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2021高考历史二轮配套资料:第1部分-专题5-专项跟踪训练-.docx

1、 [专项跟踪训练] 1.(2022·成都高三二诊)国民党曾经盛赞共产国际和苏联“团结着全世界无产阶级和殖民地国家的被压迫人民,领导着他们为摆脱资产阶级的压迫和帝国主义的剥削而进行斗争”。国民党此举意在争取苏联(  ) A.支持国民革命 B.帮忙收回东北主权 C.救济抗日战斗 D.制衡美国全球霸权 解析:选A。从题干材料关键词可见国民党此时实行的是“联俄、联共、扶助农工”的三大政策,因此时间应是国民革命时期,故A项正确;B项时间是抗日战斗后期,时间不符,故B项错误;C项时间不符,故C项错误;D项毁灭在二战后,时间不符,故D项错误。 2.1933年《申报月刊》刊载:“在内外层层叠叠

2、的高压状态底下的中国,最急需的是整个地实行社会主义的统制经济和集体生产。”1934年《独立评论》载道:“‘左’倾也好,右倾也好,大家都承认放任经济的末日到了。”上述评论不是基于(  ) A.中共反围剿中“左”倾错误 B.中国内忧外患 C.苏联经济建设成就 D.世界经济危机 解析:选A。1929年至1933年资本主义世界经济危机表明自由放任经济政策已经过时,“放任经济的末日到了”,1933年中国内忧外患,国内有国共内战,外部有日本法西斯的入侵,同时苏联在方案经济模式指导下取得巨大经济建设成就,这都成为20世纪30年月方案经济思潮在中国兴起的内外部缘由,故B、C、D项正确,

3、不符合题意;中共反围剿中“左”倾错误,与题意无关,故A项错误,符合题意。 3.(2022·山东烟台高三适应性练习)钱乘旦在《现代化与中国的世界近现代化史争辩》中认为“现代化”是一个中性概念……现代化的执行方式可以姓“资”,也可以姓“社”,并且毁灭更简洁的属性。下列各项能体现“现代化简洁属性”的有(  ) ①苏俄新经济政策    ②苏联斯大林模式 ③美国罗斯福新政    ④中国的改革开放 A.①②④      B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 解析:选B。苏俄的新经济政策属于社会主义国家实行了资本主义国家常用的市场等手段来进展经济,符合题意

4、故①正确;苏联斯大林模式进呈现代化实行的是纯粹的方案经济手段,并不简洁,故②错误;美国罗斯福新政是资本主义国家借鉴了社会主义国家经常接受的方案经济手段,故③正确;中国的改革开放属于社会主义国家借鉴了资本主义国家常用的市场等手段来进展经济,符合题意,故④正确,选择B项符合题意。 4.下表为“1980年和1993年中国与日本、美国、苏联的贸易额(单位:百万美元)”。造成这种变化的直接国际因素是(  ) 时间 1980年 1993年 日本 9 201 39 066 美国 4 813 27 660 苏联 492 0 A.中国多边外交政策 B.世界多极化的形成 C.两

5、极对峙格局瓦解 D.中国综合国力提升 解析:选C。留意题干中的限制“直接国际因素”和关键信息“1993年”,再结合中国与苏联贸易额到1993年为零,很简洁想到苏联的解体,也就是两极格局的瓦解,故选C。A、D是国内缘由;目前世界多极化处于形成阶段,不能说形成,排解B。 5.列宁的新经济政策与毛泽东的新民主主义理论相像之处是(  ) A.允许建立社会主义市场经济 B.实行高度集中的经济体制 C.允许外资参与本国经济活动 D.允很多种经济成分共同进展 解析:选D。中国允许建立社会主义市场经济是在1992年,而苏联(俄)始终没有允许建立,故A项错误;无论是苏俄的新经济

6、政策还是毛泽东的新民主主义理论,都允很多种经济成分共同进展,以适应当时的国情,故B项错误,D项正确;毛泽东的新民主主义理论并没有允许外国资本参与本国经济活动,故C项错误。 6.(2022·河南商丘三模)20世纪50年月初期,公开对立的东西方世界先后开放过两个规模浩大的国际救济,即“马歇尔方案”和苏联救济中国的“156项工程”。这两者的共同之处是(  ) A.美苏都强化了对救济地区的把握 B.是冷战在欧亚正式形成的标志 C.都实行了优先进展重工业的策略 D.都极大振兴了各自阵营的经济力气 解析:选D。美国救济强化了对西欧把握,而中国仍保持独立自主,故A项错误;冷战正式开头的标

7、志是杜鲁门主义的出台,故B项错误;美国救济西欧并未优先进展重工业,而是社会急需的轻工业,故C项错误;美苏救济分别促进了西欧的复苏及中国经济的进展,故D项正确。 7.邓小平理论与列宁的新经济政策有很多一脉相承之处,新经济政策对于中国创立建设有中国特色社会主义的理论并在这一理论指导下进行社会主义现代化建设,具有确定的指导和借鉴意义。阅读下列材料: 材料一 1921年,列宁明确指出:“国家受到严峻的破坏,无产阶级被多次几乎超越人力的紧急状况弄得筋疲力尽,我们要在这样的条件下着手最困难的工作,给真正的社会主义的经济奠定基础……只有随着恢复工业所取得的实际成就,随着建立既有利于农夫又有利于工人的正常

8、的国家产品交换,工人阶级才能治好自己的创伤、恢复无产阶级的‘阶级力气’,农夫才会加强对无产阶级领导的依靠……” ——《列宁新经济政策与中国改革开放政策之比较》 材料二 中国社会主义初级阶段经济体制改革的航船启动五年后,邓小平对来访的国际友人说:“可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策……”事实上,邓小平掌舵的中国经济改革的航船正是沿着列宁新经济政策开拓的航道连续前进的。 ——《列宁的新经济政策与邓小平经济改革理论的差异性比较》 材料三 邓小平社会主义初级阶段经济改革的理论是1979年12月中共十一届三中全会以后提出来的。其时……关于社会主义建设理论的这一页时,已不再是空白,已不再仅仅是

9、缺乏实践的稚嫩型预言。在马克思主义的这一页里,有列宁的新经济政策的成功阅历,有斯大林模式的阅历和教训,有新中国毛泽东时期社会主义的阅历教训等等。邓小平在社会主义初级阶段的经济改革理论是对列宁新经济政策的一种继承与进展,无怪乎邓小平谈到社会主义经济改革时会赞扬列宁的新经济政策思路好。 ——《列宁的新经济政策与邓小平经济改革理论的差异性比较》 请回答: (1)依据材料一及所学学问,分析苏俄无产阶级是怎样被弄得筋疲力尽的?为解决此问题,列宁进行了怎样的理论开创? (2)依据材料二及所学学问,比较列宁改革与邓小平改革在内容上的相像之处。 (3)依据材料三分析邓小平改革相对于列宁改革所具有的优

10、势。 解析:本题主要考查列宁新经济政策与邓小平理论的异同,意在考查同学比较问题的力气以及理解历史事实、分析历史结论的力气。第(1)问的第一小问要结合苏俄革命的历史来回答,其次小问要重点回答新经济政策的开创性。第(2)问属于比较类设问,可套用答题模板来解答。首先,明确设问要求比较的是列宁改革与邓小平改革在内容上的相像之处,比较的角度要紧紧抓住“在内容上”。其次,依据材料和设问联系所学基础学问,对于新经济政策要联系具体措施分析出与邓小平改革的相像之处。依据所学学问可知,这些具体措施包括全部制形式、经济管理方式以及经济进展手段等各个方面。最终,依据试题要求迁移所学学问,组织答案要点。第(3)问,要

11、紧扣材料三的内容,重点答出邓小平改革时已经有相关的阅历教训可借鉴了。 答案:(1)缘由:历经四年的第一次世界大战、二月革命和十月革命的爆发以及三年的国内战斗,使俄国的物资消耗殆尽,无产阶级被弄得筋疲力尽。 开创:放弃战时共产主义政策,接受新经济政策,通过市场间接地过渡到社会主义。 (2)都是以农业为突破口的,都是从农村开头的;都主见在确定程度上放开全部制形式,使之适应生产力的进展水平;都充分重视商品货币关系的作用,运用市场经济进展社会主义经济;都主见打破平均主义,接受按劳支配的原则。 (3)列宁改革时,社会主义建设的阅历是一片空白,没有阅历可以借鉴。邓小平改革时,已经有了新经济政策的成功阅历,斯大林模式的阅历和教训以及毛泽东时期社会主义的阅历教训等。因此说,邓小平理论与列宁的新经济政策相比是有优势的。

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