ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:4 ,大小:105.57KB ,
资源ID:3829233      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3829233.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(2020年高考政治一轮课时提升作业-必修1-第3课(广东专供).docx)为本站上传会员【w****g】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2020年高考政治一轮课时提升作业-必修1-第3课(广东专供).docx

1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调整合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(三) (45分钟 100分) 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.进展是硬道理,只有经济进展了,才能为不断提高人民生活水平供应坚实的物质基础。这说明要提高居民的消费水平,最根本的是(  ) A.进展经济,降低消费品的价格 B.进展经济,提高居民的收入水平 C.提高劳动生产率,降低商品的价值量 D.提高商品的质量,满足消费者的需要 2.2022年12月20日,记者从国家统计局安徽调查总队获悉,2002年安徽农村家庭的恩格尔系

2、数为47.5%,城镇家庭为43.2%,到2011年上述两项数据分别为41.5%和39.8%。城乡居民恩格尔系数下降的缘由是(  ) A.经济进展,居民收入不断增加 B.经济进展,人民生活水平逐步提高 C.城乡居民消费观念日趋合理 D.城乡居民生活水平差距逐步缩小 3.(2021·东莞模拟)2022年中国人民银行连续两次下调金融机构人民币存贷款基准利率。下图中,比较能正确反映银行利率下调对居民消费产生变化的 是(  ) 注:图中虚线为银行利率下调条件下的消费量,实线为原银行利率水平下的消费量,横轴x为消费需求量,纵轴y为价格。 4.消费是我们日常生活中不行缺少的部分,居民收入

3、直接影响居民消费需求。在右图中,合理表示居民收入与居民消费需求量关系的是(  ) A.A1曲线  B.A2曲线 C.A3曲线  D.A4曲线 5.李红在春节前买了数码相机、漆线雕等礼物,租了一辆小汽车回老家探亲访友,并用按揭付款方式购买了高清彩电。下列正确反映李红消费过程的消费类型的是(  ) A.钱货两清消费、租赁消费、贷款消费 B.有形商品消费、劳务消费、贷款消费 C.钱货两清消费、生存资料消费、贷款消费 D.生存资料消费、进展资料消费、享受资料消费 6.随着我国城乡居民的收入水平显著提高,生活质量进一步改善,新型文化消费观念逐步兴起,国内文化消费需求空间巨大,我国文化产业

4、进展前景奇怪。目前,文化在人们整体消费中的比重越来越大,这表明家庭消费(  ) ①由生存资料消费向进展资料消费过渡 ②由劳务消费向进展资料消费转化 ③由物质生活消费向精神文化消费过渡 ④物质生活消费将逐步让位于精神文化消费 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 7.(2021·中山模拟)近年来,西藏青稞酒、山西老陈醋、新疆沙棘汁等各地名优土特产纷纷毁灭在北京的“商品大集”上,广受市民青睐。一系列“商品大集”的举办有利于(  ) ①提升北京居民的消费结构 ②加快生产要素向北京聚集 ③满足北京居民的消费需求 ④推动商品的跨地区流通 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

5、8.(2021·中山模拟)《战国策》记载:有卖千里马的人,连续三天站在集市上卖马,人们不知道他卖的是千里马。于是卖马的人去拜见伯乐,提出只要伯乐能去看马,并在离开的时候再回头看看马,就付给他钱。伯乐照做后,一天之内马价涨了十倍。这个故事启发商家要擅长利用消费者的(  ) A.从众心理 B.攀比心理 C.求异心理 D.求实心理 9.买房可以自行设计,旅游可以自定路线,使用手机可以自定铃声……如今,“定制”正渐渐成为居民的一种新的消费模式。这种消费现象(  ) ①说明从众心理具有乐观意义 ②是经济社会进展的具体体现 ③说明求异消费心理具有满足共性需求的功能 ④说明求异消费心理已成为消

6、费的主导 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 10.(2021·梅州模拟)在其他条件不变的状况下,下列说法中能推断消费水平在提高的是(  ) ①收入水平提高 ②物价水平降低 ③消费结构更合理 ④进展和享受资料消费比重增加 ⑤恩格尔系数提高 A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤ 11.漫画《卡奴》给我们的启示是(  ) A.个人消费要量入为出,反对透支消费 B.要树立正确的消费观,提倡适度消费 C.透支消费可以提高生活水平和生活质量 D.人们的消费观念受国家金融政策的影响 12.到2022年我国单位国内生产总值二

7、氧化碳排放量将比2005年下降40%~45%,这表明中国在节能减排、防范地球变暖上是诚意的和负责任的。各地实行措施节能减排,作为理性消费者应当坚持(  ) A.量入为出,适度消费 B.避开盲从,理性消费 C.疼惜环境,绿色消费 D.勤俭节省,艰苦奋斗 二、非选择题(共52分) 13.(26分)2021年1月16日,广东省政府新闻办公室向媒体通报了2022年广东省十件民生实事完成状况。2022年全年省财政共投入523.01亿元、各级财政累计投入1 649.81亿元,保障民生实事落实。包括:千方百计扩大就业,全省累计城镇新增就业167.5万人、失业人员再就业68.5万人、促进创业12.

8、96万人、新增转移农村劳动力97.6万人;提高社会保障水平,全省城镇职工基本养老、基本医疗、失业、工伤、生育五大险种参保人数分别达到3 965万、8 420万、1 990万、2 943万、2 483万人,城乡居民养老保险参保人数达2 460万人,城乡居民医保待遇水平进一步提高;深化开展价格惠民,发放价格临时补贴10.36亿元,下达城乡最低生活保障补助资金20.66亿元,支配1. 7亿元支持供销系统平价商店和现代流通服务“农超对接”建设,建成平价商店4 118家。 上述材料中列举的改善民生行动是怎样影响居民消费的? 14.(26分)2022年国庆节前夕,某学校举办了一次中同学消费状况调查活动

9、某同学家庭收入状况和个人消费状况如下表: 9月份该同学家庭收入 9月份该同学消费支出 父亲 工资 母亲 工资 生日 请客 同学互 送礼品 买共性 化服装 买MP4 其他 1 800元 800元 200元 100元 300元 500元 300元 请指出该同学可能存在的消费心理。 答案解析 1.【解析】选B。经济进展水平是影响消费的根本因素,因此,要提高居民的消费水平,最根本的是进展经济,提高居民的收入水平。A、C、D都不是从根本上说的。 2.【解析】选A。恩格尔系数不断下降表明我国居民消费水平提高,其缘由在于经济进展、收入增加。B项人民

10、生活水平提高不是缘由,是表现。C、D两项不符合题意。 【学问拓展】恩格尔系数 恩格尔系数是国际上通用的衡量居民生活水平凹凸的一项重要指标,一般随居民家庭收入和生活水平的提高而下降。依据联合国粮农组织提出的标准,恩格尔系数在59%以上为贫困,50%~59%为温饱,40%~50%为小康,30%~40%为富有,低于30%为最富有。 3.【解析】选B。银行利率下调,存款收益下降,因此有利于刺激消费,即商品价格不变状况下需求增加,故B符合题意。A、C、D皆不正确。 4.【解析】选C。依据生活实际,即使收入没有增长,消费也要维持在确定的水平上,所以A1、A2曲线不符合实际。收入越高,消费水平越高,

11、A4曲线错误。 5.【解析】选A。买数码相机、漆线雕等礼物属于钱货两清的消费,租小汽车属于租赁消费,按揭付款方式购买高清彩电属于贷款消费。 6.【解析】选C。新型文化消费观念的兴起表明,我国人民的消费水平由生存资料消费向进展资料消费过渡,由物质生活消费向精神文化消费过渡,①③符合题意。②不符合题意,④说法错误。 7.【解析】选D。一系列“商品大集”的举办推动了商品的跨地区流通,因此可以满足北京居民的消费需求,③④正确。题中做法只是丰富了相关商品种类,谈不上提升居民的消费结构,①错误;题中属于消费品,未涉及生产要素,②错误。 8.【解析】选A。题中伯乐是相马的行家,因此他看中的必是好马,

12、由此导致该马价格大涨,因此商家利用的是人们的从众心理,A正确。B、C、D皆与题意不符。 【变式备选】(2022·郑州模拟)现实生活中有些人“差钱”也铺张,为了买心爱的名牌衣物和手包,在“气概”上压倒别人,几乎用完全部的工资,平常只能煮泡面、啃馒头,文化消费更是无从谈起。材料中的消费者应当(  ) ①坚持适度消费,做到量力而行 ②留意精神消费,优化消费结构 ③坚持理性消费,摒弃从众心理 ④寻求贷款消费,提高消费水平 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 【解析】选A。“差钱”也铺张是一种攀比消费行为,简洁地说摒弃从众心理是错误的;不量力而行,寻求贷款消费也是错误的。①②符合题意。

13、 9.【解析】选C。“定制”消费模式体现的是求异消费心理,是为了满足共性需求,是经济社会进展的体现。①说法片面且不符合题意。④错误,求异消费心理不是消费的主导。 10.【解析】选A。收入、物价是影响消费的重要因素,①②表明消费水平提高;消费结构是衡量消费水平的重要指标,③④正确。恩格尔系数提高表明消费水平下降,⑤不选。故选A项。 11.【解析】选B。漫画中人物的透支消费,超出了自己的经济承受力气,是一种超前消费,但是简洁地反对透支消费也是不科学的。A、C错误,D与题意无关。 12.【解析】选C。实现节能减排,必需坚持疼惜环境,绿色消费。A、B、D都不符合题意。 13.【解析】解答本题

14、首先要分析材料列举的改善民生行动的作用,即有利于增加当前收入、对将来收入预期乐观、稳定物价;然后从理论上分别说明对消费的影响。 答案:(1)收入是消费的基础和前提,人们当前可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。增加就业有利于增加居民收入,提高居民消费水平。 (2)将来收入预期影响消费,将来收入预期乐观,预支将来收入的可能性就会加大。完善社会保障体系,有利于提高消费者消费的信念。 (3)物价是影响消费的重要因素,通过发放价格临时补贴、建平价商店等举措,有效抵消了物价上涨对居民生活的不利影响,提高了居民消费水平。 14.【解析】回答本题,要结合该同学的消费支出,推断属于什么消费心理引发的消费。 答案:(1)该同学效仿他人过生日请客吃饭,体现了从众心理;(2)同学之间互送礼品,花费较多,体现了攀比心理;(3)购买共性化服装和MP4,体现了攀比和求异心理。 关闭Word文档返回原板块

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服