ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:4 ,大小:157.96KB ,
资源ID:3828918      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
图形码:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3828918.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请。


权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4009-655-100;投诉/维权电话:18658249818。

注意事项

本文(2022届高考数学(文科人教A版)大一轮专项强化训练(四)平行、垂直的综合问题-.docx)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2022届高考数学(文科人教A版)大一轮专项强化训练(四)平行、垂直的综合问题-.docx

1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调整合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 专项强化训练(四) 平行、垂直的综合问题 1.(2021·济南模拟)如图所示,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD⊥AB,△ABC是正三角形,AC与BD的交点M恰好是AC的中点,N为线段PB的中点,G在线段BM上,且BGGM=2. (1)求证:AB⊥PD. (2)求证:GN∥平面PCD. 【证明】(1)由于PA⊥平面ABCD,所以PA⊥AB, 又由于AD⊥AB,PA∩AD=A, 所以AB⊥平面PAD,又PD⊂平面PAD,所以AB⊥P

2、D. (2)由于△ABC是正三角形,且M是AC的中点,所以BM⊥AC.在直角三角形AMD中,∠MAD=30°,所以MD=12AD.在直角三角形ABD中,∠ABD=30°,所以AD=12BD.所以MD=14BD.又由于BGGM=2,所以BG=GD,又N为线段PB的中点,所以GN∥PD,又GN⊄平面PCD,PD⊂平面PCD,所以GN∥平面PCD. 2.如图所示,ABCD为矩形,DA⊥平面ABE,AE=EB=BC=2,F为CE上的点,且BF⊥平面ACE,AC和BD交于点G. (1)求证:AE∥平面BFD. (2)求三棱锥C-BFG的体积. 【解析】(1)由题意可得G是AC的中点,由于BF⊥

3、平面ACE,所以BF⊥CE,又BC=BE, 所以F是CE的中点, 所以FG∥AE,又FG⊂平面BFD, AE⊄平面BFD,所以AE∥平面BFD. (2)由矩形ABCD知AD∥BC,由于AD⊥平面ABE,所以BC⊥平面ABE,所以BC⊥AE. 由于BF⊥平面ACE,所以BF⊥AE, 又BC∩BF=B,所以AE⊥平面BCE. 由(1)知G是AC的中点,F是CE的中点, 所以FG∥AE且FG=12AE=1. 所以FG⊥平面BCE. 在Rt△BCE中,BF=12CE=CF=2, 所以S△CFB=12×2×2=1. 所以VC-BFG=VG-BCF=13S△CFB×FG=13×1×

4、1=13. 【加固训练】(2021·长春模拟)在如图所示的几何体中,△ABC是边长为2的正三角形.若AE=1,AE⊥平面ABC,平面BCD⊥平面ABC,BD=CD,且BD⊥CD. (1)求证:AE∥平面BCD. (2)求三棱锥D-BCE的体积. 【解析】(1)取BC的中点M,连接DM,AM, 由于BD=CD, 所以DM⊥BC, 又由于平面BCD⊥平面ABC, BC为交线,所以DM⊥平面ABC, 由于AE⊥平面ABC,所以AE∥DM, 又由于AE⊄平面BCD,DM⊂平面BCD, 所以AE∥平面BCD. (2)由(1)知AE∥DM, 在△BCD中,CD⊥BD,CD=BD,

5、 所以MD=12BC=1=AE, 所以四边形AMDE是平行四边形, 所以DE∥AM,且DE=AM=3, 由于DM⊥平面ABC,所以DM⊥AM. 又AM⊥BC,BC∩DM=M,所以AM⊥平面BCD, 所以DE⊥平面BCD, 则VD-BCE=VE-BCD=13S△BCD·DE=13×12·BC·DM·DE=13×12×2×1×3=33. 3.如图,在边长为1的等边△ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,AD=AE,F是BC的中点,AF与DE交于点G,将△ABF沿AF折起,得到如图所示的三棱锥A-BCF,其中BC=22. (1)证明:DE∥平面BCF. (2)证明:CF⊥

6、平面ABF. (3)当AD=23时,求三棱锥F-DEG的体积VF-DEG. 【解析】(1)在等边△ABC中,AD=AE,所以ADDB=AEEC,在折叠后的三棱锥A-BCF中也成立,所以DE∥BC.由于DE⊄平面BCF,BC⊂平面BCF,所以DE∥平面BCF. (2)在等边△ABC中,F是BC的中点, 所以AF⊥FC,BF=CF=12. 由于在三棱锥A-BCF中,BC=22, 所以BC2=BF2+CF2,CF⊥BF. 由于BF∩AF=F,所以CF⊥平面ABF. (3)由(1)可知GE∥CF,结合(2)可得GE⊥平面DFG. VF-DEG=VE-DFG=13·12·DG·FG·G

7、E=13×12×13×(13×32)×13=3324. 【加固训练】(2021·佛山模拟)如图1,在直角梯形ABCD中,∠ADC=90°,CD∥AB,AD=CD=12AB=2,点E为AC中点,将△ADC沿AC折起,使平面ADC⊥平面ABC,得到几何体D -ABC,如图2所示. (1)求证:AD⊥BC. (2)在CD上找一点F,使AD∥平面EFB. 【解析】(1)在题图1中,可得AC=BC=22,从而AC2+BC2=AB2,所以AC⊥BC. 由于平面ADC⊥平面ABC,平面ADC∩平面ABC=AC,BC⊂平面ABC,所以BC⊥平面ADC. 又AD⊂平面ADC, 所以AD⊥BC.

8、 (2)取CD的中点F,连接EF,BF, 在△ACD中,由于E,F分别为AC,DC的中点, 所以AD∥EF,EF⊂平面EFB,AD⊄平面EFB, 所以AD∥平面EFB. 4.已知等边△ABC的边长为3,点D,E分别在边AB,AC上,且满足ADDB=CEEA=12,将△ADE沿DE折叠到△A1DE的位置,使平面A1DE⊥平面BCED,连接A1B,A1C. (1)证明:A1D⊥平面BCED. (2)在线段BD上是否存在点M,使得CM∥平面A1DE?若存在,求出BM的长;若不存在,说明理由. 【解题提示】(1)由平面A1DE⊥平面BCED,只需证明DE⊥A1D即可. (2)

9、过C作BD边的垂线,垂足为所求,然后证明确认. 【解析】(1)在△ABC中,ADDB=CEEA=12,得AD=CE=1,BD=AE=2, 在△ADE中,∠A=60°,AD=1,AE=2, 由余弦定理得DE=3, 于是AE2=AD2+DE2,故△ADE为直角三角形,且DE⊥AD,折叠后DE⊥A1D. 由于平面A1DE⊥平面BCED,平面A1DE∩平面BCED=DE, A1D⊂平面A1DE, 所以A1D⊥平面BCED. (2)过C作BD边的垂线,垂足即为所求的点M. 证明如下:由(1)可知DE⊥AB,于是DE∥CM, 由于CM⊄平面A1DE,DE⊂平面A1DE, 所以CM∥平

10、面A1DE, 由于△ABC为等边三角形,且CM⊥BD, 所以BM=12BA=32. 5.如图是某直三棱柱被削去上底后所得几何体的直观图、侧视图、俯视图,在直观图中,M是BD的中点,侧视图是直角梯形,俯视图是等腰直角三角形,有关数据如图所示. (1)求该几何体的体积. (2)求证:EM∥平面ABC. (3)试问在棱DC上是否存在点N,使MN⊥平面BDE?若存在,确定点N的位置;若不存在,请说明理由. 【解题提示】(1)依据直观图与三视图的关系,确定相关线段的长度及线线、线面的位置关系,确定几何体的高. (2)取BC的中点G,证明四边形AGME为平行四边形,利用线面平行的判定定

11、理证明. (3)假设在棱DC上存在点N,使MN⊥平面BDE,通过相关的性质及相像三角形的性质确定N点的位置. 【解析】由题意知,EA⊥平面ABC,DC⊥平面ABC, AE∥DC,AE=2,DC=4, AB⊥AC且AC=AB=2. (1)由于EA⊥平面ABC,所以EA⊥AB,又由于AB⊥AC,EA∩AC=A, 所以AB⊥平面ACDE. 所以四棱锥B-ACDE的高h=AB=2, 又梯形ACDE的面积S=6. 所以VB-ACDE=13Sh=4. (2)取BC的中点G,连接EM,MG,AG, 由于M为DB的中点,所以MG∥DC,且MG=12DC. 所以MG∥AE,MG=AE

12、 所以四边形AGME为平行四边形, 所以EM∥AG. 又EM⊄平面ABC,AG⊂平面ABC, 所以EM∥平面ABC. (3)由(2)知EM∥AG,又由于平面BCD⊥底面ABC,AG⊥BC, 所以AG⊥平面BCD,EM⊥平面BCD, 又由于EM⊂平面BDE,所以平面BDE⊥平面BCD, 在平面BCD中,过M作MN⊥DB交DC于点N, 所以MN⊥平面BDE,此时点N即为所求点. 由于△DMN∽△DCB,所以DNDB=DMDC, 即DN26=64,所以DN=3,即DN=34DC, 所以,边DC上存在点N,当满足DN=34DC时,MN⊥平面BDE. 关闭Word文档返回原板块

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服