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2020年高中数学同步学案:第2章-算法初步-框图的应用(北师大版必修3).docx

1、 框图的应用 框图分为流程图与结构图,用它可显示出数学解题的优越性,能使问题清楚的表达,更有利于沟通,将抽象问题直观化,同时提高了规律思维力气和概括力气,下面通过典例剖析其应用。 一、在日常生活中的应用 例1 北京获得了2008年第29届奥运会主办权,你知道在申办奥运会的最终阶段,国际奥委会是如何通过投票打算主办权归属的吗? 对选出的5个申办城市进行表决的操作程序是:首先进行第一轮投票,假如有一个城市得票超过总票数的一半,那么该城市就获得主办权;假如全部申办城市的得票数都不超过总票数的一半,则将得票最少的城市淘汰,然后重复上述过程,直到选出一个申办城市为止。试画出该过程的流程图。

2、 分析:从选举的方法可以看出,应选择类似循环结构来描述其选举过程,画图前,应先将上述流程分解成若干比较明确的步骤,并确定这些步骤之间的关系。 解:流程图如下: 开头 投票 有城市得票超过总票数一半 输出该城市 打算主办城市 淘汰得票数最少城市 否 是 点评:流程图可动态的表示选举过程,通常有一个“起点”,一个或多个“终点”,能直观、明确的表示动态过程从开头到结束全部步骤,流程图一般从上至下,从左到右。但在日常生活中流程图可相对自由点。 二、在实际数学问题中的应用 例2 在解决实际数学问题时,要经受以下过程:提出问题,建立模型,结合

3、实际状况进行检验,假如合乎实际,就可以得出结果,否则重新端详问题的提出、建模、计算或推导得到的过程,直到合乎实际为止,依据上述过程,试设计一个流程图来表示此过程。 实际情景 提出问题 建立模型 数学结果 检验 输出结果 合乎实际 不合乎实际 修改模型 解: 三、在算法中的应用 例3、写出方程ax+b=0(a,b为常数)的根的流程图。 分析:由于a、b是实数,要解方程需先推断a是否为0,当a0时,方程根为;当a=0时,需再次推断b是否为0,若b=0,则方程根为全体实

4、数,若b0,则方程无实数根,因此可以用算法中的选择结构来实现,相应程序语句是条件语句。 解:依据以上的算法分析可得出算法流程图: 开头 输入a,b a0 输出原方程根为x b0 输出方程无实数根 输出方程根是全体实数 结束 是 是 否 否 四、在学问结构中的应用 例4 依据本册书其次章:推理与证明的学习,试画出本章的学问结构图。 分析:结构图的主要特点是高度的概括性。利用这一特点可完成学问间的纵横联系。可精炼的概括出本章的学问结构。 推理与证明 推理 证明 合情推理 演绎推理 归纳推理 类比推理 直接证明 间接证明 数学归纳法 综合法 分析法 反证法 解:

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