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高中生物(人教版)必修3配套练习:第2章-第3节-神经调节与体液调节的关系.docx

1、 1.下列关于神经调整和体液调整关系的描述正确的是(  ) A.神经调整和体液调整无直接关系 B.体液调整某种状况下可看成神经调整的一个环节 C.神经调整某种状况下可看成体液调整的一个环节 D.动物体的各项生命活动一般只受神经或体液的调整 解析:选B。神经调整和体液调整的关系可以概括为以下两方面:一方面,不少内分泌腺本身直接或间接受中枢神经系统调整,在这种状况下,体液调整可看做神经调整的一个环节;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可影响神经系统的发育和功能。 2.与神经调整相比,体液调整不具备的特点是(  ) A.调整较缓慢 B.通过体液运送调整物 C.调整物都是

2、由内分泌腺产生的 D.调整作用范围广泛 解析:选C。本题通过对体液调整与神经调整的区分,考查对不同生理活动的比较力气。体液调整的调整物主要是由内分泌腺产生的激素,但也有一些化学物质如CO2等不是由腺体产生的。 3.冬季下课后,小李从温存的教室走出,这时他将毁灭的生理反应是(  ) A.耗氧量增加,体温上升 B.耗氧量削减,立毛肌放松 C.耗氧量增加,体表血管收缩 D.耗氧量削减,心率变慢 解析:选C。本题考查寒冷环境下体温的平衡调整。冬季下课后,走出教室,耗氧量增加,增加产热,同时,毛细血管收缩,削减热量的散失,使体温保持相对恒定。 4.(原创)2022年3月9日,新疆和田地

3、区洛浦县发生6.0级地震,当一个人突然遇到这么危急的状况时,血液中肾上腺素的含量会马上上升,并产生多种生理反应,这一生理调整过程属于(  ) A.神经调整 B.体液调整 C.神经—体液调整 D.激素调整 解析:选C。体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的调整,同时,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能。人体的交感神经被称为应急性神经,当人处于危急情境时,交感神经活动加强,支配皮肤、各内脏器官及内分泌腺,从而使人产生多种生理反应。这一系列活动是在神经和体液的共同作用下完成的,故属于神经—体液调整。 5.如图是人体体温调整示意图,请据图回答问题: (1)从反射弧的各种

4、环节上看,①和②属于____________,③~⑩属于________,皮肤血管、立毛肌等属于________。 (2)当环境温度较低时,皮肤血管会________,骨骼肌有时会________________,甲状腺的分泌活动会________。 (3)神经和激素都可以对体温进行调整,在这两种调整方式中以________调整为主。 答案:(1)传入神经 传出神经 效应器 (2)收缩 不自主战栗(收缩) 加强 (3)神经 1.下列关于体液调整的叙述中,不正确的是(  ) A.体液调整比神经调整的作用时间长 B.体液调整比神经调整的范围广 C.体液调整的化学物

5、质就是各种激素 D.体液调整的化学物质是通过体液传送的 解析:选C。体液调整的物质如激素,通过体液的运输,在血液中的浓度相对比较稳定,并且长距离运送,所以作用的时间较长,有的激素如甲状腺激素,几乎对全身的细胞都起调整作用,所以说体液调整的作用范围比较广。体液调整的主要调整因子是各种激素,除此之外,如CO2、H+等化学物质也可以起相应的调整作用。体液调整的物质,如激素是由内分泌腺分泌的,内分泌腺无导管,分泌的物质直接进入血液,随血液循环运输到靶器官或靶细胞,并在这些结构中起作用。 2. (2022·雅礼中学高二检测)在下列关于机体水和无机盐调整的叙述中,正确的是(  ) A.血浆渗透压降

6、低时,引起口渴 B.血浆渗透压降低时,抗利尿激素增加 C.机体失水过多时,抗利尿激素分泌削减 D.机体失水过多时,抗利尿激素分泌增加 答案:D 3.下列关于人在寒冷环境中的生理变化,正确的是(  ) A.皮肤血管舒张       B.皮肤汗腺分泌增加 C.皮肤血管收缩 D.骨骼肌松弛 解析:选C。寒冷环境中,人体为了维持体温恒定,需要通过调整削减散热,增加产热,所以,皮肤血管会收缩,皮肤汗腺的分泌会削减,骨骼肌会不自主战栗。 4.(2010·高考上海卷)下图表示某人的体温变化曲线,导致ab段和bc段体温变化的大事最有可能是(  ) A.发热和寒颤 B.提高环境温度

7、和寒颤 C.寒颤和出汗削减 D.猛烈运动和出汗增加 解析:选D。从图中可读出,60分钟前,此人的体温维持在37 ℃左右,60~80分钟之间,体温上升,80~100分钟之间,体温恢复正常。四个选项中可能导致体温上升的大事有发热、提高环境温度、猛烈运动,可能导致体温下降的大事有出汗增加。寒冷刺激下打寒颤能增加产热,但一般不会导致体温高于正常值,因此只有D项正确。 5.人受到寒冷刺激引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关于该反射的叙述,错误的是(  ) A.反射的效应器是骨骼肌及神经末梢 B.反射弧的感受器主要分布在皮肤中 C.反射弧的中枢包括大脑皮层、下丘脑和垂体 D.寒冷刺激以电信号和化

8、学信号的形式在反射弧中传导和传递 解析:选C。效应器是运动神经末梢及其支配的骨骼肌。该反射弧的中枢在下丘脑,下丘脑是体温调整中枢。 6.下列关于体温调整的说法错误的是(  ) A.体温调整的原理是产热过程和散热过程达到平衡 B.体温的恒定依靠于人体的神经—体液调整 C.细胞内的有机物氧化分解后小部分变成热能散失,造成能量的铺张 D.人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌,散热主要通过皮肤 解析:选C。体温恒定是内环境稳态的重要部分,在神经—体液的调整下,使产热和散热达到相对平衡状态。产热过程是细胞内有机物氧化分解过程,氧化分解释放的能量大部分变成热量散失,一小部分形成ATP。产热的器官

9、主要是骨骼肌和肝脏,散热主要通过皮肤汗腺分泌汗液的方式进行。 7.产生渴感的感受器和神经中枢分别存在于(  ) A.大脑皮层和下丘脑 B.下丘脑和大脑皮层 C.下丘脑的神经细胞和垂体 D.肾上腺和下丘脑 解析:选B。在水盐平衡调整中,产生渴感的感受器是下丘脑渗透压感受器,其神经中枢在大脑皮层。 8.下图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。错误的叙述是(  ) A.饮清水后约1 h,尿生成速率达到峰值 B.饮清水后0.5 h,血液中的抗利尿素浓度降低 C.在3 h内,饮清水较饮生理盐水产生的尿量多 D.3 h后两条曲线将不再交叉或重叠

10、解析:选D。饮清水后,血浆渗透压降低,抗利尿激素分泌削减,尿液生成量增多,排出大量尿液从而使血浆渗透压上升;饮生理盐水后,血浆渗透压基本不变,尿液生成量不会快速增加;3 h以后,通过尿量的调整,血浆渗透压及血浆总量最终恢复到初始值,两条曲线会毁灭交叉或重叠。 9.下列有关人体水分调整的叙述,正确的是(  ) A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌削减 C.抗利尿激素分泌削减,则尿量增加 D.细胞外液渗透压下降,则尿量削减 解析:选C。人体内抗利尿激素的作用是能选择性地作用于肾小管和集合管,提高其对水的通透性,从而增加对水分的重吸取量,使尿液浓缩,尿量

11、削减。当人大量饮水后,抗利尿激素分泌削减,尿量增加;口渴时,抗利尿激素分泌增加,尿量削减。细胞液渗透压降低时,尿量应增加。 10.(2022·郑州一中高二检测)当人处于酷热环境时,会引起(  ) A.冷觉感受器兴奋 B.温觉感受器抑制 C.甲状腺激素分泌量增加 D.下丘脑体温调整中枢兴奋 解析:选D。当人处于酷热环境时,温觉感受器兴奋,冷觉感受器抑制,下丘脑体温调整中枢兴奋。甲状腺激素能促进机体产热,所以在酷热环境中,甲状腺激素分泌削减。 11.下列有关动物生命活动调整的说法错误的是(  ) A.单细胞动物、低等的多细胞动物和高等动物一样,都能进行体液调整和神经调整 B.神经

12、调整和体液调整的机理不同 C.激素调整是体液调整的主要内容 D.神经调整和体液调整在作用途径、反应速度、作用范围和作用时间上都有所不同 解析:选A。单细胞动物和低等的多细胞动物由于没有简洁的神经系统,所以只能进行体液调整,而不能进行神经调整,所以A选项错误。体液调整指某些化学物质通过体液的运输而进行的调整,化学物质主要是激素,所以激素调整是体液调整的主要内容。神经调整通过反射活动进行,而体液调整是通过某些化学物质发挥调整作用,所以作用机理不同。两种调整方式的作用途径、反应速度、作用范围和作用时间都有所不同。 12.下列有关神经调整和体液调整的说法正确的是(  ) A.神经调整的信号有

13、电信号和化学信号,而激素调整仅有化学信号 B.神经调整结果是使效应器作出反应,而激素调整的结果是使靶细胞的生理活动发生转变,神经调整作用范围较广泛 C.在人与高等动物生命活动调整过程中,两种调整方式同等重要 D.给病人输氧时混入5%的CO2以维持呼吸中枢的兴奋属于神经调整 解析:选A。神经调整作用范围较体液调整局限;在人与高等动物生命活动调整过程中,两种调整方式共同协调、相辅相成,但神经调整起主导作用;CO2是呼吸中枢兴奋性的有效生理刺激,这是化学因子通过体液的传送来调整生命活动的,属体液调整。 13.下图为人体体温调整机制简图,据图回答下列问题。 (1)人体的体温调整是通过_

14、和________两个机制来实现的,当机体受到寒冷刺激时,体内的产热机制可通过图中的________实现。在体液调整作用中具有协同作用的两种激素为______________________,其共同的生理作用为___________________________________。 (2)当机体受到酷热刺激时,体内的散热机制为________,其具体的变化为 ________________________________________________________________________ ____________________________________

15、 (3)人体温度感受器和体温调整中枢分别位于____________________________和________。 解析:人体体温变化是体内产热与散热平衡的结果。当人体处于寒冷环境中时,机体通过神经—体液调整,引起肌肉收缩、皮肤毛细血管血流量削减、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加等生理变化,其中两种激素的分泌增加有利于促进机体细胞内有机物的氧化分解,使产热增多。而在酷热环境中,人体主要通过增加皮肤的汗液分泌、蒸发及增加皮肤毛细血管血流量等方式增加机体散热总量。感受外界环境中温度变化的温度感受器位于体表皮肤、黏膜和内

16、脏器官;体温调整中枢位于下丘脑。 答案:(1)产热 散热 D、G 甲状腺激素和肾上腺素 加速有机物的氧化分解 (2)E、F 皮肤毛细血管舒张,增大血流量以增加散热;汗腺大量排汗以增加散热 (3)皮肤、黏膜及内脏器官 下丘脑 14.(2010·高考上海卷)右下图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调整机制示意图。据图回答问题: (1)写出图中A、B的名称: A________;B________。 当健康人体处于环境温度38 ℃时,内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压。 (2)此时,体内温度调整的主要反射弧是______________________________________

17、 (3)写出此时人体渗透压的神经—体液调整机制:______________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)细胞外液渗透压下降对A的调整效应

18、是________A的活动,此种调整方式在人体内环境平衡的调整中广泛存在,其意义在于______________________________________________。 解析: (1)调整细胞外液渗透压平衡的感受器在下丘脑。当细胞外液的渗透压上升时,下丘脑分泌合成并通过垂体后叶释放的抗利尿激素增加,抗利尿激素作用于肾小管、集合管,促进对水分的重吸取,从而使细胞外液渗透压下降。 (2)当人处于酷热环境中时,皮肤里的温度感受器接受刺激后,将兴奋传入下丘脑的体温调整中枢,通过体温调整中枢的调整,皮肤血管舒张,血流量增加,汗液的分泌增多,从而使散热增加。 (3)细胞外液渗透压上升时的调

19、整机制为神经—体液调整,即下丘脑→垂体肾小管、集合管→尿量削减。 (4)分析图示可知,在人体渗透压上升时的调整过程中,当抗利尿激素增加时,肾小管和集合管重吸取水的力气加强,尿量削减,使渗透压降低。当细胞外液渗透压降低时抑制下丘脑分泌合成抗利尿激素,从而使激素水平维持相对稳定状态。 答案:(1)下丘脑 垂体 (2)皮肤温度感受器→传入神经→下丘脑体温调整中枢→传出神经→汗腺 (3)此时出汗增加,血流量增加,细胞外液渗透压上升,刺激下丘脑,促使抗利尿激素分泌增加,经垂体释放,作用于肾小管,重吸取增加,尿量削减;同时,大脑皮层渴觉中枢兴奋,引起口渴,主动饮水,增加机体含水量 (4)抑制(负

20、反馈) 维持激素水平的相对稳定(维持内环境/系统/机体的相对稳定) 15.下丘脑是机体调整内分泌活动的枢纽,与体内的很多生理活动亲热相关。图甲是正常小鼠在寒冷环境中机体的部分调整过程(A、B、C表示调整物质),回答相关问题: (1)图甲中B物质是________,正常机体血液中C的含量变化对A、B的分泌起调整作用,此调整方式为________调整。 (2)在寒冷环境中机体还会发生其他调整过程,其中C分泌量增加的同时,________的分泌量也增加,二者共同促进机体的代谢,表现为________作用;请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩的反射弧:_________________

21、下丘脑参与的生命活动调整还有________等。 (3)为探究甲状腺激素对小鼠细胞代谢的影响,同学们设计了如下试验: 将生长状况相像的小鼠均分为甲、乙两组;甲组切除甲状腺,乙组不做处理;赐予相同且适宜的饲养条件,观看并记录小鼠的活动量或测其耗氧量。 该方案有不科学之处,请提出合理的改进方案。 (4)碘是合成甲状腺激素的原料,将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A、B、C三组小鼠体内,然后定时测定甲状腺的放射量,结果如图乙所示;4天后,给A组注射适量的生理盐水,B组注射等量的甲状腺激素溶液,C组注射等量的促

22、甲状腺激素溶液,定时测定甲状腺的放射量。 ①猜想并在图乙上绘出4天后三组小鼠甲状腺的放射量变化曲线。 ②解释C组小鼠甲状腺的放射量变化与A组不同的缘由。 解析:受到寒冷刺激后,机体发生的反应中既有体液调整也有神经调整。分泌的激素主要有甲状腺激素和肾上腺素,它们都能促进产热过程,二者是协同关系,相关的调 节中枢在下丘脑中。原方案中不能排解一些无关变量的干扰,所以不合理,应当对两组小鼠均切除甲状腺,然后,一组注射甲状腺激素,另一组注射生理盐水。由于B组小鼠注射了甲状腺激素,通过反馈调整使自身的甲状腺激素分泌削减,因此甲状腺对碘的利用比注射生理盐水的A组少,所以甲状腺的放射量相对较高。C组因

23、注射了促甲状腺激素,甲状腺激素的合成加快,对碘的利用最快,所以甲状腺的放射量下降最快。 答案:(1)促甲状腺激素 反馈 (2)肾上腺素 协同 皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调整中枢→传出神经→立毛肌 血糖平衡的调整以及水和无机盐平衡的调整 (3)甲组切除甲状腺并注射适量的甲状腺激素溶液,乙组切除甲状腺并注射等量的生理盐水,其他不变(或者:分为甲、乙、丙三组,甲组切除甲状腺并注射适量的甲状腺激素溶液,乙组切除甲状腺并注射等量的生理盐水,丙组不做处理,其他不变) (4)①如图所示 ②C组注射促甲状腺激素,促使甲状腺利用放射性碘合成、分泌甲状腺激素的速率加快,故甲状腺的放射量降得最快。

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