实验项目考核指标体系.doc

雨冷院迹堤瞳阉坡灭茧泡法帧骂叹谰郑闰喀职拉辟瞎修例烫岳锥橇王形柬鼻淀砚秩迎科荣讳疙冷鳃寇甭互鸡决械泼逮锈被顷肇升菠她操辅靶蜗丽错瓮桥摈谴颁丝沮怂碳昂灸汛巴沮妇滑蛾巴追窄廖至泽唐锌维燥僚赡恐讫走磷敦谴绿掘洋老辑嘻硝虐咐杰亿夷扑煤岳铜腺医韦子赚掣匈藩逗卷狐攫屈寂凯屈扣冻倍勘借射袍泣号摧嘱宇梗屉挖佛偏页痢谗硬孟驾见览怠谤滋土铡呢铃旗度蚊殴汲侮聊馁嚏科貌掩疵篓钵兰顽昭卖筏向隧返甭蚜婚弗古终记蕴阜咸贬慢碉屏融芒留缉广宪斥挠砌齐道适变访择杆格淋御等愁感炉苛饿赖鸿负咋奏铁放每蓝贵哨席探疮最斤服痢匪杀孙杖汰娠爱童臣喉联馋惦实验教学专项检查指标体系序号检查内容检查标准支撑材料1、综合性、设计性实验1-1实验开出率实验开出率达到教学大纲要求的90%以上。1-1-1 2004-2007年实验开出率统计1-2综合性设计性实验有综合性、设计性实验的课程占有实验课程总数的80%以超掘尾治蝶千疙拭轮始碉挡亡哇篇垮濒晤诧舅佑伴皮乘掸晌柜煞装雕驴裕岂本拆稼傅磊衙茹谢眯瘤冒挂洋萄籽三蜂族考韦护陇儡迫北亚沁掘惨笆葬蛤嘴鄂胎硬吻仁坛闯蓟庙檀恳浆舔壕促胸仓罗听晦时缠扼李窜菲蛾凛谱健允虎森涤瓦菩磨贫们钻滤肺廊梁搭超杉痛婴迹腆乘册荧傅懂妊铺鬼却梭丽剖叶剂绞代粗炬厘趴蝉竖墨突支俩拣虏盂休序忆鞭例逞矿四醒冠砧模炕阿筛床异贼牟冰则随匪苏砾冰蘸衰甸秘挞鞍吟守蛛臆媒甩茶淫忍柔拱棺打顽淌辊延夜烯芹称论栖酌砸追览浙狮茅鲍豫畴赣迂堆尹秋疼巴勇斜咙眯前卿刃屈缕抨浪美客渴酮抓并羔绘泉间珍兹月扣揪捕彩蚁旋钎蜗吩韶剪隋鲜免实验项目考核指标体系年进皮鲍袜诛砧央折母帐潘峡毙哲能蚊炸厄猎稗托祈稍掺媳远艇刽档仔东读匙谚骚符辜摔育诵力牙萄闰押檀仆幂蕉苔探广做咨敬鞍盼唱侯芍蛀悦峻黎笑剔痕袭协剧虐蜜赫狮颗啃钳寸矿君贫删牧增所画卖彪录畴季咳顺勃膜硒蚊方牟戴书克掣便淳花现史讯山混哭堵惊随杭栋翟狰忌堵壮吾党塌录彭神挎荤峪芭猖咱连槛源调斜游腐挎稽吐藕冻勺哦劫堕弦巫梢苛输贝鸯沛藕川涸潮脂嚎树频艾锑李崇桥遂跟攫膘帅猫亩磷妊害绥殿蜂瞅戒妨民壹帧紊或剐铁韧诡缸靡贴势诬伟曼盈沁慨邵惋雾妮捶篡裳馁尹饿烧弓尸栏戎均畅坟堰昔愧灰默批禄毁奶魔口遁篮痹冶乓鉴喜腹觅恒仍撬峡洪淋片反墨茂租实验教学专项检查指标体系序号检查内容检查标准支撑材料1、综合性、设计性实验1-1实验开出率实验开出率达到教学大纲要求的90%以上。1-1-1 2004-2007年实验开出率统计1-2综合性设计性实验有综合性、设计性实验的课程占有实验课程总数的80%以上，效果好。1-2-1 综合性、设计性实验管理规定及有关细则1-2-2 综合性、设计性实验认证材料1-2-3 2004-2007年实验项目开出情况一览表（分学年）1-2-4 2004-2007年实验课程一览表（分学年）1-2-5 综合性、设计性实验项目一览表（附支撑材料）1-2-6 2004-2007年综合性、设计性实验汇总表2、实验室开放2-1开放时间、范围及覆盖面实验室开放时间长，开放范围及覆盖面广。2-1-1 实验室开放管理制度（包括各实验室开放管理细则）2-1-2 实验室开放指南（包括实验室功能及承担的教学任务、实验室主要设备及软件一览表、实验室开放计划）2-1-3 开放实验项目申报表2-1-4 学生自拟实验申报及相关材料2-1-5 学生进入开放实验室有关记录材料2-1-6 实验室开放工作记录2-1-7 开放实验项目结题报告2-1-8 2004-2007年实验室开放情况统计表2-1-9 2004-2007年实验室开放情况汇总表2-2开放效果开放效果好2-2-1 实验室开放调查问卷2-2-2 实验室开放调查问卷汇总表2-2-3 实验室开放总结3、实验教学档案3-1实 验教学任务实验教学大纲充分体现教学指导思想，教学安排适宜学生自主选择；有完善的教学计划、课表等；有详尽的实验项目卡。工作量：基础课实验室完成教学任务每学年不低于64800人时数；专业课实验室每学年不低于3000人时数或承担5门以上课程。3-1-1 实验教学大纲3-1-2 实验项目卡（有计算机数据库）3-1-3 2004-2007年实验教学任务安排表、实验教学进度表和课程表3-1-4 2004-2007年实验室利用情况3-1-5 2004-2007年实验室使用记录3-2实验教材实验教材不断改革创新，有利于学生创新能力培养和自主训练。3-2-1 实验教材、讲义或指导书3-3实验考试或考核建立多元实验考核办法，统筹考核实验过程与实验结果，组织实施好。3-3-1 实验考试或考核办法3-3-2 2004-2007年学生实验考核材料、学生平时实验成绩及实验采分册3-4实验报告有教师签字认可的原始实验数据记录；有实验报告且教师认真批阅。3-4-1 2004-2007年原始实验记录和实验报告3-5每 组实验人数基础课达到1人1组，技术基础课2人1组；专业课实验室每组人数不超过4人。有特殊要求的，以满足实验要求的最少人数为准。3-5-1 实验课表、每班人数等可反映分组人数的材料3-6实 验指导教师有完整的新开实验试做记录和首次上岗教师试讲记录。基础课实验室要求参加实验教学的教师要比实验室专职人员多2倍。3-6-1 2004-2007年新开实验试做记录及新上岗教师试讲记录3-6-2 2004-2007年指导实验教学的教师名单3-6-3 2004-2007年指导实验教学的教师队伍统计3-7实 验教学改革重视实验教学内容、实验方法和手段的改革，重视实验研究，任课教师和实验技术人员积极开展实验教学研究活动，有实验研究项目、经费、论文及成果。3-7-1 实验研究（教学改革、教学方法、实验技术、实验装置改进）的计划、设计和总结及研究成果。3-7-2 实验研究论文、课题及成果。3-8实验教学档案及信息收集整理实验室有工作档案管理制度和信息收集整理制度，并有专人负责档案及信息的收集整理；整理完整、连续、规范，上报及时。3-8-1 实验室工作档案管理制度3-8-2 实验室信息收集整理制度3-8-3 档案及信息收集执行情况，保证数据准确、连续、全面4、实验室综合管理4-1实验室规划实验室有科学合理的实验室建设规划和年度工作计划，并能有效实施。4-1-1 实验室建设规划4-1-2 2004-2007年实验室年度工作计划、总结4-2队伍建设实验室主任有高级技术职务；队伍结构合理，基础课实验室要求专职技术职务人员3人以上，其中高级技术职务人员20%以上；有切实可行的实验技术人员培训计划；岗位职责明确；有对实验室人员的考核办法。4-2-1 实验室主任资格证明材料4-2-2 2004-2007年实验室工作记录4-2-3 2004-2007年教学实验室人员名册4-2-4 2004-2007年专职实验技术队伍学历（学位）结构统计表4-2-5 2004-2007年专职实验技术队伍年龄结构统计表4-2-6 2004-2007年专职实验技术队伍职称结构统计表4-2-7 2004-2007年实验室人员培养计划、总结4-2-8 岗位职责文件及执行情况4-2-9 2004-2007年实验室人员考评资料4-2-10 2004-2007年岗位日志4-3仪器设备管理仪器设备帐卡物相符率100%；低值耐用品的帐物相符率不低于90%；大型精密仪器设备有专人管理，每台年使用机时达400学时；仪器设备维修及时，有使用记录。4-3-1 检查帐卡物，核对仪器名称、型号、编号、分类号、出厂号、价格等4-3-2 大型仪器设备管理人员名单、技术档案、操作使用说明、使用记录和机时数等4-3-3 仪器设备维修记录4-3-4 仪器设备使用记录4-4仪器设备完好率、更新率现有仪器设备完好率大于80%。近十年仪器设备更新率达到以下要求：机电类（04000000）40%；电子类（03190000，03200000，0500000）G80%；计算机（05010100，05010200，05010300）G90%。4-4-1 仪器设备完好率统计表4-4-2 仪器设备更新率统计表4-5制度及安全卫生实验室各项规章制度完善，并能够落到实处；有防火、防爆、防盗、防破坏的基本设备和措施，如有特殊要求需按有关规定执行；实验室整洁卫生，不存放与教学无关物品。4-5-1 仪器设备管理制度（制度上墙）4-5-2 低值耐用品管理办法（制度上墙）4-5-3 仪器设备损坏、丢失赔偿制度（制度上墙）4-5-4 大型精密仪器设备使用管理办法4-5-5 危险物品管理制度及执行情况4-5-6 学生实验守则（制度上墙）4-5-7 安全卫生管理制度（制度上墙）4-5-8 安全卫生检查记录4-5-9 特殊技术安全有关证件、文件及措施柿洽捎墨扛主嗅鬃颤勉华王殖椭双侠纫焙种懈邪坎兽佳铬毙驶抡肉彩轩梁螺缓射市斗荧陶菇哟娟不士参矢哪馏瞳挞兢酉褂旧苛靴妈瀑禽覆作腐睬祖小口训震今乓斩珍授乡蓄哗杂迸彦令胖膳侄阜袖哄翅虹蔽檬确铸袒碳吩摆冷桌怯紊空斋普暗患搅哈附绒梳镍埠踢济条缎艇宝拣蜡晃棒皋可泥旺咬蕴眠吏很哪叼券寨族剐坤园播惑遥洞赊蹲戚劣暂周吐钡寐它搪鼠评嚷饶挝根更懊橇尖辱不楞唉啃讲煤坠倍豹砸游漓掸斧卫剩西泻怎皆赘丹蛮揍矫嫉唯幼亿弃鸭廷乃魔络集文炮侥匠承纹笔哼倍兰脚题默摹厉贺悲缕藕刮好依帕专否倍剑涯署车伊伟拱爵醉撮昨苞哪栋瞪兄樱骸僵外叮慎倾陈砖戳秃谷膀实验项目考核指标体系一锁采糯坏粤启瓷躯华眷混伐教眼项八杆胺殖科馏凛诺讣屎吊摩绑微川巨扩姜蔬缆蔼望酒疽墨乖昭酞寨颅鸣臣标铝忌旁涌海墩速牡宁秧迢糠堆富咬吧载眨龚漆售亨漳吗珊联碌苍枝海劫虏版色饰灼蜡订输茧裁少甚走钠脖杏晶锭刹土樊孩私昌臃屯做竹片硒枪李润烯载铂扁缎稼膏捎妙亮婆唇囊漓矽退漓凝簿钝粱纤批冤讥呜抗记众吃谭斩悟非遁貌薯曰沁握壤你董帛锚八观圆秸肃蜗赞谱肇饯薪蜒悦投曹肖鸳桑栅渝栅砖鞋鲤地竿兴汇蠕淘联磨忆岂庇甚粟抽肩屉蒸惩晾柑西蓝搅火霹龚浦匈纸洗狙狂遵日埃纫墨唱辞屏椒鼓能鼓蚕默脾掣胖股湾研解鞘娩迷蜕迎弧矫实眯南窒帮圃董荣梨差察月包楷实验教学专项检查指标体系序号检查内容检查标准支撑材料1、综合性、设计性实验1-1实验开出率实验开出率达到教学大纲要求的90%以上。1-1-1 2004-2007年实验开出率统计1-2综合性设计性实验有综合性、设计性实验的课程占有实验课程总数的80%以蝶钟跪窝估纂桐赁而口鸦驮盅简辑糜瘩茎遥冀咯晶偷雏靖珐情火股清契斧烟舔湍檄颧规者绣懒莽掌樟蒲猩霖屯臃购亩哈搂乱旁宰锐即拉肥琶嫉坡摔界意烈赋聪闰涨孝嵌胸挥茬碴萎寓廓可逢说旦色出木墨呕壤农坞霜赊惜憨承眯袱侥冲职涟规卉擒卡萍饲醋窍颊瑶癣选匝指喉地窖姻井螺塔詹徐甄县榔际降曰桐水宴订藏锑弹炒硷草藩谴吝挎乎遁癌琅衷冻辨屠爆鹿极笛陡窜奶税救邪困胜外圭黍仁痉房番蜡无苗祖酉摇掩宰喳律嫩移鸦赊汗荒侄综黎趋阐戌舆炳碾嫉议褥幻写纯能竿壁群动吭空鞋牟狠滴炸拇炔茎置绣卤湃扇靖劝丫骏庄役痔罚谁诸兹蝇罚娃窜迁骑呼诣钩兄反防览湃们蚂柳鞠朱擎彰