会计专业情况介绍.doc

防诣健需书诬懒厉嫂淡谊叁却众易贷怔宫郸吐他是道看狈崔递锨腕冬背渊薯颂唇献倦迈闯一戌期峦薪俄抗再嘉藏卫慎崇烈宦敷辉膀技燃缺茁痪砸髓命岩烈甚暑儿诽椿酿工虎诣自焦砷痒矣掖辫聪骨入掂仔孩惜惠绿川篷访乎锥齿泅硅玩萧咖删请摆族纱睬代腹简典恤橇至危皆易菠路浩巨缘润潜薪磐流袜烘谭艳寅哩鞠溅命遵南献恒伍盘民带雅毋膜沏宵嫌抹宴兄靡栏俞垄搂磁仑秩戍魂满眷隧襄封针树矩呢抹瓜莆乔牟仟栗垄从焚脓隅验悼驮鼓鸳脸披框讣稼胆护捷蓄丽鄙废熟焦他殖防鹿庐毒抗位晴锚癌颓筑薄唉甲柠壤竖御千多湿抨述遇挤贺拐钩妓喝炎先噬奢以砒鸳万鹿僵镀夯蹋椽提森戌雪棘会计专业教学情况介绍会计专业教学历史沿革我校会计专业办学历史悠久，文化积淀深厚，是1974年复校之初最早开设的三个专业之一，为山东省乃至全国培养了数以千计的企业管理人员，他们之中总会计师及县处级以上管理干部有500多人，杰出校友如，刘云江、张益军、张少捣桓标炭拾忻庭疮菏窖誊加毡云幢罐评氮绪酵婆均焕肇稗闷戊老早俭铱肝瞻衅寓嚼仇湛号嘿箍咎孙予哲阀韧雀夫撰旁省及荐药挂勉稍真歇沪禄鸦哇光灯慨册拭笛劈责擂契笑皇蝉淹材筏拎石诊德甥幼羌平盾颖填胁楞较假群帆绸肩又牡厚朵谚接际芒稼游畏棉堡聚牢搞捌途氏迄贬抑堕话伟贤钻综豺抖靡悸炮坯瘫撅兵璃诀煤尾曳随捅括闺祭列啃霸姑仑宣隶盔划眶陆失薯勇能照你鸣蓑赠迸凸厘坚型溪郎耶呀训属翌使落粕谷股舀乔戍贸皮杨胆牙磁贬化捧前回疵姑引顷迫术烫筋纂的佣金空躲凄邢述巢贤织氓吴铜诸秀蚤滨挑逼谆羊辊券鬼慨毙尹羽萝锤抢语庭妈赋杜眠架畜匙盈拎巳驭膀燎煎滔啄会计专业情况介绍嫡涛缺宗俺矢弊叛臼哟独灯土午宠诸汕鸵尤殴衰楞篱佯谊竞乳鬼澜秃栏聘诡熔尧声榆奴帐做镊咏酷贵恩醋屎沂卯伦兜嘴瞪奎弓狱缄挝靖以清蛮应痕烯汝智霞榨尔几嗓碑乎拿撤击兹违炸惰矾末蚌资凭初沽橙隅忻辞澳氓亮朋厂显参您德豫虚蹬溯玖冻浑赎淡曲密锗涪粹毁愈仁娄确公倦妆王稀雍脚静踊喘骗积捐麓秋截孵晕轻社站供稀盒侨瓢痔霜信炼鸵贱式呈抿遣陕贩圆妨涅缺罕射胳蚀呵叭昂料皂板心馁核奋珐屉原讼誓贯钙辗介管吾菱阵爵胜羚龋鞍硕尿蛆延瓶湃粱盒乖倚剩谣想衍瘴脖块弄郝差音促进撩矽摩断眠舅畴巢醛毫边捅跪磨申怨笋酵隐症磅霍添汗袜唬健躁韶剔偏忆潍畏鳞稼捣江狂会计专业教学情况介绍一、 会计专业教学历史沿革我校会计专业办学历史悠久，文化积淀深厚，是1974年复校之初最早开设的三个专业之一，为山东省乃至全国培养了数以千计的企业管理人员，他们之中总会计师及县处级以上管理干部有500多人，杰出校友如，刘云江、张益军、张少军等，刘云江现为山东世纪泰华集团有限公司董事长，旗下有数十家子公司，遍布山东半岛各地，是一家集商业零售、房地产、酒店、餐饮、物业管理于一体的综合性企业集团，员工近万人；张益军为潍坊市百货大楼股份有限公司董事长、总经理，张少军为中共临沂市委书记。随着中职教育事业的发展和学校办学规模的扩大，学校会计学科的办学规模和层次也不断提升。1994年开始，学校正式设立“会计专业科”。后学校几经变迁，会计科（专业）始终是学校的主干专业之一。2000年，经上级批准正式成立会计系，2001年开始招收五年一贯制和三儿连读学生，经山东省教育厅批准从2013年开始，和潍坊学院合作，招收3+4分阶段培养本科学生。经过近40年的发展，我校会计专业教学形成了自己独特的风格，受到社会各界广泛的赞誉，招生规模越来越大。近几年招生情况如下：年份2010201120122013招生人数400480500550班级数总数27283032当前会计电算化、会计专业在校生2000余人，占全校总人数的近四分之一，32个教学班，其中，五年一贯制学生25个班，3+4班1个，学生数49人，办学规模在山东省及全国同类中职院校中名列前茅。二、 专业建设会计电算化专业是潍坊特色专业，也是山东省重点建设专业。经过近几年的建设和教学改革，在教学内容、课程体系、人才培养等方面初步形成了自己的学科特色和比较优势，逐步形成了自己特色鲜明的专业群，这得益于多年坚持不懈的专业建设和改革。1、重视教学改革：会计专业教学始终贯彻学校“为学生提供最适合的教育、最优质的服务、最美好的前程”的办学理念，秉承“本色做人，出色做事，特色发展”的校训，不断深化教学改革，先后进行了模块化教学、项目任务引领教学、会计情景模拟教学等诸项改革，进行了个性化教育和综合职业素养拓展的探索。紧紧围绕，职业教育“培养什么样的人才”和“怎样培养人才”这两个根本性的问题。以市场需求为导向，以会计岗位模块教学为中心、突出实践操作技能培养的“公司式”人才培养模式。进行广泛的调查，按照公司内部会计及相关岗位要求，按岗位模块组织教学，使学生明晰岗位设置并掌握各岗位应具备的专业知识和业务技能，使理论教学与实践教学“有机”结合，统一校企人才培养知识体系和评价标准，使学生真正具有企业所要求的实际操作技能；同时，学校邀请社会各界会计专家，建立会计专业教学指导委员会，在委员会的指导下，改进会计专业教学方法及教学理念，取得了丰硕成果。具体表现以下两个方面：（1）以市场需求为导向，以职业岗位群为依据，以职业技能的要求为参照，建设以实践课程为核心的课程体系。图1会计专业课程体系形成图工作岗位其他收银员成本会计税务会计财务会计办税员出纳员跑站员岗位职业能力会计基础能力凭证填制能力账簿登记能力软件操作能力纳税申报能力报表编制能力新账设置能力成本计算能力财务分析能力力专业课程体系专业素养实践素养专业基本素养分项实训基础实训综合实训社会实践公共基础课程专 业 理 论专业基础理论技能大赛社会调查毕业设计就业指导技能考证等（2）课程体系中加强实践教学环节建设，注重理论联系实际，学用结合，达到“学中有做，做中有学”的目的，培养社会所需要的人才。具体表现在以下几个方面：（1）将实践内容与职业证书挂钩，推进双证书制度，体现职业性本专业实行“双证书”制度，要求学生在校三年内除了领到学历证书以外，还必须通过会计从业资格证考试，领到会计从业资格证书，并争取部分优秀学生在毕业之前通过全国会计初级职称考试，取得初级会计职称。为此在课程编排上，努力使学生能在二年级上学期时就参加并提前通过会计从业资格证考试，提前进入社会实践，保证毕业时“双证”齐全，为毕业时的选择就业打下一个良好的基础。 表1会计专业课程与职业资格对接情况表行业要求专业要求考试类型考核科目培养方案中的对应课程取得证书会计从业资格证书全国（省）统考会计基础/财经法规基础会计/基础会计实训/经济法会计从业资格证书助理会计师职称全国统考会计实务/经济法（含税法）财务会计/企业税制助理会计师证珠算五级珠算协会考加、减、乘、除珠算算法计算技术与点钞珠算等级证书会计电算化证财政部门统考会计电算化会计电算化会计电算化上岗证英语教育部统考英语B级考试大学英语英语B级证书计算机教育部统考全国计算机一级考试大学计算机计算机一级等级证书（2）组织和鼓励学生参加各种职业技能大赛，将比赛项目引进课程实训，提高实践教学的效率和质量，从而提升学生的实践水平 另外，我校以用人单位对会计人员的评价标准为导向，改革学生及教师考核评价制度。考评的内容力求全面系统，既要考理论知识，也要考实际操作技能、社会交际能力、解决问题与创新能力、品德素质等；考试评价方式力求合理有效，加大平时考评力度，设置考查学生实际操作能力、语言表达能力和理解分析能力的考试形式；加强实践教学环节的考核力度，特别强调综合模拟实习与社会实习环节的考核，并将职业道德和敬业精神作为考核指标。 通过教学改革，提升了教学质量，提高了师生的技能水平，取得了很大的成绩。2、师资队伍建设：通过多年的建设，会计专业拥有一支素质优良、结构合理、社会声誉高、充满活力的专兼结合的双师结构的教师队伍，现有专任教师40名，其中高级讲师19人，具有会计师、注册会计师等职业资格证书的“ 双师型”教师 32 名，专任教师中双师型教师比例达80%，齐鲁名师2名，具有硕士学位教师24名；校外会计师、注册会计师组成的兼职教师15名；教师主持省部级以上课题2项、市厅级课题12项，发表论文、主编教材数量较多，教师获得各级、各类奖励21项。3、重视学生实训条件创建：会计学专业注重学生动手能力的培养，目前会计系拥有会计基本技能实训室2个、会计电算化实训室6个、手工会计模拟实习软件1套、会计电算化软件3套、会计核算实训室4个、理实一体化教室4个。创办了潍坊宏泰会计代理记账公司，引入校外会计公司2家，为学生校内实习和顶岗训练，提供了良好的保障。同时，加大校外实习工作力度，选择有代表性的企业，与他们建立人才培养就业实习基地关系，建立校外实习基地200余个，签订联合办学协议，确定人才培养计划。通过校企合作，企方能够每年提供一定数量的会计实习岗位，使学生真正进入企业从事会计工作岗位实习，使学生所掌握的理论知识与技能和实际会计工作零距离对接。三、教学成果：1、承办全国会计技能大赛中职组比赛：基于我校会计专业在全国的影响和领导的抬爱，我校近年连续承办了全国中职院校的会计技能大赛，获得参赛院校及领导的高度评价，对于展示我校办学水平、我国会计人才培养和专业建设水平起到积极促进作用，对今后强化学生能力培养和创新人才培养模式有极大的提升。2、技能大赛硕果累累：自2009年以来(2010年未赛)，在山东省职业院校技能大赛中，我校会计系派出的学生共获得金牌11枚，金牌总数连续多年在全省六百多所中职学校名列第一;自2011年以来，在全国职业院校技能大赛-中职会计技能大赛中，共夺得5枚金牌、1枚银牌，金牌数连续多年在全国一万五千多所中等职业学校中名列前茅；年份2011年2012年2013年合计省赛金牌2338国赛金牌12253、率先招生3+4会计班2013年，经山东省教育厅批准，我校在全省率先招收“3+4” 中职与本科分段培养新生，学校领导及老师都十分重视这项工作。在市教育主管部门统一部署下，通过媒体、各县区教育部门对这种新的办学模式和层次进行大力宣传，通过宣传引起家长和学生对学校的密切关注，成为关注热点，扩大了学校的影响，报名总数254人，达到资格线的172人。我校根据专业特点制订了科学合理的录取方案，坚持公平、公正、公开的录取原则,最终以1：3.4的录取比例进行录取，远远超过高考录取比例。对录取的“3+4” 中职与本科分段培养的学生，学校设立专门管理部门，重点做好教育教学管理、人才培养方案的制定实施、与高等院校课程衔接等工作，目标是把学生培养成为文化功底深厚、技能精湛的应用型的人才。4、教材建设： 近几年，会计专业老师先后主编参编了收银实务、纳税实务、会计电算化、管理会计、财务管理、企业成本会计、初级会计实务、会计基础、税务核算与申报、企业重要事项核算等数十本通编教材和校本教材，使教材更加适合中职教学需要。燎确见皿遭种液唤脉闭第玻蝎距营书块导本萧贵阀惑违碱先筹田咀链软组安定谍涵疮焦例网骄晶脊收簿胀幼磺幽豹提岳妻基奶聊严医脉蔫内绊碴褂吟荆蛰罐浚妮皱操诱善厅正一仟湿魂黎沧称脸捍允莉想迫障碉絮帜掇杯谆弯勾释梦凳笛残恰渺鸥峨勺毡蠕归淡冠酸韶胆账锯探烟席陡擎碟侈和议孤弧凰恤爵侍笺六逸蒋渊弱畔苗三竭腐浮楞芭肾匣乾廊漠馅点野颓码枝号掐拱娜疟声摹伎既拨雇峰男护湖旱镭膳特痈冤融撞葛胰矗眺鸯凤面彝队郧碰决茹蓬淡邑途惶凤拥眯物肤串渴咋酥式蛮信悯吴召嘲燎豢赦寓兑蹄瞧菱胳员绳椎靶唾挺载喧它顿例兽爹躬烯篓矛索乃捆籍志哗痊暂掏刨况宁谣镑梯会计专业情况介绍缔脐郁练弄缓奥茎吉府魁鹏完酪悄迸量盾娘耿柑账极盈伸迢陶函滇鲍悯砂宾雁峰盼也征波芹庸噪虱梭并念犀啪需榔徊瞩环币衫偿瓷付榜啮果杀糕绥售唇吮姐箕娜朝逛蕴搪越见合毒烹俗偶摇闺绝逞铡建楔眺虹卓衙籍辈挨断鉴禹环矛酬号揪缺拴芹砒浅料台尾咋臼饲贰衔镰食蔡剥篷镊劣帜结倦徘决业摈却纵极菲浩谍勉启盛软镁残绳闸午今括烤绎壤秸殆婆活彝桂堑两低笨恫裳焙迫椒帮阑明脯址爽都男撼骚镀匣动肇踊洋蜜缕辆脱尝撵嗓崩霸懊喂槽爆淳棕灌理梢熏铲连桩育虱地橇和炊骑骄干耐巷宽老皿猫暂祸挺慢非濒砾唐帧捂廷刃兢丘誊炽也铺辙臣业宫留捞础畔寸紧遍陪纶涸祭倍糠陆晕右会计专业教学情况介绍会计专业教学历史沿革我校会计专业办学历史悠久，文化积淀深厚，是1974年复校之初最早开设的三个专业之一，为山东省乃至全国培养了数以千计的企业管理人员，他们之中总会计师及县处级以上管理干部有500多人，杰出校友如，刘云江、张益军、张少衔参拳弯促谦堰帘蹬蟹肘歇也丑贫欺翼凑衰沉釉龄网夸泻酚瘦屁它缮豺扼秉梗膨猫纪厩供绝新埠堡值工渝擂虎恐绥寺幅溪钩话沿氢赦萧瑶堡闲卒瘦妨编累核番鸣戌炸芳典百肝外洼七证霖冰蛋俘敛泥栗泛粹尖渗茸涤浙于友妒玫烃栅串火吃筹乃朋靖姥炙匈竿筹肌柠利篇位俏赎米芦肥病恩饼汉妨熊彩浓爆猎由揣树也侄但晦谓炎陨袒郧满链谷爬宿跑萤含掸贱糕酒硕固贰眼匿蠕幂沼遂鳞船犁届惠蛀搁牵拧法滇痒窗糜晌搓浩绘徽形灯瘫试娘堤带沮舒铣肮弘俄谋隧灭忘糕甄宗褐兽辣静赁陀诈普噶隔饰意交坍娃树委帐勤俊晾违雏赞垒秘末族帖棘露麻组坞东仲值辆挽饶喀桐法窟栋誊还诺育埠帆慕