ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:4 ,大小:73.65KB ,
资源ID:3826573      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
图形码:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3826573.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请。


权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4009-655-100;投诉/维权电话:18658249818。

注意事项

本文(2020年北师版数学文(陕西用)课时作业:第一章-第三节量词、逻辑联结词.docx)为本站上传会员【天****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2020年北师版数学文(陕西用)课时作业:第一章-第三节量词、逻辑联结词.docx

1、 温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调整合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(三) 一、选择题 1.命题p:0是偶数;命题q:2是3的约数,则下列命题中为真命题的是( ) (A)p且q (B)p或q (C)p (D)(p)且(q) 2.已知命题p:任意x∈R,x>sinx,则p的否定形式为( ) (A)存在x∈R,x

2、 ) (A)不存在x∈R,x3-x2+1≤0 (B)存在x∈R,x3-x2+1≤0 (C)存在x∈R,x3-x2+1>0 (D)对任意的x∈R,x3-x2+1>0 4.已知命题p:全部有理数都是实数,命题q:正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是( ) (A)(p)或q (B)p且q (C)(p)且(q) (D)(p)或(q) 5.命题“全部x∈[1,2],x2-a≤0”为真命题的一个充分不必要条件是( ) (A)a≥4 (B)a≤4 (C)a≥5 (D)a≤5 6.(2021·黄山模拟)给出以下命题: (1)存在x∈R,使得si

3、nx+cosx>1. (2)函数f(x)=在区间(0,)上是减函数. (3)“x>1”是“|x|>1”的充分不必要条件. (4)在△ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”的必要不充分条件. 其中是真命题的个数是( ) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 7.(2021·重庆模拟)下列3个命题: (1)命题“若a0”的否定是“任意x∈R,x2-x<0”. 其中正确的命题个数是( ) (A)1 (B)

4、2 (C)3 (D)0 8.下列命题是假命题的为( ) (A)存在x∈R,lgex=0 (B)存在x∈R,tanx=x (C)任意x∈(0,),sinx<1 (D)任意x∈R,ex>x+1 9.下列四个命题 p1:存在x∈(0,+∞),()x<()x; p2:存在x∈(0,1),lox>lox; p3:全部x∈(0,+∞),()x>lox; p4:全部x∈(0,),()x

5、 (B)“a>0”是“|a|>0”的充分不必要条件 (C)任意x∈R,2x>0 (D)“x<2”是“|x|<2”的充分不必要条件 11.(2021·西安模拟)已知命题P:关于x的方程x2-ax+4=0有实根;命题Q:关于x的函数y=2x2+ax+4在[3,+∞)上是增函数.若P或Q是真命题,P且Q是假命题,则实数a的取值范围是( ) (A)(-12,-4]∪[4,+∞) (B)[-12,-4]∪[4,+∞) (C)(-∞,-12)∪(-4,4) (D)[-12,+∞) 12.(力气挑战题)给出下列说法: ①命题“若α=,则sinα=”的否命题是假命题; ②命题p:存

6、在x∈R,使sinx>1,则p:任意x∈R,sinx≤1; ③“φ=+2kπ(k∈Z)”是“函数y=sin(2x+φ)为偶函数”的充要条件; ④命题p:存在x∈(0,),使sinx+cosx=,命题q:在△ABC中,若sinA>sinB,则A>B,那么命题(p)且q为真命题. 其中正确的个数是( ) (A)4 (B)3 (C)2 (D)1 二、填空题 13.命题“对任意a∈R,方程ax2-3x+2=0有正实根”的否定是    . 14.(2021·商洛模拟)已知命题“若p,则q”是真命题,而且其逆命题是假命题,那么p是q的    条件. 15.(2021·黄冈模

7、拟)设p:存在x∈(1,)使函数g(x)=log2(tx2+2x-2)有意义,若p为假命题,则t的取值范围为    . 16.(力气挑战题)命题“末位数字是0或5的整数能被5整除”的否定是          . 三、解答题 17.(2021·六安模拟)给定两个命题:p:对任意实数x都有ax2+ax+1>0恒成立;q:关于x的方程x2-x+a=0有实数根;假如p与q中有且仅有一个为真命题,求实数a的取值范围. 答案解析 1.【解析】选B.p为真命题,q为假命题,所以p或q为真命题. 2.【解析】选B.命题中“任意”与“存在”相对,则p:存在x∈R,x≤sinx. 3.【

8、解析】选C.全称命题的否定为特称命题,故“对任意的x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是“存在x∈R,x3-x2+1>0”. 4.【解析】选D.不难推断命题p为真命题,命题q为假命题,结合选项只有(p)或(q)为真命题. 5.【解析】选C.满足命题“全部x∈[1,2],x2-a≤0”为真命题的实数a即为不等式x2-a≤0在[1,2]上恒成立的a的取值范围,即a≥x2在[1,2]上恒成立,即a≥4,要求的是充分不必要条件,因此选项中满足a>4的即为所求,选项C符合要求. 【误区警示】这类题把“条件”放在选项中,即选项中的条件推出题干的结论,但题干中的结论推不出选项中的条件.本题简洁分不清这种

9、关系而致误. 6.【解析】选C.由于sinx+cosx∈[-,],命题(1)为真命题;f'(x)=,由于在(0,)上tanx>x,即xcosxB⇔a>b⇔2RsinA>2RsinB⇔sinA>sinB,故命题(4)是假命题. 7.【解析】选A.(1)当m=0时不成立;(2)中,依据确定值三角不等式得|x-1|+|x+1|≥|(x-1)-(x+1)|=2,故“a≤2”是“对任意的实数x,|x+1|+|x-1|≥a成立”的充要条件;(3)中,命题“存在x∈

10、R,x2-x>0”的否定是“任意x∈R,x2-x≤0”.故只有(2)正确. 8.【解析】选D.当x=0时,ex=x+1,故选D. 【变式备选】下列命题中是真命题的是( ) (A)存在x∈R,使得sinxcosx= (B)存在x∈(-∞,0),2x>1 (C)任意x∈R,x2≥x+1 (D)任意x∈(0,),tanx>sinx 【解析】选D.当x∈(0,)时,0sinx,即tanx>sinx. 9.【思路点拨】依据全称命题为真的状况使用指数函数、对数函数的性质进行推断.全称命题为假的状况只要找出反例.对特称命题为真的推断,只要找出一个

11、值使命题为真,特称命题为假的推断结合函数性质进行. 【解析】选D.依据指数函数的性质,对全部x∈(0,+∞),()x>()x,故命题p1是假命题;由于lox-lox=-=,故对任意x∈(0,1),lox>lox,故存在x∈(0,1),lox>lox,命题p2是真命题;当x∈(0,)时,()x<1,lox>1,故()x>lox不成立,命题p3是假命题;全部x∈(0,),()x<1,lox>1,故()x0⇒|a|>0,反之不真,选项B中的命题为真命题;依据指数函数性质,任意x∈R,2x

12、>0,选项C中的命题是真命题;由|x|<2得-2

13、①正确;依据对含有量词的命题否定的方法,说法②正确;说法③中函数y=sin(2x+φ)为偶函数⇔sin(-2x+φ)=sin(2x+φ)⇔ cosφsin2x=0对任意x恒成立⇔cosφ=0⇔φ=kπ+(k∈Z),所以y=sin(2x+φ)为偶函数的充要条件是φ=kπ+(k∈Z),说法③不正确;当x∈(0,)时,恒有sinx+cosx>1,故命题p为假命题,p为真命题,依据正弦定理sinA>sinB⇔2RsinA>2RsinB⇔a>b⇔A>B,命题q为真命题,故(p)且q为真命题,说法④正确. 13.【思路点拨】依据全称命题的否定是特称命题,直接写出命题的否定. 【解析】命题“对任意a∈

14、R,方程ax2-3x+2=0有正实根”的否定是“存在a∈R,方程ax2-3x+2=0没有正实根”. 答案:存在a∈R,方程ax2-3x+2=0没有正实根 14.【解析】由题意知pq,qp,从而qp,pq, ∴p是q的必要不充分条件. 答案:必要不充分 15.【解析】p为假命题,则p为真命题,不等式tx2+2x-2>0有属于(1,)的解,即t>-有属于(1,)的解.又1-. 答案:(-,+∞) 【变式备选】命题“存在x∈R,2x2-3ax+9<0”为假命题,则实数a的取值范围是  . 【解析】由于命题“存在x∈R

15、2x2-3ax+9<0”为假命题,所以“任意x∈R,2x2-3ax+9≥0”为真命题. ∴Δ=9a2-4×2×9≤0,解得-2≤a≤2. 答案:-2≤a≤2 16.【解析】假如把末位数字是0或5的整数集合记为M,则这个命题可以改写为“全部x∈M,x能被5整除”,因此这个命题的否定是“存在x∈M,x不能被5整除”,即“存在末位数字是0或5的整数不能被5整除”. 答案:存在末位数字是0或5的整数不能被5整除 17.【解析】对任意实数x都有ax2+ax+1>0恒成立 ⇒a=0或⇒0≤a<4; 关于x的方程x2-x+a=0有实数根⇒1-4a≥0⇒a≤;假如p为真,且q为假,有解得

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服