1、 教学设计 课题 进化论 时间 2021.12.26 考纲要求 把握进化论的诞生时间、标志、主要内容、影响(对宗教、对西方侵略、对19世纪末的中国) 教 学 目 标 1. 学问与力气: 了解进化论的诞生时间、标志、主要内容、影响 2. 过程与方法 通过考情(高端指导)——主干(自查自测)——真题(明确考向)——热点(纵横链接)——新题(考向猜想)——专题检测卷六大步骤,把握进化论这个考点。 3. 情感态度价值观 通过学习进化论的影响,特殊留意对中国近代史的影响,生疏近代中国与西方的差距,进一步激励我们更加努力,有责任心的去学习。
2、 教学重点 把握进化论的主要内容及影响。 教学难点 生疏进化论对19世纪末的中国的影响。 教学流程 教 法 学 法 一、呈现近几年的高考真题 考情(高端指导) 二、主干:自查自测 三、热点; 纵横链接
3、 四、新题:考向猜想 五、专题检测 六、教学反思 1、(2021·广东文综·21)被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”的学说是( ) A.伏尔泰的天赋人权说 B.达尔文的进化论C.马丁·路德的新教学 D.爱因斯坦的相对论 等等在课件上呈现了10道2021年至2006年的高考原题。 老师归纳:进化论是高考频考点,对应教材是必修三第15
4、课近代科学技术革命p59-64,2021、2022、2011、2010、2009、2008、2006年广东高考都有涉及。从这几年的进化论的广东高考题可以看出,出题的方向都是以选择题为主,只有2011年出了材料题。所以复习是应当留意以下几个方面: (1)把握好进化论的基础学问点。 (2)留意综合分析问题力气的培育,例如进化论在推动中国的近代化上所起到的影响和史实。 1.时间:19世纪 2.达尔文(英国人)进化论的主要观点; ①1859年达尔文发表《物种起源》,标志着生物进化诞生。 ②认为,一切生物都经受了由低级向高级,由简洁到简洁的进展过程。 ③生物不是不变的,而是会
5、发生变异。生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。自然选择是生物进化的基础(核心),即"物竞天择,适者生存"。 ④1871年,达尔文发表《人类的起源》,进一步了论证人类是从古猿进化而来的观点。传播:赫胥黎(与威尔伯福斯主教开放辩论;1863年发表《人类在自然界中的位置》,论证进化论观点。) 3.进化论的意义: ①生物进化论的诞生是人类思想史上划时代的大事,是对神学创世说的有力挑战。 ②它把进展变化思想引入生物界,开创了生物科学进展的新时代。 ③为马克思主义理论供应了自然史基础。 ④对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震惊。 视角整合: 1、严复在留学英国期间积累了深厚的西学
6、修养,他借用进化论“物竞天择,适者生存”的原理,阐明白中国如能顺应“天演”的规律,实行变法维新,就会由弱变强,否则就将亡国灭种或被淘汰的道理。(史实:维新变法) 2、梁启超乐观宣扬民权思想,用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必定性。(史实:维新变法) 3、孙中山还信奉进化论,观赏美国亨利·乔治的“单税社会主义”思想,盛赞马克思的《资本论》。这些都说明孙中山的思想渊源于多元的人类文化优秀遗产,并在民主革命实践中不断熔铸创新。(史实:辛亥革命) 4、陈独秀、李大钊、胡适、钱玄同、鲁迅、刘半农等
7、人大多接受了西方的民权、公正思想和达尔文的进化论,大力宣扬民主与科学思想,形成以《新青年》为核心的新文化阵营。(史实:新文化运动) 自测(见课件) 【典题训练1】 (2021·广东佛山二模·22)近代世界史上,某书出版后,引起宗教势力恐慌,他们不甘心自己的失败,组织集会大造声势,提出“挽救心灵”,并联合30位英国皇家学会会员与40位医学博士,联名发表宣言反对本书的出版,这本书是( ) A.《自然哲学的数学原理》 B.《论法的精神》 C.《共产党宣言》 D.《物种起源》 【典题训练2】 (2021·江苏南京二模·15)“近代自然
8、科学从诞生之日起就在各个领域开头了对古代权威和基督教神学的反叛和进攻,而科学自身的每一个成功又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定。”(沈之兴、张幼香主编《西方文化史》)有力地打击了封建神学创世说的科学成果是( ) A.自由落体定律 B.经典力学体系 C.生物进化理论 D.细胞争辩成果 【典题训练3】 (2021·湖南株洲一模·20)达尔文的“进化论”作为一项自然科学的巨大成就,也对人类社会的政治和思想观念产生了很大影响。下列分析正确的是( ) A.成为欧洲启蒙运动批判专制统治的思想武器 B.成为西方国家进一步扩张侵略的“理论依据” C.成为马克思提出暴力革
9、命主见的思想渊源 D.成为近代中华民族反帝反封建革命的理论依据 1.(2022·潍坊三模)弗洛伊德说:“人类的自我观念在科学进展的冲击下,受到两次重大打击。第一次是地球中心说破除……其次次是生物学争辩,把人类贬到‘我们都是动物界的子民’,剥夺了人自以为是的尊贵地位。”造成这两次“打击”的人物分别是( ) A.哥白尼、达尔文 B.伽利略、赫胥黎 C.牛顿、达尔文 D.爱因斯坦、赫胥黎 2.(2022·南通模拟)科学家达尔文在争辩中发觉,“在浅色的桦树林里,浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6倍;相反,在深色的松树林里,深色种类的蛾通常为
10、浅色种类的蛾的16倍”。由此,他得出的结论是( ) A.生物现存的物种具有共同的原始起源 B.生物个体之间存在本种类内部的竞争 C.生物的进化经受了从低级到高级的进展 D.不同物种的变异是“自然选择”的结果 3、(2022·南京模拟)材料三 达尔文的进化论第一次对整个生物界的发生、进展,做出了唯物的、规律性的解释,推翻了神创论等唯心主义、形而上学在生物学中的统治地位,使生物学发生了一个革命性变革……它奠定了人类对生物进化生疏的基础,随着近代科学的进展,人们必定会更加深化地生疏生物进化的规律,更有成效地改造自然。恩格斯认为它是“19世纪自然科学的三大发觉之一”。 ——《生物
11、进化论的“进化”过程》 请回答: (3)材料三中“达尔文的进化论”主要包括哪些基本观点?它为什么被誉为“19世纪自然科学的三大发觉之一”? (4)综合上述材料,谈谈你对思想解放和科学进展关系的生疏。 见试卷 见文本 明确考向 归纳学问。整合视觉 【深化拓展】 达尔文生物进化论及其影响: (1)对生物学是一次宏大综合,使其成为真正意义上的科学,并在方法上把“变化”“进展”的观念引入科学领域。 (2)有力地挑战了神创论,极大地促进了欧洲的思想解放,使人们的世界观发生了根本性的变化。 (3)它所揭示的关于生命自然界辩证进展的规律,也为马克思主义唯物辩证法的创立供应了重要的基础。 (4)对处于国家危亡时期的中国思想界也产生了巨大震惊,对整个世界都产生了乐观影响。 实战演练 巩固达标






