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2022年高三生物(人教版)一轮复习-基础课时案38-生态环境的保护-考点探究.docx

1、 考点一 人口增长对生态环境的影响  [典例引领] 【典例1】 (2022·湖南常德模拟)新中国成立以来,我国政府共组织进行了六次人口普查,下列关于我国人口增长对生态环境影响的叙述,错误的是(  ) A.人均耕地面积削减 B.环境污染治理的难度增加 C.淡水资源的危机将日趋严峻 D.促进了人与环境和谐进展 解析 理解人口增长与可持续进展的关系是解题的关键。我国人口的快速增长破坏了人与环境和谐进展。 答案 D 【典例2】 2022年7月11日是第25个世界人口日,中国的宣扬主题是:“弘扬婚育新风,共创健康幸福生活”。由于人口增长会造成一系列环境问题,所以假如人口增长得

2、不到有效把握,则造成(  )                    ①水资源短缺 ②耕地面积大幅度削减 ③生物多样性锐减 ④环境污染加剧 A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 解析 人口过多和过快增长会直接影响经济的进展和人民生活水平的提高。人的生存需要肯定空间,同时也离不开食物,因此就需要耕地,人口增长往往促使人们过度利用耕地和开垦出更多的农田。所以,人口过度增长会造成粮食供应不足、就业压力加大、训练经费短缺、环境污染加剧、森林资源、水资源和能源短缺、生物多样性锐减等问题。 答案 D 1.人口增长对环境的影响 (1)从图中可以看出,人口增长会给生态环境带

3、来压力,人类活动超出了环境的承受力量,是环境问题产生的根本缘由。    (2)地球上的资源是有限的,因此人类应把握人口规模,合理利用和开发资源;改进工艺设备,削减排放,治理污染;优化产业结构,坚持可持续进展。 2.人口增长规律与其他生物种群消长规律的异同 (1)相同点:人是生物界中的一员,所以生物种群消长规律有适用于人口增长状况的一面,如诞生率、死亡率、迁入率、迁出率会打算人口密度大小。年龄组成可猜测人口密度变化;性别比例可影响种群密度等。 (2)不同点:人不同于一般的生物:人具有发达和擅长思维的大脑,具有制造工具和能动地调控人口增长以及能动地改造和爱护自然的本事等。因此,人口增长规律

4、又有其特有特点,照实行方案生育。 [跟进题组] 1.下列关于我国人口增长与环境关系的生疏,正确的是(  ) A.我国现有的人口已经超过了我国自然环境的人口环境容纳量 B.随着我国社会的进展和进步,人们的各种消费水平不断提高,人口增长会对生态环境造成更大的压力 C.因自然资源丰富,人口增长过快,消耗大量的自然资源并不影响生态环境 D.人口快速增长有利于解决我国在进展中遇到的困难和问题 解析 我国现有人口并未超越环境容纳量,自然资源的大量消耗,确定会影响生态环境,我国在进展中遇到的很多困难和问题,正是由于人口过快增长所致,故应适当降低诞生率。 答案 B 2.认真观看下列两幅图,据

5、图回答: (1)水是生命之源,地球表面约70%被水掩盖,淡水仅占总水量的2.5%,而能被人类利用的淡水只占总水量的0.3%,可见,________________; (2)从图乙可知,2000年时,我国人均耕地面积与建国初期相比________; (3)导致可用淡水、人均耕地快速削减的直接缘由是___________。 思路点拨 由题干可获得的主要信息有:①可用淡水的比例极少;②人口增加,人均土地、人均耕地削减。解答本题应从人口增长对环境的影响入手,然后针对各小题的内容进行分析作答。 解析 (1)水资源是有限的,可利用的淡水资源更少,所以水是贵重的。 (2)由图乙可知,从195

6、0~2000年,随着人口增加,人均土地、人均耕地渐渐削减。建国初期人均耕地0.2 hm2,到2000年人均耕地只有0.1 hm2左右,二者相差一半。 (3)随着人口增加,淡水利用量增多,住房增多,科技文化设施增多,使人均耕地削减,另一方面土地资源是有限的,即使不增加住房、设施占用的土地,人均耕地也是削减的。 答案 (1)地球上的淡水资源是格外贵重的 (2)削减了一半 (3)人口数量的急剧增长 考点二 全球性环境问题及生物多样性爱护  [典例引领] 【典例1】 (2011·江苏单科,20)下列关于江苏省境内发生的几个生态大事的叙述,错误的是(  ) A.互花米草原产美洲,引入到江

7、苏沿海等地种植后快速集中并转变了滩涂生物多样性,属于生物入侵 B.克氏原螯虾(小龙虾)原产美洲,经由日本引入南京地区后快速集中,对农田有肯定危害,但成为餐桌上的美味,不属于生物入侵 C.麋鹿原产我国,但后来在国内绝迹,从欧洲引入并在大丰境内建立自然爱护区实行迁地爱护 D.丹顶鹤在我国东北等地繁殖,迁徙到江苏沿海滩涂越冬,在盐城建立自然爱护区实行就地爱护 解析 本题主要考查生物入侵与生物多样性的爱护。外来物种入侵会给自然生态系统造成严峻地破坏,但外来物种并不是没有任何利用价值;麋鹿从欧洲引入并在大丰境内建立自然爱护区属于迁地爱护;在丹顶鹤的越冬区江苏盐城建立自然爱护区属于就地爱护。 答

8、案 B 【典例2】 (2022·江苏卷)下列关于生物多样性的叙述,错误的是(  ) A.生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高 B.把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段 C.花费大量人力物力爱护无经济价值的物种是为人类生存进展保留空间 D.农田是具有高度目的性的人工生态系统,清除杂草与爱护生物多样性的原则不冲突 解析 捕食者往往捕食个体数量多的物种,为其他物种制造出更多空间,以促进物种多样性的提高;把沼泽地改造成人造林,生物种类削减,降低了生物多样性;无经济价值的物种可能具有间接价值或潜在价值,爱护生物多样性,才能实现可持续进展;爱护生物多样性是对生物资源的合理利

9、用和爱护,清除农田中的杂草是为了使能量尽可能多地流向对人类有益的农作物。 答案 B 1.环境污染的来源及后果 2.生物多样性的三个层次及其内在关系     [跟进题组] 1.(2022·广东惠州一模)为应对“垃圾围城”危机,很多省市对生活垃圾进行分类管理。下列说法错误的是(  ) A.垃圾分类处理,实现了垃圾资源化和能量循环利用 B.微生物能分解垃圾说明生态系统具有肯定的自我调整力量 C.垃圾分类处理减轻了环境污染,提高了城市生态系统的稳定性 D.此举有利于进展循环经济和实现城市可持续进展 解析 垃圾分类处理,实现了垃圾资源化,提高了能量利用率,但不能使能量循

10、环利用,A项错误;微生物能分解垃圾,降低垃圾对生态环境造成的危害,提高了城市生态系统的稳定性,说明白生态系统具有肯定的自我调整力量, BC项正确;垃圾分类处理可以将废物资源化,有利于进展循环经济和实现城市可持续进展,D项正确。 答案 A 2.(2022·试题调研)生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。下列有关生物多样性的描述及其所属层次不相符的是(  ) 选项 生物多样性的描述 层次 A 班上同学中,有人是双眼皮,有人是单眼皮 遗传多样性 B 美国纽约市的居民中有白人、黑人和黄种人 物种多样性 C 江苏境内除有平原外,还有丘陵、湖泊和沼泽等 生态系统多样性 D 校内里既有开白花的菊花,也有开红花的玫瑰花等 物种多样性 解析 人的双眼皮和单眼皮属于相对性状,由不同的基因把握,属于遗传多样性,A正确。白人、黑人和黄种人属于同一物种,不存在生殖隔离,肤色差异体现的是遗传信息的差异,属于遗传多样性,B错误。平原、湖泊和丘陵等属于不同的生态系统,体现了生态系统的多样性,C正确。菊花和玫瑰花属于不同物种,这体现了物种的多样性,D正确。 答案 B

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