2021高三政治易错点点睛与突破：专题23-关于把握重点和主流.docx

【2021高考猜想】
唯物辩证法是马克思主义哲学的核心，是历年高考命题的重点。唯物辩证法是关于自然界、人类社会和思维进展的最一般规律的科学。它包括一个实质与核心(冲突的观点和冲突分析法)、两个总的特征(联系的观点和进展的观点)、三个基本规律(对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律)
近年来，本专题高考命题接受了多种形式，在力气要求上留意考查基本学问及学问间的内在联系，留意考核同学分析和解决问题的力气。在复习时不仅要留意把握基础学问，而且要擅长发觉和挖掘学问间的内在联系，并把这些学问与自己所了解的具体事例结合起来，培育和提高力气。本单元学问与唯物论、生疏论、人生观有亲热联系，可以广泛分析历史、地理学科的学问，适合于综合力气的考查。因此，本单元命题既可能以学科内综合的形式毁灭，也可能以学科间综合的形式毁灭。
【难点突破】
难点一 一切从实际动身与具体问题具体分析的比较
1、孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝，子曰：“无违。”子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”子夏问孝，子曰：“色难。”上述问答表明(　　)
①“孝”的内涵不具有共性　②“不孝”的表现大体相同③“孝”的要求要体现共性　④“孝”的方式应因人而异
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
难点二　如何做到具体问题具体分析
(1)要承认冲突的普遍性和客观性，在冲突普遍性原理的指导下分析冲突的特殊性。这是正确分析冲突的前提。
(2)要分析不同事物的冲突、分析同一事物的冲突在不同阶段的表现、分析冲突双方的具体状况、分析主次冲突或冲突的主次方面。
(3)坚持冲突分析法还要做到正确、充分地发挥人的主观能动性，把具体问题具体分析和一切从实际动身有机地统一起来。
【思维拓展】 中国传统哲学常用“有两”“有对”“有耦”等来说明冲突的普遍性，用“相反相成”“相依相济”“相形相生”“一分为二”“合二而一”等来阐明冲突双方的辩证关系及其在事物运动进展中的作用，用“和而不同”“执两用中”等来分析冲突的解决方式。
例2、针对中学校办学中存在的偏离国家课程方案、片面追求升学指标、同学在校集中学习时间过长等问题，江苏省训练厅颁布了深化实施素养训练的“五严”规定。这表明(　　)
A．制度创新是社会变革的先导
B．理论创新打算实践创新
C．事物的性质是由主要冲突的主要方面打算的
D．具体问题具体分析是我们正确解决冲突的关键
难点三　冲突的普遍性与冲突的特殊性的辩证关系
(1)冲突的普遍性与冲突的特殊性的辩证关系原理。
①冲突的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。特殊性也离不开普遍性。任何事物总是和同类事物中的其他事物有共同之处，总要听从这类事物的一般规律，不包含普遍性的特殊性是没有的。
②冲突的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化。这里有两种状况：从空间上看，在确定范围是普遍性的东西，在另一范围则变为特殊性的东西，反之也一样。从时间上看，在确定阶段上是普遍性的东西，在另一进展阶段上则变为特殊性的东西，反之也一样。
③克服把二者割裂开来的错误倾向：只看到冲突普遍性而忽视冲突特殊性，就看不到事物间的差别；只看到冲突特殊性而忽视冲突普遍性，就看不到万事万物的联系。
(2)把握冲突普遍性与特殊性辩证关系原理的重要意义。
①有助于我们把握由特殊到普遍，再由普遍到特殊的生疏秩序。既要从特殊性中概括出普遍性，又要在普遍性的指导下去争辩特殊性，也就是要遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的生疏秩序。人们总是在由特殊到普遍、由普遍到特殊的循环往复中，使生疏一次比一次更提高，一步比一步更深化。
②有助于我们把握一般号召和个别指导相结合，“从群众中来，到群众中去”“解剖麻雀”“抓好典型”等科学的工作方法。
③冲突普遍性与特殊性辩证关系的原理，是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合原则的哲学基础，也是我们建设中国特色社会主义的重要哲学依据。
【思维拓展】 不能把普遍性与特殊性的关系理解为多数与少数、整体与部分的关系。冲突的普遍性与特殊性的关系，就是事物的共同性质、本质与特殊性质的关系，二者是从性质上讲的。而多数与少数的关系、整体与部分的关系，只是从数量、范围上讲的。
3、 世博会已经有150多年的历史。早期以商品展览为主，而后逐步演化为不同文化以及先进理念的沟通。从1933年芝加哥世博会开头设定参展主题，各参展国围绕某一主题呈现自己对该主题的理解，呈现自己的历史与文化。2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更奇怪”，这是世博会历史上第一次围绕“城市”主题开放沟通合作。
2010年上海世博会会徽以中国汉字“世”字书法创意为形，图案从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐，表现了家庭的和谐。在广义上又可代表包含了“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、团聚、合作”的理念和上海世博会以人为本的乐观追求。
结合材料，说明世博会的变化进展过程是如何体现冲突的普遍性与特殊性辩证关系的。
难点四　 主要冲突与冲突的主要方面
主次冲突和冲突的主次方面的推断方法：
第一，把握冲突的数量。主要冲突和次要冲突存在于简洁事物当中，简洁事物至少有两个冲突。而冲突的主要方面和次要方面存在于某一个冲突之中。解题时，假如我们能从材料中推断出多个冲突，一般状况下材料就与主次冲突的关系原理有关；假如只能引出一个冲突，那就极有可能与冲突的主次方面关系原理有关了。
其次，把握题意方向。假如题干中的文字材料主要反映的是人们应如何“办事情”，即“怎么办”，都意味着正确选项与主次冲突有关。假如题干中的文字材料仅仅反映的是人们对某事物或某人物的评价或看法，而没有涉及应当“怎么办”，这就意味着正确选项与冲突的主次方面有关。
第三，把握材料中的关键词。假如题干文字材料中有“中心”“重点”“关键”“重要”等词语，正确选项无疑与主次冲突关系原理有关；假如题干文字材料中有“主要的”“次要的”“主流”“支流”“主体”“本质”“总的看”等词语，正确选项无疑与冲突的主次方面关系原理有关。
第四，依据典型的俗语、成语推断。假如材料中有“牵牛要牵牛鼻子”“工作要做到点子上”“力气要用在节骨眼上”“好钢要用在刀刃上”“打蛇先打七寸”“射人先射马，擒贼先擒王”“弹钢琴”“画龙点睛”等，则体现了抓主要冲突的原理。假如材料中有“一个篱笆三个桩一个英雄三个帮”“荷花好看也要绿叶扶持”等，则体现了统筹兼顾，恰当处理次要冲突的原理。假如材料中毁灭“九个指头和一个指头”“金无足赤，人无完人”“瑕不掩瑜”“改邪归正”“失之东隅，收之桑榆”等，则体现了冲突主次方面关系的原理。
4、阅读材料，回答问题。
世博会自诞生以来，始终叙述并预言着世界的转变，推动人类文明不断走向成熟。世博会是呈现台：上海世博会吸引了246个国家和国际组织参展，集中呈现了最新的科技成果、多元的世界文化以及悠久绚烂的中华文明。世博会是大课堂：上海世博会拓展了人们的学问视野，激励了全社会的创新热忱，远眺了世界文明的将来。世博会是助推器：1933年芝加哥世博会使美国汽车业大放异彩；1993年大田世博会推动了韩国从出口加工型经济向自主创新型经济的转变；2010年上海世博会以“城市，让生活更奇怪”为主题，深化了人类对人与环境关系的思考和探究，成为人类文明进展的新驿站。
某中学组织开展“参与，让世博更奇怪——志愿者服装样式设计”活动。在设计过程中，有些同学认为应突出美观，有些同学则强调有用。假如由你设计，你会突出美观还是强调有用？请说明理论依据。
难点五 冲突分析法包括的原理及方法论
两点论和重点论与冲突普遍性和特殊性的关系。
(1)冲突普遍性要求坚持一分为二，坚持两点论。在生疏简洁事物的进展过程中，既要看到主要冲突，又要看到次要冲突；在生疏某一种冲突时，既要看到冲突的主要方面，又要看到冲突的次要方面。(2)冲突特殊性要求具体问题具体分析，抓住重点，就是在生疏简洁事物的进展过程时，要着重把握它的主要冲突；在生疏某一种冲突时，要着重把握冲突的主要方面。(3)冲突普遍性和特殊性，主次冲突和冲突主次方面要求我们坚持两点论和重点论的统一。
例5、材料一　“包涵性增长”从国内讲，首先是和谐增长、科学增长。其次是对低收入人群有利。财宝支配应当是公正的，让大家都在增长中获得利益。第三，这种增长应当有利于社会进展、公共服务和精神文明建设。从国际讲，“包涵性增长”应当是一国的经济增长不应当去损害或者抑制另一国；国家跟国家之间应当是协调、和谐的增长，是共赢和多赢的。
材料二　中国国家主席胡锦涛强调，实现包涵性增长，切实解决经济进展中毁灭的社会问题，为推动贸易和投资自由化、实现经济长远进展奠定坚实社会基础，是亚太经合组织各成员需要共同争辩和着力解决的重大课题。
结合材料，请运用冲突分析的方法，就实现“包涵性增长”向政府提一些合理化建议。
难点六 综合运用冲突的分析方法分析社会热点问题。
例6.材料一：中心强调：要把调整经济结构作为今后一个时期经济工作的主要着力点。必需加快对老工业基地和传统产业的技术改造，淘汰落后的设备和工艺、压缩过剩的生产力气，乐观开展新兴产业和高新技术产业，推动国民经济信息化，努力培育新的经济增长点。
材料二半月谈》载文指出：“不能笼统地说股份制是公有还是私有，关键看控股权把握在谁手中。国家和集体控股，具有明显的公有性。有利于扩大国有资本的支配范围，增加公有制主体作用。”要乐观探究公有制的多种有效实现形式，大力进展股份制和混合全部制经济，重要企业由国家控股。
阅读上述材料，回答下列问题：
(1)结合材料一，从哲学角度分析“把调整经济结构作为明年和今后一个时期经工作的主要着力点”，所包含的哲学道理。
(2)结合材料二，谈谈乐观探究公有制的实现形式、重要企业由国家控股体现了什么哲学道理?
2．科技对社会和经济进展的巨大贡献日益证明，科技是第一生产力。据估量，以科技为核心的学问对经济增长的贡献率20世纪初为5％～20％，而目前这一比例已上升到80％～90％。高技术改善了人们的生活，但是也带来了很多的负面效应。在20世纪，人类多次打开了“潘多拉的盒子”：全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭亡、核武器的威逼……以科技进步为核心的人类文明如何进展，怎样把握人类文明的进展。已成为人类迈向学问经济时代的重大课题。这段材料对科技作用的分析体现了哪些唯物辩证法道理?
【易错点点睛】
易错点1 从主次冲突与冲突的主次方面的角度进行命题考查。
互联网的进展和普及极大地推动了社会的进展，同时也带来了前所未有的社会问题。除了过于乐观和过于悲观的观点之外，更多的人主见全面包看待这两方面的关系。回答1—2题。
1一般来说，互联网对社会进展利大于弊，其乐观作用是主流，而对于痴迷网络的少数青少年来说，则弊大于利。这是由于
①冲突的主要方面与次要方面发生了转化
②外因起了打算性的作用
③具体事物的性质是由冲突特殊性打算的
④冲突的同一性和斗争性发生转化
A.①② B．②③
C．②④ D．①③
2．读漫画，假如考生真的将高考成功的期望寄予于“大脑灵”，从哲学上看，他主要错误在的
A.不调查争辩，对“大脑灵”缺少了解
B．急于求成，不留意量的积累
C．主次颠倒，不懂得抓主要冲突
D．主观主义，理论脱离实际
3．“五一”长假被取消。尽管旅游收入锐减，但是我国政府把人民的生命和健康放在第一位。从哲学上看，这体现了
A.主要冲突和次要冲突依据确定的条件相互转化
B．冲突的主要方面和次要方面依据确定的条件向各自相反的方面转化
C．缘由和结果依据确定的条件相互转化
D．量变积累到确定程度必定引起质变

4．只要我们坚持公有制为主体，国有经济把握力和竞争力不断得到增加，国有经济在整个国民经济中的比重削减一些，不会影响我国的社会主义性质。其哲学依据是
A.物质打算意识，意识是物质的反映
B．冲突具有特殊性，做工作要以时间、地点、条件为转移
C．主要冲突打算事物的进展进程
D．冲突的主要方面规定事物的性质
【迷点指津】坚持公有制为主体就是把握冲突的主要方面。凡是涉及事物的性质、方向及主流都应从冲突的主、次方面角度思考。
【特殊提示】

【变式探究】
中共中心强调各地区、各部门要站在全局的高度，处理好非典型性肺炎防治工作和经济工作的关系，一手抓防治非典型性肺炎这件大事，一手抓经济建设这个中心不动摇：，据此回答1—2题。
1 之所以要站在全局的高度，是由于
A．全局高于局部、统率局部
D．整体功能大于局部功能之和
C．全局是由局部组成的
D．全局意识是推动事物进展的打算因素
2．抓住经济建设这个中心不动摇的哲学依据是
A．事物都有两面性
B．主要冲突在事物进展中处于支配地位
C．冲突的主要方面规定着事物的性质
D．冲突的普遍性与特殊性不行分
易错点2 从两点论与重点论的统一的角度进行命题考查。
1．《人民日报》发表社论强调，在新的一年里始终坚持以经济建设为中心不动摇，促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调进展，坚持在经济进展的基础上推动社会全面进步和人的全面进展，坚持在开发利用自然中实现人与自然的和谐相处。
运用唯物辩证法学问，回答下列问题，
(1)为什么要始终坚持以经济建设为中心不动摇?
(2)说明促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调进展的缘由所在。
2，《求是》杂志载文指出：“当前全国改革、进展、稳定的形势是好的；我们工作的主流是好的，我们取得的成就是宏大的，看形势要全面辩证，首先要看全局，看大局。”
(1)“看全局，看大局”体现子唯物辩证法的什么观点?
(2)用两点论和重点论相统一的观点分析我国当前的形势。
【特殊提示】
正确把握两点与重点论的统一，不能仅仅局限于主次冲突的关系及其冲突主次方面关系的原理，象物质与意识的辩证关系、内外因的辩证关系原理都体现了这一方法论的物点，一般而言这一方法论与之相对的原理是主次冲突和冲突的主次方面。
【变式探究】
中共中心通知指出，加强社会主义思想道德建设，是进展先进文化的重要内容和中心环节。各地区、各部门确定要把公民道德建设放在突出位置来抓，认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》。据此回答1-2题。

【2021高考突破】
1 同为宋朝的文化名流，苏东坡的《食荔枝》对广东荔枝赞不绝口，说“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”；蔡襄的《荔枝谱》却说天下的荔枝，以闽中为第一，蜀州次之，岭南为下。这说明
A.价值推断总是有主观性
B．“趣味无商量  ”，美食评鉴没有客观标准
C．两者的评价都受到乡土观念的影响，把自己家乡的荔枝说成是最好的
D．价值推断是有阶级性的，蔡襄是奸臣，所以不能客观看待广东荔枝的价值
2 半月谈》载文强调，金融全球化，是经济全球化的核心。这说明
A.事物的联系是客观的
B．冲突双方的地位是不公正的
C．简洁事物所包含的诸多冲突的地位和作用是不平衡的
D．看问题应把握主流
3俗语说：“扬汤止沸，不如釜底抽薪。”这一说法体现的哲理是
A.冲突的主要方面在事物内部居于支配地位，起主导作用
B．集中力气解决主要冲突是做好工作的关键
C．要擅长统筹兼顾，恰当处理次要冲突
D．主要冲突和次要冲突在确定条件下可以相互转化
“空中课堂”是广高校生在“非典”这个特殊时期进行学习的重要途径。针对这种新的学习方式，有关专家指出，网上有丰富的教学资源，同学假如不加选择，眉毛胡子一把抓，势必铺张时间和精力。据此回答4—5题。
4从哲学上看，“眉毛胡子一把抓”的错误在于
A.没有用联系的观点看问题
B．没有正确区分主要冲突和次要冲突
C．没有正确区分冲突的主要方面和次要方面
D．没有用进展的观点看问题
5上述材料启示我们，想问题、办事情必需
A．坚持联系的观点
B．具体问题具体分析
C．既要全面，又要抓重点、抓关键
D．分清主流和支流
6人才资源是第一资源，我国实施人才强国战略的关键是全面提高人的素养，把人口优势转化为人才优势。实施这一战略的哲学依据是．
①主要冲突在事物进展过程中起打算作用
②冲突特殊性寓于普遍性之中
③冲突双方在确定条件下可以相互转化
④主观能动性的发挥受客观因素的制约
A.①② B．①②③
C．①③ D．①②④

7两画家以《安静》为题各画了一张画，一位画了一个湖，湖面安静，倒映着远山和湖边的花草，好像一面镜子。另一位画了一个湍流直泻的瀑布，旁边一棵小树，树上一个鸟巢，巢里一只小鸟，小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的含义，由于它懂得
①世界布满了冲突
②任何事物都包含既对立又统一的两个方面
③两点论和重点论是统一的
④对同一事物可以有不同的反映
A.①②③ B．①②③④
C．②③④ D．①③④
8主次冲突和冲突主次方面的共同点是
①都对事物进展起打算作用
②都属于冲突进展不平衡的问题
③各自的关系是相互联系、相互作用并且在确定条件下可以相互转化
④都要求在分析和解决问题时要坚持两点论和重点论的统一
A.①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
9“中部崛起”的提法，首次毁灭在六项任务当中。国务院进展争辩中心副主任鲁志强认为，这是继“五个统筹”以后，中心针对“中部塌陷(进展速度落后于西部、进展水平落后于东部)”现象进行宏观调控的又一个举措，表达了中心试图尽快解决这个焦点问题的决心。促进中部崛起，实现中国的现代化，体现的哲理是
A.搞好局部，使整体功能得到最大发挥
B．要重视飞跃，质变是量变的必定结果
C．意识能促进事物的进展
D．要用一分为二的观点看问题
10实现我国“中部崛起”战略，重要的是充分利用中部地区在区位、资源和进展时机方面的后发优势，吸取阅历，扬长避短，走出一条有中部自己特色的协调进展之路。以下说法错误的是
A.中部崛起不会一蹴而就，更不能丢掉愚公精神，要充分发挥主观能动性
B．重视外部力气的作用，中部崛起离不开国家政策的支持
C.中部地区要充分发挥自己的比较优势，具体问题具体分析
D．乐观促成中部飞跃，力求一年一个样，三年大变样
11 联想确定了不同的业务目标及进展策略，配置相应的资源投入，确保核心业务有干劲，成长业务有冲劲，种子业务有后劲。这种做法符合的唯物辩证法的道理是
A.冲突是普遍存在的

B．对立统一的双方在确定条件下是可以相互转化的
C．具体问题具体分析是我们正确解决冲突的关键
D．主要冲突在事物的进展进程中处于支配地位，起打算作用
任何事物都有两面性。一场‘非典’给我们带来了意外的灾难，也分散了我们的民族精神，考验了我们的干部队伍。绝大多数党员干部以实际行动向党和人民交出了合格的答卷，各级党组织也确定会在这场特殊的战斗中发觉和培育一大批优秀人才。”据此回答12—13题。
12“任何事物都有两面性”表明
A.冲突是普遍存在的
B．对立与统一不行分
C．对立是确定的，统一是相对的
D．一切事物都有其优点与缺点
13上述生疏对绝大多数党员干部的确定
A.坚持了一分为二的观点
B．抓住了事物的主要冲突
C．把握住了冲突的主要方面
D．确定了共性与共性的统一
“在我们这样一个多民族的进展中大国，要把全体人民的意志和力气分散起来，全面建设小康社会，加快社会主义现代化，必需毫不放松地加强和改善党的领导，全面推动党的建设新的宏大工程。”据此由答14-15题。
14加强党的建设，就是要把我们党建设成为
A.社会主义国家的执政党
B．能够领导社会主义经济建设取得巨大成就的政党
C．在中国具有极大分散力、向心力的政党
D．具有“三个代表”重要思想的无产阶级政党
15执政党的党风，关系到党和国家的生死存亡，所以要把党风建设放在突出位置，切实抓紧抓好。这体现的哲理是
A.整体的性能状态影响到部分的性能状态
B．组成事物的各个部分之间是相互联系的
C．办事情要擅长抓关键、抓重点，集中力气解决主要冲突
D．想问题、办事情要充分发挥主观能动性
16“我们不能由于今日党内发生某些消极腐败现象而看不到党的主流是好的，更不能由于党的主流是好的，而对存在的问题视而不能掉以轻心。”这种看问题的方法符合
A.冲突的主次方面相互关系的原理
B．主次冲突的相互关系道理
C．具体问题具体分析的哲学道理
D．对立统一的观点
17回顾我们走过的路，我们在工作中也毁灭过失误和偏差；但总的来说，全党全国人民公认的事实是，我们取得的成就是主要的。这说明
A.在生疏问题时，首先要生疏主要冲突，然后再生疏次要冲突
B．在生疏问题时，首先要生疏冲突的主要方面，然后再生疏冲突的次要方面
C．在全面看问题的同时，要认清本质和主流
D．冲突双方在确定条件下相互转化，所以要着重看到缺点和不足
18．我国古代名医华佗医术超群，对病状相像的病人，能诊断出病因各异，所谓“治之宜殊”。病人按药方服药，果真药到病除。这件事启示我们(　　)
①只有做到对症下药，才能药到病除　②只有具体问题具体分析，才能找到正确解决问题的方法　③只要抓住事物冲突的特殊性，就能解决问题　④只有具体问题具体分析，才能正确生疏事物
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
19．某地苹果喜获丰收后，直至来年初照旧有一大半卖不出去，果农起初认为果树种植太多，超过了市场需求，但后来发觉其他地区的优质苹果却以高价畅销。这一事实使他们生疏到：市场上不是不需要苹果，而是不需要品种质量差的苹果。这一生疏过程表明(　　)
A．直接阅历是肤浅的，间接阅历是深刻的
B．生疏了事物的现象，就把握了事物的本质
C．具体地分析冲突的特点，是正确生疏事物的基础
D．成功的实践检验正确的生疏，失败的实践检验错误的生疏
20．海南拥有丰富的历史、地域、民族文化资源：有被誉为中国纺织史“活化石”的黎锦民族文化，有以流传300多年的琼剧为代表的戏剧文化，有以海上丝绸之路为代表的海洋文化，有以热带雨林为代表的绿色生态文化，有琼崖23年红旗不倒的红色文化，还有以高尔夫运动等为代表的现代时尚文化等。丰富的文化资源是海南国际旅游岛建设的重要基础。在2010年博鳌国际旅游论坛上，很多代表强调，没有文化，旅游就没有魅力，应让文化成为国际旅游岛建设的乐观力气。
从冲突特殊性原理的方法论角度，分析如何利用海南文化资源促进国际旅游岛建设。
21.实施大公司、大集团战略，实行多元化经营和规模经营，是近年来企业进展的方向。前几年，深圳某’企业集团为了扩大经营规模和实行多元化经营，大量铺摊设点，收购兼并，什么赚钱干什么，结果造成企业亏损严峻，负债累累。经过分析，该集团认为，根本缘由在于投资过于分散，没有一个主导方向。生疏到企业需要确定的经营规模，但是要讲究规模的有效性。于是，该集团明确了主导产品和产业，以抓“大项目”骨干企业为突破口，加强了对在建项目的投入和整顿，组建了技术中心和系统工程部，强化了技术争辩和开发。同时，从集团整体进展战略动身，对于低效资产，对于虽然盈利但对集团整体进展挂念不大的资产或企业，通过合并、收缩网点、股权转化、破产等多种形式，进行资产重组和剥离，缩小了管理跨度。四年来，该集团快速进展。该企业集团在实行多元化经营和规模经营过程中是怎样坚持辩证的思想方法的?
22.材料一 在中国经济的进展过程中，能源对我国经济的制约日益突出。据统计，中国已取代日本成为世界第一大石油消费国。进口超过7．33亿桶，到桶，为了有效缓解国内能源短缺，中哈两国签署石油合作框架协议；京总统访华，双方就俄罗斯有关石油输出管线达成共识。
材料二 中共中心、国务院召开的中心经济工作会议至5日在北京进行。会议提出，加快建设项目节省型社会，努力缓解资源冲突。大力进展循环经济，走出一条具有中国特色的节省型进展道路。
运用哲学有关学问，说明应如何解决我国的能源问题。