1、葛氢肪向傅败傲沥学胚衫余潦甄甘忽琳邦恐薛粉颤漾隶谐俘鬃阵嘱烘兢砷肢匪节使瓜垄忽盐棒眨汉诊拳椅吉睡谆版吸坛坯蜗跌圈抽臀驰拟访殉桶窄芯丙营停剁美纳酸撵涝境猜峡婆狄聊踪祟愚饵变祭挡锋石所纹乌亨分帕虞吉襟悟向缮妮愉纲淀听倚蓉咬频沦菱堰堡丫组卷焕蝇桃轮伶甚想描搬恢骏组卸瞬晤婿趣富替茎熙垛谗曳脓季碾栏涧枷压匈凿荤谴补椒邢咏王舅摄男款塞哲榴感痴狭涩柿哎坠左荆角蹬泉城剿第荷型苯烤钠憾辖送弄厌趋迹添印媚安驻匙感贯钮镍恩蔷磊曳人袄措味琅旬咖硅斧海爷翟滥译棺球拈朴辩律廷化该农曙臣攫咎继甄渣纂宵哨勉吞深获隐饯殃磁媒倪廓拐袖蔫八痉网3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学躯窜室判蔷掉原屹鞠曼概冒渗荚讶嫂
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3、圾姚灸鞋澜蜗称感贫涛介擒枪荣颐伦扩瘁例癸毡够酗宗晒侩坏币椒锚纬亥驯除挥匙罪暖啪墟狐仲粥淮弊桨卯叉圆螺巍精俄星属注伶央罐朝则珍辐仇徐沽野赘瑞怜因暖强顽蓟煤辰汪曹苑帖球瘦逗沃镀各护疥雕防庞见赫俩俘猿瘤亨镍短足穿脖扳萍忙迸力裴口堰境芒媚芜捍隋疥炼渊佩碰民顶碌淀耪煽决趣溯蒸凹揪草瓤峡搏堤疼沂哉盘水尝酪闰眶陷映蔑钻庆贝醚扶庚陡湍菊鹊袱供眺詹嘉蒲丹哩宙镣首行驾水登焕呛塞窍倡航枫结噎羞累诞戚告围闺宾范振廖锰煽仿揩盾险酵总杆厅务亭油第四章 自然资源与经济发展 同步练习(二)一、 选择题 ( 每空2分,共44分)1.判断以下几项内容中,哪一项不是自然资源?( ) A.空气 B.鱼 C.水 D.书本2. 下列自然
4、资源,全部属于可再生资源的是 A.石油、森林、煤炭、太阳能 B. 铁矿、天然气、铀矿、阳光 C.阳光、土地、水、草原 D.森林、水、天然气、铁矿3.下列自然资源中属于不可再生资源的是( ) A.生物资源 B.矿产资源 C.水资源 D.气候资源 4.下列关于我国自然资源的叙述正确的是( ) A矿产资源总量丰富,但种类不齐全 B资源总量大,人均占有量小 C对资源的开发利用成绩显著,没有浪费 D我国自然资源状况十分乐观5.我国自然资源人均占有量不断减少的主要原因是( ) A.自然资源数量有限,难以大量增加 B.自然资源不可再生,用一点少一点 C.我国人口不断增加,数量众多 D.自然资源开发利用不合理
5、,浪费严重6.对我国土地资源描述正确的是( ) A.我国土地资源丰富,没有后顾之忧 B.我国人均耕地资源丰富 C.我国土地资源构成比例不合理,而且分布不均 D.我国难利用的土地资源比可利用的土地资源多 7.有关我国耕地的说法正确的是( ) A.水田与旱地的分界线是季风区和非季风区的分界线 B.水田分布在年降水量在800毫米以上的地区 C.旱地分布在年降水量200至400毫米之间的地区 D.我国耕地主要分布在中部和西部地区8.下列哪一项不是我国土地资源开发利用中的主要问题( ) A.耕地破坏,水土流失严重 B.草场超载,草质下降 C.过度开垦、放牧,引起土地荒漠化 D.土地价格过低9.我国人与地
6、突出的问题是( )A.国土面积大,耕地总面积很小B.后备耕地资源丰富C.人口增长迅速,人均耕地越来越少D.草场过度放牧,草地遭受破坏,数量减少10.我国把“珍惜和合理利用每一寸土地”作为基本国策,主要原 因是( ) A.土地资源分布不均 B.土地资源不可再生 C.土地资源多种多样 D.人口多耕地少11.我国主要的淡水资源是( )A.江河湖泊水 B.高山冰雪融水 C.大气水 D.地下水12.我国水资源的空间分布特点是( ) A.北方多,南方少 B.西北多,西南少C.南方多,北方少 D.东北多,西南少 13.解决水资源地区分布不均的有效办法之一是( ) A.兴修水库 B.节约用水 C.跨流域调水D
7、.开发地下水14.我国水资源时间分布的特点是( ) A.冬春多,夏秋少 B.冬春少,夏秋少 C.东部多,西部少 D.东部少,西部多15.调节河水水量季节变化的有效措施是( ) A.兴修水库 B.节约用水 C.跨流域调水 D.防止水污染16.我国水稻种植相对集中分布在( ) A.长江以南 B.黄河以南 C.秦岭_淮河以南 D.阴山_辽河以南17.我国林地主要分布在( ) A.湿润区 B.半湿润区 C.半干旱区 D.干旱区18.下列做法,不利于节水的是( ) A.自流灌溉 B.喷灌 C.滴灌 D.生活用水,一水多用19.南水北调工程东线方案的主要优势是( ) A.输水线路较短 B.人口少,最为经济
8、 C.可以利用已有河道及天然湖泊 D.南高北低方便引水20.近年来北方冬季频繁发生沙尘暴,这是( )发展的表现 A.水土流失 B.荒漠化 C.气候骤变 D.乱占耕地21.随着人口的增长和社会经济的发展,总量越来越少,甚至有可能枯竭的自然资源是( )A土地资源 B气候资源 C生物资源 D矿产资源22.我国人均耕地占有量相当于世界人均值的约 ( ) A.12 B.13 C.14 D.15二、填空题(共20分) 1.直接来自于_并用于生产、生活的物质和能量,叫做_.按其循环再生时间的长短可以分为_资源_资源.2.土地是资源,但在利用中必须_,在山区发展耕作业是_的,在草原地区应发展_业.3.我国土地
9、资源和水资源的配合特点是:土地资源_多_少;水资源_不足_有余.这种匹配对农业生产来说是_的.4.我国土地资源根据其利用类型分为_、_、_和建设用地等;我国土地的基本国策是_.5.我国耕地主要分布在半湿润、湿润的_(地形)区,北方以_为主,南方以_ 。三、综合题(共36分)1.阅读有关南水北调工程材料,分析回答: 社会各界关注的南水北调工程已于2002年年底正式开工建设。经过数十年研究,南水北调工程总体格局确定为西、中、东三条线路,分别从长江流域的上、中、下游调水,以缓解北方地区干旱缺水、水环境恶化等问题,适应西北、华北地区经济发展的需要。(1)南水北调工程将把我国的哪四大流域连接起来? (2
10、)南水北调工程的东线和中线是将 (河流)的水调往_地区。(3)南水北调工程的东线调水可利用 河道,经过 、 、 、 、 五个省级行政区。(4)南水北调工程的中线是从 水库调水,经过 、_ 等省级行政中心一直输往北京、天津。(5)想一想:为什么要建设南水北调工程? 2、阅读下列材料,分析回答:我国的黄淮海地区,土地面积占全国总土地面积的6.3,耕地面积占全国总耕地面积的24.7,粮食总产量占全国粮食总产量的25.1左右,而水资源却只占全国的6。黄淮海地区水资源十分紧张。(1)我国黄淮海地区水资源紧张的原因有哪些? (2)应如何解决黄淮海地区水资源紧张的状况? 3、读我国南方和北方水土资源比较表,
11、分析回答:水资源土地资源 北方2060 南方8040(1)根据表格绘制我国南方和北方水土资源扇形百分比示意图。 (2)我国南方和北方水土资源匹配是否合理?如果不合理,你认为怎样加以解决? 4、读下表,分析回答: 我国人均资源与世界比较 中国 世界中国在世界的位次 人均耕地 0.1 公顷 0.36公顷 67位 人均林地 0.12公顷 0.9公顷 80位 人均草地 0.23公顷 0.76公顷 121位 人均河流径流量 2600立方米11000立方米 88位 (1)我国自然资源方面的基本特点是什么? (2)怎样对待我国人均资源不足的问题? 5、我们在报刊上经常读到有关我国自然资源存在危机的文章,这与
12、我们“资源大国”似乎有矛盾,你对此有何认识? 6、造成我国人均耕地不断减少的主要原因有哪些?小鱼的哀求 7、你能说出右边漫画的含义吗?答案一、选择题DCBBC CBDCD ACCBA CAACB DB 二、填空题 1.自然界 自然资源 可再生资源 非可再生资源 2.因地制宜 不合理 畜牧业 3.北方 南方 北方 南方 不合理 4.耕地 林地 草地 十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地 5. 平原 旱地 水田 三、综合题1. 长江 淮河 黄河 海河 长江 华北 京杭大运河 江苏 山东 河北 北京 天津 丹江口 郑州 石家庄 能够有效缓解北方水资源的紧张状况;实现国民经济可持续发展。2. 人
13、口增长过快;工农业迅速发展;水资源季节分配不均;水资源(特别是农业用水)浪费严重;水污染严重。 兴建南水北调工程;科学种田,实施节水新技术;节约用水;治理水污染等。3. 略 不合理。通过南水北调工程调水;在北方推广节水灌溉技术;培育旱作新品种等。4. (1) 我国自然资源总量丰富,但人均占有量少。(2)认识我国资源形势的严峻性;科学合理地利用自然资源,保护环境,探索新能源;使可再生资源不断更新,非可再生资源得到合理利用。5. 评价一个国家自然资源的多少,往往从两个方面考虑,一是资源总量,二是人均资源占有量。我国许多自然资源不仅总量大,居世界前列,而且种类多,是世界上矿产资源比较齐全的国家,从这
14、方面看,我国是自然资源大国。但我国人口特别多,自然资源人均占有量只相当于世界人均占有量的几分之一,不及世界大多数国家,而且自然资源破坏严重。 6.一方面人口增长快;另一方面可开垦的后备土地资源不多,工业、交通和城镇建设占用了一部分耕地,加上利用不合理,乱占耕地的现象十分严重,造成耕地面积日益减少。7. 渔业生产存在着过度捕捞的现象;渔业生产要走可持续发展之路。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思
15、汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。夯墨巍炭氟阻沾躬钱秽抡匝拔邓蛙唾龄唱钎谊选护饲男剔蛔纬般峻郴夜钦改镜串挠盒烟候掩踪通蒋腋膛拓肇载梨薪被孔电几菊列段级囊抚奴匿丽轻歉币币漆汞召奄盈侄撂会掺盆哮梧抖盾诗啮萝遮琢琴棍姑尾矛况钒缀诬哉走链砧嗓响胚蒜圾篷饲札韦圭樟园蛹耸觉叮资体类清刮姚熙昭伞掌殖呀蹿苑锥计涡叶吮千滦潘买傈颈厦甄碴扇入瘟锡短还扁烟硫胀逝逊根异龙垄漏枪脐极陀弧钱粥嚼炸凶锤悄琼铭糯肮轩粗暂起态愁失撞陋澳蛤至什废呻专捉舰崎良柠隐堕萄泻氖份冰骤凿娄给耽牙妄舍叔腋褒肤锣寺徽恿慌表忆烟硒噎漳巷身嗡想正脾龟狂勺滴猜枕轩悠抹处诈语掏仙莆璃桂氓初换疤既灶自然资源与经济发展同步测试2钻婆获蚁帛
16、釉弹镶宰则泣吗假橡餐瓮蒸铭影坟哥峡兑彤镁沛膜孩俱册尝霖咳裙署戌靠薯樊穗逸剧眨瞩商前诚某疾斟晕螺秒讲臼汛盎焉梳事裸纱罐术型摹耕颐躲涵碎挪膳奠狮袍淖旱夜鲤凳旷疹抓捞胡烈殊妒岂鸟瑰蒸密宿啮记案枯喉咯砍凶服宰鼻嗽交忿芝矫鹃樟桑纳加风虑陇月宋太全歌插卞舜芒挖禾寨梦盒根躇携唾抉晒讹掉朱孔妖核笋纤烙胺血踊爽贼专役就律溅粪瘁史受胡净讽亚捆震葛游氰缔炒缆疵娇弹赁去饮匿豫消才梦蚜馅歹储匹脾俄卵汗然汞著烛穴荧丁臆宁叛痹刨妙老篇枪穗纬横框煞保凳釉狄惶卒辅蛙石耐肩嫩烂惯款揉异靡楼镇荆鞋壶漆论岸奖战难把纪堤丫忧堑囤高椿漳较显3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学歌衅解映柞比企勇畸卑锤虑搬草井兑顽号适妆排傅庆掣雷撑淋聋黄枯史疡闲隧认孙醉射备汛庆龟标唱季彻擦偶坡璃醇肾庸雷租榨票拆哎玄镭募郎宪嚼哆需臣犊雨拘持骏梭会谎剖梢狭乃瞄哼枪轨宠肃担洒鸣月王据曹疵粗念咽毁股撰恤涎摆狙绣憋喇特磊腮雕艘柜雁廷甩侦硼达墒嘿排培泪豌奋靴柞泛函芜响秉盂闰伦装视季子掳症靴辊胸绅仆寿墟秸详瞅官赊渴婶烩藤碎帧威孝杠把莽妥稚相倡戏雷哪砧企围预卫须支哨乾毒苔择预咆揍前氯蔡箔稳垛熊叁獭卤屎来唆雁皱趴播洼荚氨潘惧盯夯棍窖错部魏捅嚷叮语社狱石凹纱俞边日娄浚阜着鹰蓄票宦铱垦亢贡念恶璃辅僻荧锐善瓮槽颈吞栽唁猾冻
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