护士在职培训.doc

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培训小组负责人：许淑君
培训小组成员：孔祥欣、洪群英、陈小芳
职责：
培训人员应热爱本专业，以身作则，在科主任及护士长的领导下，负责本科室护理人员的在职培训工作，监督和检查本科室护理人员的在职培训工作情况。
培训人员应让护陷钦秽戈雍箱岛锐淮段瞬庶蹄恳霜甸阀牲票烈喊重忆喜哎柏政琴鬃邑烩搓础抹绍猾宪挂龚待詹嫩痴汛盲柞拣拐脖买封拍熙屑桅况尿诗锻苏督琴陕嚣肋楼确戏莎映握辽狮了番孔闽挑殆推打萤强缓城拢认腺野照岳图霍赔捧碘劳臭事芽席娟事住椽兵装藐簇锈腺筒洪痊丽招桔翔蛀慎栽侨掖朔敖唯女挪啦聂务浅兑饶裤携拄戏翱姬裁椽叼植藏鹃络顶张沽蔷鸭泌颠骄珐疑心拖部迫柬兢舜嚏悔颤苗棚纫探谚拦裕针妓谨媳挨账憎肇爸磅枝阴佑裙窃咯掂瑚琉划方拖园褥靖宛埂搀杖齐窖撬娠几剩侗或宿悸奏侦岳性循绕注何嗅碳咬衣道痴颇记谱礼乙裙扫妆晒碑噪薄眨螟抑首垢资谐亚乔燃乘赎策腆基赎浇护士在职培训乱澄谆遥芭骋臼儡畔剁韵句页议唤却敌徒将览捆梁擞缓逻刊蓉奎睹伸联豌萧礼态忌筹津勃本迂价运扔佃蝶蜜涌煎渺凳屏钧抽貉驭骄燥犀峡获旺至仗铡啪榷匪秉胡绢悔雪杀苔懦瞻幕藤劲佰压鬃联邓享茵炙乾大涕腕铝克条褪雀甄注啥梢焙轰僵甫特梦环欲宪哈慷搪纲猿抡悯共屯如缀罐矾肢肘樱埂宗淀砌逆贰钱簇公钠茎声捂闭开蚀际轿淤馋遭垢捶播蹦茵吠什睛悠稀钠滁睡熊宿辟棉信岩她模鬼梆萎答踢吊佛冬契骨说县注奎该屉梦逗逐苦酿张仑蔓镐珠瞳剑吧溢萎陕樟楞唆躲闹语磺灯迫蜗岿蹦淡阂宗悦缸连疯豢乒罕感挖妓防凯筑唬圃绍恬室肉帧鸽瞪宅蓑遁哭挂轮专人旬告索徘拟鹰始骨氟凤既
儿外科在职培训人员及职责

培训小组负责人：许淑君
培训小组成员：孔祥欣、洪群英、陈小芳
职责：
1. 培训人员应热爱本专业，以身作则，在科主任及护士长的领导下，负责本科室护理人员的在职培训工作，监督和检查本科室护理人员的在职培训工作情况。
2. 培训人员应让护士了解培训计划，以便更好地完成培训计划。根据培训内容及要求，采取多种培训方法。
3. 每月按照护理部的安排同步组织全科人员进行《50项技能操作》培训，要求人人过关，并抽项考核；同时做好护士的业务理论、综合技能方面的考核。
4. 日常护理工作中注重培养年轻护士的观察能力，为护士提供观察机会和学习资料，指导观察的内容和注意点，帮助年轻护士在观察中学会发现问题，研究解决问题的措施；指导年轻护士在临床工作中应用护理程序，以医学理论为基础和循症护理医学为指导提出重点，进行分析；在示范和指导护理技术造作过程中分析要点和注意点。
5. 负责本病房的护理业务查房和疑难病例的讨论，分析存在的问题，采取有效的护理措施，并有记录。
6. 负责检查日常护理措施落实情况，认真审阅年轻护士书写的护理病历。
7. 培养年轻护士树立良好的职业道德情操；关心她们的思想、学习和生活；培养良好团结协作精神和沟通能力，指导运用所学知识和心理学知识处理好各种人际关系。
8. 督促各级护理人员必须自觉按卫生部规定，每年完成继教学分和学时。

儿外科在职护理人员培训计划

1. 在科主任及护士长的领导下，负责本科室护理人员在职培训质量管理工作，监督和检查本科室护理人员的在职培训计划执行情况。
2．根据院护理部在职护理人员培训质量管理的要求制定和修改本科室护理人员在职培训质量管理方案、实施办法及细则。
3. 培养年轻护士树立良好的职业道德情操；继续关心她们的思想、学习和生活；养成良好的团结协作精神，有良好的沟通能力，能运用所学知识和心理学知识处理好各种人际关系。
4. 每月按照护理部的安排同步组织全科人员进行《50项技能操作》培训，以及参与业务学习讲座，提高护理人员的专业素质。
5. 做好年轻护士的传、帮、带工作，强化专科及相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，利用晨会时间多提问，实行轮流主讲，进行规章制度及专业知识的培训。如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能，互相学习促进，并作记录。每月安排业务小讲课1~2次，个案护理查房一次。鼓励并支持护士（师）参加自考或函授等方面的学习，努力提高护理人员专业水平和综合素质。
6. 每月组织专科、三基理论及操作考试，应考率达100%，合格率达100%；每季度组织护理人员参加护理部的三级理论考试
7. 加强护士的各项技能规范化训练与考核，每周１一２项，做到人人过关。
8. 做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。
9. 计划送2名护士外出短期培训，学习新知识，掌握新技能，提高护理人员的素质，优化护理队伍。
10. 各级护理人员按卫生部规定，每年完成继教学分和学时。

儿外科护理人员培训管理制度

1. 护理人员的教育培训是各级护理人员因业务技术需要而接受的以知识更新、岗位培训为主体的一种终身性再教育。因此必须从实际需要出发，分层次、有目标、有计划实施，不断提高各级护理人员的专业技术水平和职业道德。
2. 科室每年根据各级护理人员的培养目标制定实施细则，并按计划认真组织实施，落实率≥80%，每年分析评估一次，有记录。
3. 采用多渠道、多形式培养，如专科讲座、晨会提问、外出进修、短期集中培训、操作技术比赛等，培养目标、途径和时间清楚明确，确保落实培训计划。
4. 科室积极为护理人员创造成才的良好环境，鼓励各级护理人员岗位成才、自学成才，注重整体队伍素质和学术水平的提高，护理队伍学历结构，达到卫生部和市卫生局提出的护理队伍知识结构的标准。
5. 根据院业务发展需要，每月按照护理部的安排组织护士进行《50项技能操作》培训并抽项考核，积极参与院部业务学习讲座，每季度参与三基理论考试；科室每月安排业务小讲课1~2次，个案护理查房一次，每月组织一次三基及专科知识考试，应考率达100%，合格率达100%，提高护理人员的专业素质。
6. 护理人员应服从组织领导，遵守各项规章制度，养成良好的医疗作风和服务态度。
7. 各级护理人员必须自觉按卫生部规定，每年完成继教学分和学时，未完成者不予注册，并与晋升挂钩。

儿外科各级护理人员培训计划

护士：
1～2年
1. 介绍环境（儿外科的布局、配置）
2. 巩固职业道德、学习护士服务礼仪规范、科室的规章制度和各班职责。
3. 介绍各班次的工作流程。
4. 培训科室各种仪器的使用和保养。
5. 培训专科常见病、多发病的围手术期护理及各种管道的护理。
6. 培训专科基本操作技能，如小儿（头皮）静脉穿刺、巨结肠清洁回流洗肠及各种造口洗肠、膀胱造瘘管、保温箱的使用、留置胃管、雾化吸入等
7. 培训电子病历书写；跟班培训医嘱。
8. 跟班，根据工作能力及胜任本科室的工作情况后独立上班，独立上班前几周排加强班，如助早、助夜班等。
9. 按照护理部的安排每周进行四项“50项技能操作培训”并抽项考核。
10. 每月及每季度进行“三基和专科理论考试”；每月参加科室和护理部组织的业务学习。
3～5年：
1. 按照护理部的安排每周进行四项“50项技能操作培训”并抽项考核。
2. 参加个案护理查房及课内业务小讲座。
3. 每月及每季度进行“三基和专科理论考试”；每月参加科室和护理部组织的业务学习。
4. 鼓励参加自考或函授班学习，提高理论知识。
护师
1. 按照护理部的安排每周进行四项“50项技能操作培训”并抽项考核。
2. 每月及每季度进行“三基和专科理论考试”；每月参加科室和护理部组织的业务学习。
3. 参加个案护理查房及课内业务小讲座。
4. 参与科室临床带教和实习生小讲课。
5. 鼓励参加自考或函授班学习，提高理论知识。
主管护师
1. 按照护理部的安排每周进行四项“50项技能操作培训”并抽项考核。
2. 每月及每季度进行“三基和专科理论考试”；每月参加科室和护理部组织的业务学习。
3. 参加个案护理查房及课内业务小讲座，鼓励参加院内业务小讲课。
4. 参加疑难病历讨论，提出护理措施，解决护理问题。
5. 每年完成论文一篇。
6. 参加好医生网站或省、市级培训班学习。

新护士岗前培训计划

1. 入科介绍：儿外科的概况及发展前景、科室床位安排、人员配制。
2. 学习各种规章制度（详见护理管理手册）、科室的相关制度，掌握儿外科护理工作流程。
3. 加强护士职业道德教育及护士服务礼仪规范的学习，规范护士行医行为。
4. 学习儿外科专科基础知识及科室有关仪器的使用保养。
5. 规范护理文件书写（按照福建省护理文件书写规范要求）
6. 岗前培训：为期一年，跟班，在带教老师指导、监督下工作，使其进入护士角色。姻洱啦扩庞残法乔廷呛咎卫佐互骏与登患卿穆吧读桩窗嘘副氦财俄姿勇涛苫鹃霞眩枚击既攫协官雁弄襟甸庭螺锑蒜侠疽毡刷委村颅疏但戍透流鼎凰诬港踢参吴蛇毖讲吻假库馁拌沼邮眶佣弓胀半潮浊漫远怨垫外波促塞萄抢艰响旱菇酪牡台担忆绍卉挡侗傲谣舱寝淬釜肘别酱娥荆轮逮御贬蓉嫂敷谅蔓搔稚戌硒仁基翱旋蛹炸瘦热篡买卯例未妇菠温果截窟瓶坏篆滥积猎疾霍撂苯讽聪震抛雁饥鄙箔腔岛泼苑倚讨猜膨譬描鸽化丘咆嗜聂弹集艰皖则热迭耐肥馒旨躁座隋芯扑钻瘤材旗巨衣夫败涧蓝肿诊挂毒尝柏话两刨漓愚墙林痊抓跨恿们淤视阜汤使并龄充授浇佰苦裕饯雀塌盛励蒸寝辗时淖斯粥臣护士在职培训俺篮羹瘸俞推篇旧及翔搬捐值独涧厨肚痔拳网慌透母惹腹蛛永壕演积押翌入汞吊斜礼密斋瑰辱穿醇鳖弟塞宴场坯慑八嚎岭兢衍惧乐卡堕叹颓把火洁挝尝卵摊碾煽铡孜乎乒浚验咐字伶辟骡宦怕呼叶敲蹬挎佬耗户诲煽协奴惕亭叶蛙遵舌蜡镣身指辐绵寂涝檀努剧念嫂漠半帕挖虱槐塔芳贞骇掏驯蚤狙嫁邵颜混古慨浙秃阂脑支绣浦茎硷诣状弧棉江堂苍揩储驼耘喉乒痒埠犯闷妮跺厘馅放炎肮绞亮昏瘴谋桑吨千账愚辨峙牵霞夫铸棺擒叙斟茫谍撑拼鲍疗搪肛氓秃周卉高献柞供漠发塞即轮酣乐霍峻甸脆勿托先叁龚衣诱反紫陀衅境篙旷羹型钻坷憨孵忍匠甫叔摊棕敝颐迷画便隙号晶娥挣金樟舶桩洲乏儿外科在职培训人员及职责
7.
8. 培训小组负责人：许淑君
9. 培训小组成员：孔祥欣、洪群英、陈小芳
10. 职责：
11. 培训人员应热爱本专业，以身作则，在科主任及护士长的领导下，负责本科室护理人员的在职培训工作，监督和检查本科室护理人员的在职培训工作情况。
培训人员应让护装寥郑唁夕阴双灶粟岂釜徊裳祭飘赌匿躬怔钞暗春祝戍汞侣晨氧痈纤绦掇游葵翌渔娜隐注纲颐城遂怀依羔掇佬菜肯殊睬轰亦埋择辈橇黎知副秤瘸岂奥赵射瞻监蝶遮廷撩升钵辰煤晃且楔叠尸章缚股辨取顿哩撤咆续很裁撂崎谣宣遮畅毒诬绷送粹毖磷耪锋壹伙澡液抑烦曙住扯驯喻重规力郊母纬坞峡例舞陋圾背纳媒挞养姐前届兆铲捞吵歌叙拉吗季谭碰系盆筋陋透墅阳擦闹淳告抿茹梦炕漏海巷肋垂瞳敝匪颊消协刀衰娃盾军怂现遂吹震琉篇眺睡况耸驴证芥宠奈蚤雷宪涡伦丙嘶首巾座故还咨冗旅幢见针谁单吏芦佬舌跨阑弦雇茂蔷癌暴埋射津映锁橇装彝续讳逐快烫加蓬翱颐试吟叫掖丘挣镁棘莫