国外的消防教育.doc

你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。=国外的消防教育国外一些国家政府十分重视消防专业人才的教育和培养。目前世界一些主要工业发达和技术先进的国家都建立了一整套消防教育体系。本文简单介绍几个国家消防教育的情况：美国在美国，国家设有消防学院，几乎每个州甚至一些市和县都有各种不同程度的消防学校，有的相当于大专程度，有的相当于中专或中技。美国现有多所大学，如马利兰州立大学、依利诺斯州理工学院以及俄克拉荷马州大学都设有消防系，培养消防硕土、博土等高级工程技术人才。美国每年招收的新消防员，教育程度要求在高中以上，新消防员要经过为期1年的培训。首先是4个月的基础训练，包括体能、基本技能、基本常识等，后6个月下队实习和集中培训交叉进行，经考试合格后才能成为正式的消防员。具备一定学历、资历和工作业绩的消防员可以参加专业证书考核，取得终身的专业水平和能力证书，有的还可以晋升消防队长乃至更高级管理人员。俄罗斯俄罗斯的消防教育体制布局比较合理与齐全。教育培训分三个层次进行：莫斯科消防学院主要是培养高级消防管理干部；列宁格勒消防工程学院主要是培养高级消防技术人员；其他的消防技术学校主要是培养中、初级消防干部。俄罗斯还在普通中学和大学里开设消防专业课程。此外，对消防职业教育也很重视，近几年开办了学制为三年的消防函授教育，吸收在职的男女消防工作者，以提高他们的业务水平。俄罗斯莫斯科消防博物馆建立于1957年，供国民特别是青少年全面地了解消防发展史。德国德国16个市、州都建有消防院校，职业消防人员都要经过消防院校的培训。要成为初级指挥员或专业技术人员，需参加18个月的消防官培训，然后再通过州一级的考试予以录用。要成为高级消防人员，需要参加高级消防官培训，时间为27个月，通过考试及论文答辩，还要到基层实习半年。消防官员和专业技术人员，90以上是大学毕业后志愿从事消防事业并经过培训的。在景色美丽的伏尔达市建有全联邦消防博物馆，系统介绍近200年的德国消防史，还有在灭火中牺牲的消防员纪念碑，每年接待大批游人，成为国民消防教育和民族传统教育的重要场所和旅游景点。澳大利亚澳大利亚消防人员有严格培训和考核制度。全国除有两所高等消防学院外，各省和较大城市都有消防学校。各级消防人员每3年都要分别到消防学院和本地消防学校接受3个月业务培训。培训中特别重视理论和实践相结合，以火灾现场和模拟训练场培训为主，每个阶段都要经过严格考核，不及格者不准晋级。培训中成绩优秀者可以选拔到上级消防部门工作。英国英国的消防培训工作世界闻名，1968年成立的英国消防学院，除了为本国公共消防部门和各专业部门培养大批中、高级消防人员外，还先后为世界75个国家培训了许多合格消防人员。目前这个培训中心每年都接受6000名各国消防员在此培训。学院有250门教程，按其内容分为50多种，可以满足本国和世界各国不同层次学员的要求。这些教程内容的广度和深度、训练场地标准化和现代化程度，培训学员素质之高，都居世界领先水平。学院还有欧洲最大和世界著名的消防图书资料馆。在英国，除消防学院外，全国各地还有许多中小规模的消防员培训中心。英国民用航空部还在北部的泰桑德机场外成立了国际民用航空消防员培训学校，沙特阿拉伯、斯里兰卡等国家和香港的消防员都在这儿培训过。英国石油部门还在苏格兰东北部蒙特罗斯建立了扑灭海上钻井平台等设施火灾的培训中心。日本在日本，国家统一制定消防学校教育训练大纲和消防学校的设施、人员及管理标准由国立消防大学及都、道、府、县所指定城市办的消防学校及市、町、村办的消防训练班具体实施。日本共有52所消防学校，日本消防大学建立于1959年，是日本消防教育的最高学府，负责对国家、都、道、府、县的消防干部，市、町、村的消防技术职员和消防团长进行高级消防教育训练。日本的消防教育特别着重教学与实际结合，学校有非常完备的消防训练场所，这些场所均按实际建筑模式设置，而且都设有现代化的声光、音响、蒸汽设备，其氛围完全模拟真实火场。此种训练不仅仅是技能训练，同时也是种心理素质训练。此外，日本还非常重视对广大市民的防灾、救灾教育。日本东京有规模宏大的消防博物馆，收集了2500辆各国的微型消防车，前来参观的少年儿童兴趣盎然，络绎不绝。意大利意大利在首都罗马市有1930年墨索里尼统治时建立的消防学校。这所学校现在由于设备现代化，教学质量高，在国际消防界享有很高声誉，它既可以培训各级消防官员和普通消防员，也可以培训海、陆、空军事人员。这所消防学校也是意大利的消防科研中心，这里研制成功了许多新型消防器材、灭火剂、阻燃材料和消防报警设备。不久前，罗马消防学校又建成多功能现代化消防人员培训设施，新设施可以训练消防人员扑灭飞机火灾、处理多种自然灾害和交通事故、煤气泄漏和扑灭建筑物及地下设施火灾。法国法国的消防教育分三个层次：延续教育、学历教育和消防员上岗培训。延续教育即大专毕业生或大学毕业生进消防队之前所要完成的教育，它由法国高等消防学院来承担。学历教育由分布在巴黎、里昂、瓦那福、麦茨等城市的5个消防学校来完成。学历教育主要招收没有学历的消防队员，经考核合格发给大专文凭。而消防员上岗前的培训教育则由分布在全国95个县的消防办公室来完成，做到经过培训才能上岗，从而保证消防人员的素质比较高。值得一提的是负责延续教育的法国高等消防学院。该学院每年招生定额为165人，每年招3期，每期55人。具有大学专科学历的，进院学习27周，经考核合格，发给证书，分配到现役或职业消防队，授中尉警衍。具有大学本科学历的，进院学习11周，经考核合格，发给证书，分配到消防队授上尉警衔，担任消防队的基层指挥官。学员的淘汰率为35。波兰波兰首都华沙于1971年就建立了一所消防学院，为全国消防部门培养消防专业人员。该学院设有硕士学位及消防工程学士学位课程，学土学位学习期为5年，毕业生授予中尉头衔。这所大学于1982年升格为波兰科学院重点大学之一。两所国家消防学院及另外三所学校是培养技术专家的地方。在波兰还有两所中等消防专业学校和消防函授学校，主要培养中下层消防官员。各地区还设有志愿消防人员和中下层消防官员培训中心，定期培训各类消防人员。波兰的消防人员有严格的考核制度。志愿消防人员每年考核一次，职业消防人员每年考核两次，不合格者调离消防部门。印度印度设在那格浦尔的国家消防学院是培养消防管理和指挥人员的高等学府，培训对象是不同层次的初、中、高级消防管理和消防指挥人员。印度有两个重要的消防专业组织：消防工程师学会和防灾协会。消防工程师学会致力于提高消防官员的知识和技术水平，学会出版一本学术性季刊，有一个由专家组成的顾问咨询机构。学会受托组织英国消防工程师学会入会资格考试，印度教育部承认其资格考试，作为晋升高级职位的必备条件之一。防灾协会出版学术刊物，举办讲座、研讨会和培训班，出版宣传画和小册子，摄制消防影片，宣传消防知识，强化了公众和企业管理者的防火观念。合同管理制度1 范围本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励；本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执行。2 规范性引用中华人民共和国合同法龙腾公司合同管理办法3 定义、符号、缩略语无4 职责4.1 总经理：龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同，并对电厂负责。4.2 工程部：是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门；负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。4.3 经营部：是合同签订管理部门，负责管理设备、材料、物资的订购合同。4.5 合同管理部门履行以下职责：4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范；4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动，全程跟踪和检查合同的履行质量；4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质，包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力（必要时要求对方提供担保），检查合同的履行情况；4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章，并按编号归口使用；4.5.5 建立合同管理台帐，对合同文本资料进行编号统计管理；4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行，定期向有关领导和部门报告工作；4.5.7 在总经理领导下，做好合同管理的其他工作，4.6 工程技术部：专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责：4.6.1 在主任领导下，做好本部门负责的各项合同的管理工作，负责保管“法人授权委托书”；4.6.2 签订合同时，检查对方的有关证件，对合同文本内容依照法规进行检查，检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确，并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告，提出解决方案；4.6.3 对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐，分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作；4.6.4 工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同，建立合同统计台帐，并负责命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中=