ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:4 ,大小:12.13KB ,
资源ID:3842874      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3842874.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(青年教师宣传方案.docx)为本站上传会员【可****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

青年教师宣传方案.docx

1、青年教师宣传方案背景近年来,随着我国教育水平的提升和学生对教育的要求不断升高,优秀的教师已经成为一种宝贵的资源。然而,由于许多大学都存在吸引力不够,人才流失较为严重等问题,导致很多学校教师队伍不够年轻化、队伍结构不合理。为了解决这些问题,需要采取一系列措施,提高学校的吸引力,吸引更多优秀的年轻教师加入到学校教学队伍中来。目标本文旨在通过制定一套完整的青年教师宣传方案,提高学校的整体吸引力,进而吸引更多优秀的年轻教师加入学校教学队伍,提升学校整体教学质量和毕业生就业竞争力。方案设计品牌形象建设品牌形象是吸引年轻教师的重要因素,宣传方案必须充分考虑如何提升学校品牌形象,树立学校的优秀形象。1. 发

2、挥学校特色,强化宣传 将学校特色课程,优秀教学成果发挥出来,在学校内外做大量宣传,形成品牌认知度和美誉度,引起各界关注; 在人才招聘网站、高校相应论坛等地方着力宣传学校招聘信息,提高准确的曝光率,让更多有志青年教师关注到学校。2. 发挥校园文化,建立吸引力 在校内各种公共区域加入创意元素,如标语、海报、户外广告牌、LED等等,强化学校元素的同时进行品牌推介; 在公寓楼、餐厅、教学楼等区域布置艺术装置,打造校园文化,引导年轻教师愿意加入学校大家庭。心理需求满足年轻教师在选择工作的时候,除了物质上的工资待遇,还有一些心理需求也需要满足,如安全感、归属感、发展空间等。1. 安全感的满足 提供完善的住

3、房保障、医疗保障、社会保险,让年轻教师在工作安全上有保障感; 在校园内建设丰富的娱乐设施,增加活动的种类和频率,为年轻教师提供丰富的生活体验。2. 归属感的满足 强化年轻教师的团队感,加强团队建设,让年轻教师感受到和谐的工作氛围; 举行校园活动,增加年轻教师的社交机会,让他们感受到在学校的归属感。3. 发展空间的满足 为年轻教师提供完善的职业培训、职业发展通道,激发他们的工作动力; 建立公共研究平台,为年轻教师提供学科研究、实践、创新等方面的广泛机会,让他们在工作中有所收获和成长。项目实施制定好宣传方案后,需加强实施,确保宣传效果。1. 加强各类宣传,提高曝光率;2. 建立专门的招聘团队,提高

4、招聘效率;3. 制作学校宣传册、宣传视频,全面展示学校形象;4. 定期举办宣讲会、招聘会,让更多优秀人才进入视线。执行效果评估宣传方案实施后,学校需要不断进行效果评估,及时调整方案,加强宣传。1. 对招聘情况进行实时监控,了解招聘情况;2. 充分采纳申请者意见,让他们感到在学校受到重视;3. 建立健全学校人才统计办法,及时掌握年轻教师的人才准备,为他们提供更好的条件和环境。结论制定好一套完整的青年教师宣传方案,不仅可以提高学校的整体吸引力,还可以吸引更多优秀的年轻教师加入学校教学队伍,提升学校整体教学质量和毕业生就业竞争力。而且,在方案的制定、实施和评估方面学校也需要不断加强,为年轻教师提供更好的发展机会与环境。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服