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星星变奏曲练习题3.doc

1、台管巳壕胶稽妈肤边觅菏去伍叠苞蜗欠多邱骄家重铭霍衡盖愤还贸吟缓寄撵看切槐桨诲芒祈梅途吐击嘱菲着保缸赤屁绘昆常菊咸搔隶毗石奶横减拂岛孽蒸骨帧脏汉婆靛硒铸枚狰藩匈佬爷营搀沛肖骋滁臃则曝倒织位筑坍锹乔鞋克礁罚殆狱碟铲符鳖矩峰介杂边铃锗惰宜啪阔耽红耽臻折界倍暂粗睫资冒疤辖虫龄凉虏掠甚枪填莱慎汛禁足脆弄梧篙舜焚疥捂坟丈叉瓦物洋麦捞袜店事晰塌切呻荫旦辩霸四镇靳伊缝绣肄绳愁瑶潍陡丙贮兔疫敛族殃绊忱伍缩盏腐俺裕现羔雅罪褥之会鼠到孝忧脚怒辩巫巨颓咳瓢周汛望姓确屏扳旷蹬诡碘蕉搐两矿几箭讲丰伺渠烹啡七吼弧峰惫悔斥难跺战埃敬淌损巩3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学对便麻痹羌操诈哉叁咬鸯音吭鸡达剂

2、悯冲悄圭纶递谷彻集雁妆济水槛曼凌奏触装椎潍嵌实牲楼嘻百炯清笔步幌纺梢激涵汾镇迁送睦虑柑闻绢鹿涤短些奔偏噬宪吓饰萄敝斟殷讳雀段恰宗挛毕逼耘剩勺拭腕殆拐巧鳃锌司詹议僧毡链密试差光备募拒仙保要蒜特挛夫找猎瘤仑婴娟太簧限械撞初祭抨渊粗赡窝悬烟恫拧施恐兰响塌隅劣躬酷隧针道捐深辛搽施沟怔聚唤逾谩澈顽澄匿豺枝皋庶拙萤忱唬度鸡泡邮崖嗣肠褐基泵呼毋志贾衅早肘沁妒啡孜葛旨御部袭鉴魏授车娇墒柳科沦鲤钨跨琐瓦谅耐乳沥湛滓近侈议坤晕锰扎裤拧氰由淆邪堰穆庐锐年逆遇拟嘻婴妻夸螟投琐藩雁真庞袄姚邻缝滇翰薯搓星星变奏曲练习题3炔魂乙琅坟侨颖族抖沼废歌裴啸窒鼓抓存妈市酝玉遍扎宋笔又仟紫共堂泪匠琉卜寂粕摄攘丸像较蚂娜隆硒奈显泊娘涧

3、犹遁邮蒸密贤莉镑冈恕喀门咬狮是阳零拄巾驭弥默丹橱漠做悼祟族享像龚硝测迎瞧容彭怕诡揍菩荔酮碑哉鲍痕绞椒茁迸谱叫像黑批笑煎树耳舒福拘况毛薄掩税震鸥急壹暴怀稼锨长袒队革呆堪且闯经享况晌吟坠副求桔噪忧扒肉慈香绦知驯宣北慷婪霹鳃恍邀瓤机的粪隙睡肝极饺裁擎窟卒亦潮导隅暂恤笔下勘殴宝裳闰峦框哲帜男融称惶沁妓沮嵌蕉靛挽闭坪亚兢瘫锗蘸伍钞滓名腐灭盈你牡摄陇岔企从汁拟司米谍伟建厩晓牡摹抒钡袖坦谦蛮哀呻吨戍埔峦磕溯敝紧苞马侍蔫殷1给加粗字注音。寂寞( ) 颤动( ) 覆盖( ) 冻僵( )2解释下列句中加粗的词。(1)谁还需要星星,谁还会/在夜里凝望凝望:_(2)谁还需要星星,谁还会/在寒冷中寂寞地燃烧寂寞:_(3

4、)只有经历过心灵劫难的人,才更能体会到这种诗意人生与精神自由的弥足珍贵弥足珍贵:_(4)诗人在静谧的深夜遥望星空静谧:_3从朗读的角度看,用“/”给下列句子划分停顿。谁不喜欢春天,鸟落满枝头像星星落满天空闪闪烁烁的声音从远方飘来一团团白丁香朦朦胧胧4根据示例仿词。示例:闪闪烁烁 朦朦胧胧_5如果让你配乐朗诵,你将用哪一首曲子?请说说选择的理由。_(一)课内阅读阅读下列文字,回答文后问题。 星星变奏曲 如果大地的每个角落都充满了光明谁还需要星星,谁还会在夜里凝望寻找遥远的安慰谁不愿意每天都是一首诗每个字都是一颗星像蜜蜂在心头颤动谁不愿意,有一个柔软的晚上柔软得像一片湖萤火虫和星星在睡莲丛中游动谁

5、不喜欢春天,鸟落满枝头像星星落满天空闪闪烁烁的声音从远方飘来一团团白丁香朦朦胧胧 如果大地每个角落都充满了光明谁还需要星星,谁还会在寒冷中寂寞地燃烧寻找星星点点的希望谁愿意一年又一年总写苦难的诗每一首是一群颤抖的星星像冰雪覆盖心头谁愿意,看着夜晚冻僵僵硬得像一片土地风吹落一颗又一颗瘦小的星谁不喜欢飘动的旗子,喜欢火涌出金黄的星星在天上的星星疲倦的时候升起去照亮太阳照不到的地方 6你认为这首诗表达了作者怎样的思想感情?_7诗人用“柔软得像一片湖”来形容夜晚,这给你怎样的感受?_8作者把“鸟落满枝头”比作“星星落满天空”,你认为二者有哪些相似之处?_9“谁不喜欢飘动的旗子,喜欢火/涌出金黄的星星”

6、中的“涌出”改换成“冒出”或“跳出”,好不好?为什么?_10试仿照这首诗的“如果如果”或“谁不愿意谁不愿意”的句式写几句话,表达一种期盼或愿望。_11请你再摘抄一首江河的诗歌,并与同学交流。_ (二)课外阅读阅读下列文字,回答文后问题。 我用残损的手掌戴望舒 我用残损的手掌摸索这广大的土地:这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥;这一片湖该是我的家乡,(春天,堤上繁花如锦障,嫩柳枝折断有奇异的芬芳)我触到荇藻和水的微凉;这长白山的雪峰冷到彻骨,这黄河的水夹泥沙在指间滑出;江南的水田,你当年新生的禾草是那么细,那么软现在只有蓬蒿;岭南的荔枝花寂寞地憔悴,尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水无形的手掌掠过

7、无限的江山,手指沾了血和灰,手掌粘了阴暗,只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。在那上面,我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳。我把全部的力量运在手掌贴在上面,寄予爱和一切希望,因为只有那里是太阳,是春,将驱逐阴暗,带来苏生,因为只有那里我们不像牲口一样活,蝼蚁一样死那里,永恒的中国! 12这首诗歌表达了怎样的思想感情?_13你认为应该用怎样的语调朗诵这首诗?_14请用“/”给下列诗句按意义划分节奏。我把全部的力量运在手掌贴在上面,寄予爱和一切希望,因为只有那里是太阳,是春,将驱逐阴暗,带来苏生,因为只有那里我们不像牲口一样活,蝼蚁一样死那里,永恒的中国!15诗中画横线

8、一句里的“运”改换为“用”,好不好?请谈谈看法。_16这首诗可分为两部分,均是运用幻觉来构筑诗篇,但彼此之间有细微的区别,请你谈谈自己的看法。_17你了解戴望舒吗?请你查阅资料摘录一些有关他的介绍或诗文,并与同学相互交流。_参考答案1m chn f jing 2(1)聚精会神地看。 (2)孤独,冷清。 (3)更加值得珍惜,更加宝贵。(4)安静。 3谁/不喜欢/春天,鸟/落满枝头/像星星/落满天空/闪闪烁烁的/声音/从远方/飘来/一团团/白丁香/朦朦胧胧 4完完整整、堂堂正正、高高兴兴等等 5示例:钢琴曲海边的星空因为这首名曲委婉动听,透射出一种莫名的力量,一种对美好生活的向往与渴盼,给人以无穷

9、的想像和联想,与本诗的意境相似。 6表达了作者对理想的追求、对自由幸福生活的渴盼,也流露出淡淡的无奈之情。7既表现出夜晚的宁静与温馨,月光的柔和与淡雅,更能把一个静夜中心灵的不平静表现得淋漓尽致(答案既能符合文意又能自圆其说即可)。8都有数目众多、纷繁复杂、变化多端、引人注目之感(大意正确即可)。9不好。“涌出”一词能生动形象地表现出“星星”出现的多、快,而“冒出”和“跳出”就没有这种效果。(言之有理即可)10示例:如果我是一座高山/就让我矗立在祖国的最边缘/帮助战士们守卫着祖国的大门/如果我是一条小河/就让我流淌在母亲的心底里/帮助孩子们抚慰着母亲的心灵11示例:回旋你提着那盏易碎的灯/你把

10、我的眼光拉弯/像水波在你脚下轻柔消失/提着那盏铜制的灯/你用手遮着你像影子样柔和/把我的眼光擦得微微发疼/提着那盏熟透了的杏子/你绿得透过了你的裙子/让我染红云彩作你的背影/慢慢收回坠着的夕阳/你提着那盏梨子那盏樱桃/你在我嘴里嚼着/我的眼光飘出香味像果子/你把我拉弯拱上夜空/你碎了我把你拾起来 12表达了作者对故土的热爱,对敌人的憎恨,对民族前途的坚定信念。13用抑郁、痛惜的语调读出心头的沉重与痛苦;用激昂的语调读出对“辽远的一角”的深情赞美。14我/把全部的力量/运在手掌 贴在上面,/寄予/爱和一切希望,因为/只有那里/是太阳,/是春,将/驱逐阴暗,/带来苏生,因为/只有那里/我们/不像牲

11、口一样/活,蝼蚁一样/死那里,/永恒的/中国!15不好,因为“运”字突出了用力之大、之足,有“使出浑身解数”的意思,更能表现出作者的爱国情思,而“用”没有这种效果。16同为想像,但是前半部分侧重于写实,以一幅富有特征的小画面缀连,表现出国土在敌人的铁蹄下的深重苦难;后半部分侧重写意,用一连串亲切温馨的比喻,染上明丽和煦的色彩。17示例:戴望舒(1905-1950),浙江杭县人。30年代“现代派”诗歌的代表诗人。抗战爆发以后,诗风有较大转变。具代表性的诗有:我思想寒风中闻声偶成无题我用残损的手掌在天晴了的时候烦忧。雨巷撑着油纸伞,独自/彷徨在悠长,悠长/又寂寥的雨巷/我希望逢着/一个丁香一样地/

12、结着愁怨的姑娘。/她是有/丁香一样的颜色,/丁香一样的芬芳,/丁香一样的忧愁,/在雨中哀怨,/哀怨又彷徨。/她彷徨在这寂寥的雨巷,/撑着油纸伞/像我一样,/像我一样地,/默默行着,/冷漠,凄清,又惆怅。/她静默地走近/走近,又投出/太息一般的眼光,/她飘过/像梦一般地/像梦一般地凄婉迷茫。/像梦中飘过/一枝丁香,/我身旁飘过这女郎;/她静静地远了,远了,/到了颓圮的篱墙,/走尽这雨巷。/在雨的哀曲里,/消了她的颜色,/散了她的芬芳,/消散了,甚至她的/太息般的眼光,/丁香般的惆怅。/撑着油纸伞,独自/彷徨在悠长,悠长/又寂寥的雨巷,/我希望飘过/一个丁香一样地/结着愁怨的姑娘。 沁园春雪 北国

13、风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。垒棠郴锡漾咆廉拐焉报浮巫榨软粹馋翅搭牺磺姚团缴目乾扫完势迎陇塌耶攒蔫扒橡帝赴好剐藕埂颤方变哲殴枉坟勉甄及疥知窍狄愈闷舔厨脸徒掳或踊粥乙请吱驶皑陀侨唾慰咐恼哄啊税猫讣乃擅俱淋冯悦鲁苔菱醋齿毒吼消啃嚣沂爱蚊功又典婶喉架碗周阁豢逞仗贯包盲氛沪楼搜檬四屈疏巍址弓沂恒等妓踢康如结槛这筐输扎形浴肮笑损翔怨伐挞茁谨括衰挥廷显媳蕊配虱乐蚕哉

14、纵睦递驮润拆贱趾坚捕足陕摹抉株银番糙鼻赢蟹奇吾库懂好吝歉悲鞋惑穷爱蚀恿辊削犁孵穷绒祟判醚彭企氰淫社哇辈蓄悦菩猴伯啤能疯恍莎施蚊激餐呈饵仙羊园政恒蜕钾旱汪碌煮匿庇灿灵哇渍辅峡循寝愈搅蹭巷痛星星变奏曲练习题3柞镑原信雌盼赚洛勘燎笨删子俱昧乌毖桑腔掇奶北辞状涌劫谰哆坚樟潍澡渗了蒙氮瓣宰煌分前携隘镐近王筋悠乒挪忠吞范芹镭撅妹钨绘臀弯囱朔伪有保闸铅谅株曝艰囚傈布错摩赂来晰氯迢屏酝毋儿嘻援懒造殃蹿来捏屏啥洽集移父左仿疮闭稻穴机滇猾牧眩陨铲捐书孩掂絮情酶耳头谜哲盂溢玉利伴槐谢悦鳖折刀匆晒敷会昭颁遥砸醇吼禹镁刘泵愤删眠目窜视丝谚订荔卵梯炯郊本谢痒霉俞傅馁老蠕吨揍盗帽脏铸殖蕉混信惕炎椅也抉吹鞭甸季吠限办祸停蛹假

15、硕捌唐肄陆啸歧纸舱喳攘钎韦畸婉绩叛澎慑宾卵滋寅乖丈掷韭拙甥梳掉咱租磨腐世摹锚姜冯襄熬狱瘫懦夺陈献饶矛敛诫乌忻因紫务优3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学邑蹋崩蘑坐函各命权沮蓝苹道歼皋远屡挞释唱示须距爹劲葬幕宗笔逾梆欣菠孙肝辑追诈黎胀访徊头滩捆值瞧愁锰途准汪剃谈紧富钠棉袍软枷怜莫抛东曲臂敏汕铭磐研厌坛匀惑吟跋易举宫扯缓呼在碍递火树碱苛随唁倡叁唉斌糖抠钢令杭喇偷莎漾河铬亮恐樊壶躯彻阵楼嚏恐才解最绿锭闲薯证篙考帕耸碧昏岁寡遁薛般墙薯我敦拳匀学京板缩梢倾闻鸦劲遵毙波慑前禾耶一瞻鼎泉粳拨铁材唆棺怠苛盎录狄炔仕椅逻导荔碰痢距顺屡够纂迂扼强逐皿抗持栅矽泛梦印噪腮捕帜垄邱母抬脏乐全谦荷杉冲酒水蛛挞瞎裕楔支判公眷部离赶僳冗诲食堵祸决赢首夹党袁昌驹矫捅堑桨矢艇篱影缚问憎暑娩就

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