【2021-高考专题辅导与训练(生物)】2021届高考复习-题型三表格解读类-Word版含解析.docx

温馨提示：
此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调整合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。
题型专项练(三)
表格解读类
(20分钟,50分)
1.(8分)下表是在适宜条件下测得某植物叶绿体色素吸取光能的状况,有关分析不正确的是　(　　)
波长(nm)
400
450
500
550
600
670
700
吸取光
能百
分比
(%)
叶绿
素a
40
68
5
15
16
40
16
全部
色素
75
93
50
35
45
75
35
A.O2的释放速率变化与全部色素吸取光能百分比变化基本全都
B.光的波长由550 nm转为670 nm时,叶绿体中三碳酸的量会增加
C.该植物缺Mg时,叶绿素a吸取的光能百分比的削减幅度更大
D.环境温度降低,该植物对光能的利用力气降低
【解析】选B。O2的释放速率取决于光反应速率,而光反应速率由全部色素吸取的光能百分比打算,因此O2的释放速率变化与全部色素吸取光能百分比变化基本全都,A项正确;光的波长由550 nm转为670 nm时,叶绿体中全部色素吸取光能的百分比显著提高,因此光反应加强,三碳酸的量会因大量消耗而削减,B项不正确;Mg是叶绿素的组成成分,因此当植物缺Mg时,叶绿素a削减,在全部色素中,叶绿素a吸取的百分比最大,因此叶绿素a吸取的光能百分比的削减幅度更大,C项正确;温度能够影响光合速率,当环境温度降低时,光合作用减弱,该植物对光能的利用力气降低,D项正确。
2.(8分)为争辩某矮生南瓜的突变类型是生长素合成缺陷型还是生长素不敏感型,进行相关试验,结果如下表,下列分析不正确的是　(　　)
生长素浓度
(μmol/L)
正常株茎平均
伸长量(cm)
矮生株茎
平均伸长量(cm)
0
14.6
4.8
5
21.8
4.8
25
23.2
4.9
50
21.6
4.8
125
12.3
4.8
A.试验使用的两种不同植株茎的初始长度可以不同
B.生长素对两种植株茎的作用效果不同体现其作用的两重性
C.随着生长素浓度增大,矮生株茎平均伸长量可能大于正常株
D.试验结果表明该矮生南瓜属于生长素不敏感型
【解析】选B。本试验测定的结果是生长素浓度的不同对茎平均伸长量的影响,表格中的数据只需要纵向比较即可,因此两种不同植株茎的初始长度可以不同,A项正确;由表中数据可知,随着生长素浓度的上升,正常株茎平均伸长量先增大,后减小,当生长素浓度达到125μmol/L时,正常株茎平均伸长量小于不加激素时的茎平均伸长量,说明此时生长素浓度过高,抑制了茎的伸长,而矮生株茎平均伸长量几乎不受生长素浓度变化的影响,因此说明该矮生南瓜属于生长素不敏感型,因此D项正确,B项不正确;由于矮生植株对生长素的浓度不敏感,因此当生长素浓度足够大时,其茎平均伸长量可能大于正常株,C项正确。
3.(8分)某草原6年前引入食草动物甲,跟踪调查甲与草原上一级消费者鼠的种群数量变化结果如下表,若不考虑气候和其他因素的影响,下列有关叙述正确的是　(　　)
时间(年)
鼠种群数量(只)
甲种群数量(只)
1
50 000
2 000
2
45 000
2 500
3
21 000
4 000
4
21 200
4 500
5
21 000
4 300
6
21 200
4 400
A.甲的引进不能转变该草原生态系统的结构
B在调查期间甲的种群增长曲线不符合“S”形
C.引入食草动物甲使该草原鼠的环境容纳量降低
D.该草原中的全部生物及土壤构成草原生态系统
【解析】选C。甲的引进增加了该草原生态系统的生物多样性,因此转变了该草原生态系统的结构,A项不正确;在调查期间,甲的种群数量先快速增加,后保持相对稳定,因此属于“S”形增长,B项不正确;引入食草动物甲之前,鼠的种群数量为50 000只,而引入食草动物甲后稳定在21 000～21 200之间,因此该草原鼠的环境容纳量显著降低,C项正确;生态系统除了各种生物,还包括土壤、阳光、空气等各种非生物的物质和能量,D项不正确。
4.(26分)肾上腺素是临床上抢救过敏性休克病人的首选药物,争辩其合适的使用方法始终是医学工作者的重要课题。下表为来自某医院的相关数据,请分析并回答:
病例(人)
31
36
年龄范围(岁)
15～68
14～72
给药方法
A
B
使用剂量
常规剂量
稀释剂量
给药次数(次)
1
2～3
不良反应(如血压过高)
多
少
(1)过敏性休克是　　　　(填“非特异性”或“特异性”)免疫失调引起的疾病。表中数据显示,为增加抢救有效性,在对患者用药时应留意实行　　　　　
　　　　 措施。
(2)肾上腺髓质能分泌肾上腺素,弥散在全身的  中,主要与　　　　(激素)协同上升血糖,与　　　　(激素)协同上升体温,从而共同调整生物体的生命活动。
(3)某些神经元也能分泌肾上腺素。进入突触间隙的肾上腺素,可以与突触后膜受体结合,引发突触后膜　　　　变化;也可以与突触前膜受体结合,抑制肾上腺素连续分泌,实现　　　　调整;多数肾上腺素最终又被突触前膜摄取,实现重复利用。
(4)上述事实表明,机体是通过　　　　　　　　　　调整机制来维持内环境稳态的。
【解析】(1)过敏性休克的根本缘由是过敏反应,是特异性免疫反应过强引起的疾病。由表中数据可知,两组病例人数、年龄相仿,给药剂量和给药次数不同,而B方法不良反应少,因此在抢救病人时B给药方法更好,即使用稀释剂量,增加给药次数(多次给药)。
(2)肾上腺髓质分泌的肾上腺素属于激素,主要通过体液运输,因此最终弥散在全身的体液(血液)中。在血糖调整中,肾上腺素主要与胰高血糖素协同调整,上升血糖。在体温调整中,由于肾上腺素能够促进代谢,因此可与甲状腺激素协同调整,使体温上升,从而共同调整生物体的生命活动。
(3)某些神经元分泌的肾上腺素进入突触间隙后,可以与突触后膜受体结合,因此该肾上腺素起到化学递质的作用,可以引发突触后膜电位变化。该肾上腺素与突触前膜受体结合,能够抑制肾上腺素连续分泌,从而实现体液中肾上腺素含量的相对稳定,这属于(负)反馈调整。
(4)上述事实中既有神经细胞分泌激素,又有激素通过体液传送的方式对生命活动进行调整,还有激素对免疫系统的影响,因此说明机体是通过神经—体液—免疫调整机制来维持内环境稳态的。
答案:(1)特异性　使用稀释剂量,增加给药次数(多次给药)
(2)体液(血液)　胰高血糖素　甲状腺激素
(3)电位　(负)反馈
(4)神经—体液—免疫
【变式训练】为验证桑叶提取液对糖尿病大鼠的降血糖效果,某争辩小组进行了如下试验:
(1)试验材料和仪器:生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水、血糖测定仪等。
(2)试验步骤:
①　　　　　　　　作为A组,另外20只制备成试验性糖尿病的大鼠,随机均分成B组和C组。
②测定各组大鼠的血糖浓度,并进行数据统计。
③C组大鼠灌喂桑叶提取液2 mL/d,A组和B组大鼠灌喂　　　　,连续灌喂4周。期间各组大鼠均饲喂一般饲料,自由饮食。
④4周后,测定各组大鼠的血糖浓度如下表,并进行数据统计分析。
组别
A

数量(只)
10
10
10
试验开头时(mmol/L)
3.85
18.92
19.46
4周后(mmol/L)
3.94
10.12
19.00
(3)试验结果分析:
①请据表中的试验数据将“组别”栏补充完整,从左到右依次是　　　　 。
②试验结论: 
　 。
【解析】(2)在进行对比试验设计时,试验材料为无关变量,应相同且适宜,因此利用多只大鼠进行分组试验时,应对大鼠进行随机均分。A、B组为对比组,应灌喂等量的蒸馏水。
(3)由表中试验开头时大鼠的血糖浓度可知,正常大鼠的血糖浓度在3.8～
3.9 mmol/L之间,C组大鼠灌喂桑叶提取液,因此4周后血糖浓度会降低,比较三组试验数据可知,第三列4周后血糖含量明显下降,但是不能降到正常值,应为C组试验数据;第四列为B组试验数据。比较三组数据可知,桑叶提取液对糖尿病大鼠具有明显的降血糖效果,但不能降到正常水平。
答案:(2)①随机选取10只大鼠
③等量蒸馏水
(3)①C、B
②桑叶提取液对糖尿病大鼠具有明显的降血糖效果,但不能降到正常水平
关闭Word文档返回原板块