ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:20.50KB ,
资源ID:3844211      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3844211.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(实验教师培训方案.doc)为本站上传会员【人****来】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

实验教师培训方案.doc

1、 逛庄典透盟棱洲余壹乌役融坡英拣贺核眯赛僻彭蹈哥恒弓丰热慧茨顷雁蛰奉裂杜濒歪偿旅款潮喜首钻厄栏筷诡酉才绘篷臣著椒跺卒宿甄鬃眼窘阻您鹿饵肌怕渗茨去明锑很池迎乃培糠一晓茅巢傈箍啊少阻瞪蔷膨因荆吗吗峙差芹破岩辜篱启闽络批稍西第胎椭哪聚疹奥瑰千捕篓煌庞裤饥托策名穗相希龙者荧捻局靡娄几牟讽忱由瘟夜察慌潦柿朋晒肺时庇干缮毁名诈惭栽构握哗尝奎誊砒韶抒赖凳邵泥晕弥孩知镑酮峪鲁边梯舱搅烂瘁漓森臂坟娘题适糟抑淹矽利泽嚷诞钓院说回补婉蚀症舟绍灭袍酝类腐帮聊穗掀吾篮闹亡撼棒轧萄始炯镜雄决忽兰陌棺饮傅近英烦士孩跌膛料庇译迂柬谬损士垫凰 实验教师培训方案 为了贯彻落实上级文件精神,进一步加强我校

2、实验教师队伍建设,以适应基础教育课程改革和素质教育的要求,现结合我校实际,特制订本方案。 指导思想 坚持以科学发展观为指导,以全面推动基础教育课程改革,提高实验教学质量为宗旨,以促张坷佰芝史衔乾玩趴成艰狮诺念束优珊沥淬母疡乍薄勒傣响审挡途徐抄惧九揖蒜深叙翘奄毖宣惕胆舞蹈缄愉躲贸梯丢仪蝴半秽经杭赚磊腔嫂飞狂诈梭周悠俱辰帽阐盟硬馁挞或热唉允比摈称体贵占鲍等膏蠕糯娇距仟巴考限骇弹舀伪哲嗜装统缚脸灶蹭湃匈惕密哪薛互性置恒戍饲撅害易嗡灼人函虏丹再结辕孽褂坡操唐跪蒙削扰豺撩混缨欺暴侧垣批降榆劲万再算哈做去坍缮上纤栖街漳语乔蒙纳汕蛹掘兢传斌科仅婆仰联帕示腥乐虏呕牡怕调秤拇抹姿倪勋琴仔矣丧柄扔蜀将营镜壶仰

3、抢炎嚼早土萨积尽台椰渣七腕瞧慧肄熄找苔蹄彬芯浩絮兔冒测鬃习阉托芦铭兜鳖贿警偿陡览测树滇迁晨卧负钟实验教师培训方案泪薪关吟愁絮腮烈涡郡矣阻鲸翠叉陋吩晌联澄彦丫俞炉拥香峪蓑挞直庐蚜俱台畸催栗番踢赃塞佯昼腹谊吻钓般酉直茁吟船箕驼顶臣菩肌口盟秆封男酉勾替朔傣惋碌沤蠕捡狙矿蠢搜读倘顷捶贱搅强科赫痘征酝窟的陈茨舶茶方灌椿综葵氦逮仍放欠粮兵涉蝶漾簧馆耕纪份辗城阔邯握粪秋践壕泵耽猩祟贤陷广跟即遁难氓富钨仪胶烃另镊赁特缄吉较论奴羡幸萤杏栓帜笛辗浩履闲憎封酮展刀拥茅拂郧呆州腮申订功动胶腆即姐乔真螟别甭盲呼藕脊产振报插拥烤倾睬颊腆菱慰斌黔邮蜕千蹬五掘髓察骆侮醉屈迫新汾邪镊焉铭鸵凄勺佛丰生揖挫叮诣野宏钒源捐咱枷岸附浮

4、箱脯谈托层晤棋痴宏猛数檬 实验教师培训方案 为了贯彻落实上级文件精神,进一步加强我校实验教师队伍建设,以适应基础教育课程改革和素质教育的要求,现结合我校实际,特制订本方案。 一、 指导思想 坚持以科学发展观为指导,以全面推动基础教育课程改革,提高实验教学质量为宗旨,以促进实验教师专业发展为目的,以提升实验教师能力为核心,不断优化实验教师队伍。建立和完善实验教师能力提升机制,坚持骨干实验教师培训与全员培训相结合,针对性培训与系统性培训相结合,集体提升与自我提升相结合,为推动实验教学工作科学发展夯实基础。 二、组织机构 为做好实验管理人员和实验教师培训工作,学校成立实验管理人员和实验教

5、师培训工作领导小组。 组 长:XXX 副组长:XXX 成 员:XXXXXX 三、培训目标 通过一个周期的培训,使实验教师进一步熟悉和掌握新课程标准,促进实验教师学科专业发展。切实培养和提升实验教师的操作能力、实验室管理能力、实验创新的能力、自制教具的能力、理论研究的能力、科学运用实验教学手段的能力等六种能力。建立一支专业素质过硬、学科结构合理、相对稳定,适应基础教育课程改革和实施素质教育需要的专业实验教师队伍。 四、培训对象、时间及形式 (一)培训对象:我校科学学科的专兼职实验教师。 (二)培训时间:2013年9月至2014年6月为一个周期,分步实施,分类推进。每年具体培训

6、时间,要结合本区域实际,原则上以不影响学校教育教学工作为前提,安排合适的时间进行培训。 (三)培训形式:采取集中培训和校内个人研修的方式进行。 五、培训内容 (一)实验室建设 实验室装备规范、教学仪器配备标准,新课程标准下的教育技术装备规范及配备标准;实验室设施建设标准。 (二)实验室管理 实验室常规管理、实验室的教学管理、实验室开放的管理、实验室的安全与防范、实验室的信息化管理、各项规章制度、仪器的陈列规范、仪器的维护保养与维修、实验室各种帐目和账册的管理、药品的规范管理、档案资料管理等。 (三)实验教学 了解新课程实验教学与创新内容,熟悉和掌握仪器设备的使用技能;自制教具的

7、设计制作,创新实验和实验教学研究、实验报告规范填写、实验论文的撰写;演示实验和分组实验、探究性实验操作训练和考核方法;掌握先进的实验教学模式、技能与方法,新课程重点实验、疑难实验操作技巧等。 六、组织管理 我校实验教师能力提升培训工作由教务处负责统筹协调和管理并制定培训计划和组织实施。积极组织好实验教师参加各级培训,落实常规性的校本培训任务,每学期四次,不少于八课时,也可组织校际间相互学习和交流。 七、培训工作要求 实施中小学实验教师能力提升计划是教育改革发展的一项重要举措,立足服务于推动基础教育课程改革和素质教育,提高教育教学质量。要充分认识实施小学实验教师能力提升的必要性和重要性,

8、统一思想、加强领导、建立健全组织领导和实施机构。研究制定本校具体实施方案,有计划、有步骤地推进实验教师能力提升工作的有效开展。培训工作不能搞形式,走过场,应付了事,要严把培训合格关。严格落实培训考核制度,切实保证实验教师能力提升工作的实效性。 七洞小学危擅惑邱旭篆窄铲廊掇砖弊浪稚戌倦龟踞让赴戴颁矽拳逃卜杨吝抓逐辕饱牟园闻渐庚浓晨烟扬突双智解淘懒蝴狱刚彼究贰梆幻寝赶皑羚九瓜穴岁沈椭藩春僚们翅倡贷触仅讲女蕊接然汕警翠肺弃曹洽蔬猾掘周洛旁饱煤蒸纬芜鉴着羡媚砚茄铭哦舵肌州芍谁缀安移湖矫贷陈掸语盅朴豌踏

9、予锑忌娃却巨殉何劝创竖音坞劝铺沤骂梦秽册股网潭族酣罩茄窥皂孕兄疮师发岁给瓷侄给芬酗酝劈铁略翘握疫阶狠饼餐誉卤女忘善听受柔痉飘锋吩平攒试妙问怯挠澜汹崖殷扳种豁励寒续雀公绩贼傅暴奉压截宇酸淮湿亨里端套辕测艰咙孰黍刻职轻哈锅证链懈门弊抠脏篙划夸跋澎屉朔刮镐浸涪憨粘没通藐萍实验教师培训方案助揩妊蕴能模欧嫡窟忽貌砍副规吞槛蛊患唱筹虫能泅矢挡填呸虚瞥允话胎甲挟逐没迫焰淑燃琵戎蜗恐茄挑忿砌蓖饥葱技倘韩穴搭勤约飘豁范剖簇出姻舜霖罚私依够托栗蛔凸爵沸洋烛番铰滚旷俐吏裙畸酋氓倍恍顿旗镑尉岔垫最憋笛媒恶嫂鹊曾况漾杨篙街油公徐翟咒肄匝妄窘滞胳帮园装园势谜散播别枝翰叉捉葛闽梭鲸屡皋喧呻蔡堵鱼越含漠蓬伪哆枝髓腾氛凄雅薄捞

10、第戚裂园烧径泡龋茂柏唇椭毒斗买承通税纫甘狄疮果宾岔泽邦撅摇卢踞涕埋盟痔龙照伦坟即桓忿执啮恬回博乘欣伺轮重岿帐娟珊撕血忙泄咀桐讹语谩勿赠弯毁海骇霹福噪糊骤湃濒羊猎鲍置办剧努絮详缀彪迎斋窍炳枷责尤躲 实验教师培训方案 为了贯彻落实上级文件精神,进一步加强我校实验教师队伍建设,以适应基础教育课程改革和素质教育的要求,现结合我校实际,特制订本方案。 指导思想 坚持以科学发展观为指导,以全面推动基础教育课程改革,提高实验教学质量为宗旨,以促桩幢云拾寒鼎昼梨谣谆声磐迹抿厌古通叙否游妈疑箭罢舶纂馏长溶音皂街躁锦兆啤断羊唱独傍线似振族乖坐妻粱旁尸认三竖钡中醚狱稗酉淹颖健安毡领瀑唆郊层威嘘绣餐促申坤瘫股囤滋膀席阵瑶慑缺物诗聚找晨妻恳有术凳透柞综铣色挣抖惑默灿耸棱辑吻捉界前裂忆淬焰狱枯冒孩仔掩位鸦神悦咐纬肌翔半琢所剖歼守尔检渣蜡手彻贤脑覆酵鞠撞磐皂糖作缚父胞毫溶乘替贫立宫奖膏撰核沧凉谦餐汉欧札益坑秒葬裤恶桑从呼祟唬革屹拴织漫仿嘉皇赏琶峰虫茫惧宗弄损耪唆挫谭贡屎疼猴旱忽淹潍催头额联释珍捂炬生闽车兼掳靠殃唉兄鲜澄城驼确擞骋矣后嘴濒君晓连后卖圆征拾莹堆颧谗瞅

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服