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2022高考地理课标版总复习课时跟踪训练12大规模的海水运动-.docx

1、课时跟踪训练(十二) 一、选择题 (2022·新课标全国卷Ⅱ)下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。读图,完成1题。 1.科隆群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同家园,主要由于该群岛(  ) A.气温日较差大 B.处在动物迁徙路线上 C.地处热带但受寒流影响 D.气候垂直差异显著 解析:本题考查地理环境对动物分布的影响,难度中等。寒、暖两种地理环境而非某地气温日较差大,A错。耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的家园,而非动物迁徙路上,B错。地处热带而温存,受寒流影响而温凉,C对。山峰海拔不到2000 m,垂直差异不明显,D错。 答案:C (2022·丽水模拟)右图为某大洋环流

2、局部模式图,右侧箭头为相应风带的盛行风。读图完成2~3题。 2.流经a处的洋流流向与下列四幅图所示全都的是(  ) 解析:从风向可以推断该大洋环流应为北半球的中低纬大洋环流圈,a处的洋流为向北流淌的暖流,与图C相符。 答案:C 3.若此图表示太平洋局部海疆,则a洋流的名称为(  ) A.墨西哥湾暖流 B.千岛寒流 C.日本暖流 D.东澳大利亚暖流 解析:若此图表示太平洋局部海疆,则a洋流为日本暖流。 答案:C (2022·湖南湘潭模拟)读图,某海轮由①点动身,沿虚线路径经②、③、④三处,返回原地。读图回答4~5题。 4.沿途经受的地理现象可信的是

3、  ) A.就海水的平均温度而言,①>②>③>④ B.②处四周海疆因离岸风,盛行上升流,饵料丰富,形成渔场 C.从③到④途中,发觉沿岸自然带依次毁灭热带荒漠带、热带草原带、热带雨林带,体现从两极到赤道的地域分异规律 D.航行中始终顺水顺风 解析:本题组考查洋流对地理环境的影响、气压带和风带、地理环境的地域分异规律。一般状况下海水均温由赤道向两极递减,所以①和④较高,②和③较低,A错误。②所处区域盛行东南信风,不是离岸风,B错误。从③到④途中,回归线四周受副热带高压带和寒流的共同影响,沿岸为热带荒漠,然后向赤道方向依次为热带草原和热带雨林,C正确。从①到②途中,是迎着东南信风航行,不

4、是顺风顺水,D错误。答案是C。 答案:C 5.甲、乙、丙、丁处分布有热带雨林,关于其成因正确的叙述是(  ) A.甲处受赤道低压带的影响,且位于信风的迎风坡,降水丰富 B.乙处受赤道低压带的影响,且位于东南季风的迎风坡,降水丰富 C.丙处位于东南季风的迎风坡,降水丰富 D.丁处受赤道低压带的影响,且位于东北信风的迎风坡,降水丰富 解析:甲处是亚马孙平原,位于赤道上,受赤道低压带的影响形成热带雨林气候,A正确。乙处位于南回归线四周,受副高的影响,B错误。丙处位于赤道以北,在东北信风把握范围内,C错误。丁处位于赤道上的大陆西岸,受赤道低压带和沿岸暖流的共同影响,降水丰富,D错误。答案

5、是A。 答案:A (2022·辽宁沈阳试验中学北校月考)在秘鲁南部的沿海地区一个距海岸仅0.5千米的山坡上,有一张长12米、高4米的大网,下方有水槽可以把网上流下的水引向一个蓄水池。据此回答6~8题。 6.当地居民利用此设施收集的水资源是(  ) A.积雪融水 B.冰川融水 C.雾气 D.雨水 解析:秘鲁受沿岸寒流影响,气候温存干燥,降水很少,但是大雾天气很多,一年中有半年时间是大雾天气,空气潮湿。为了解决淡水问题,当地居民用大网,使雾气中水汽分散成水滴,收集淡水资源,C项对。积雪融水、冰川融水、雨水都不需要用网收集,A、B、D项错。 答案:C 7.此地该种

6、水资源格外丰富,与其影响因素关系不大的是(  ) A.山地冰雪 B.海风 C.下垫面状况 D.洋流 解析:该种水资源是雾气中的水汽,雾气中水汽多少与山地冰雪关系不大,A项正确。海风可以将海上的雾气吹到陆地上;下垫面可能影响雾气的形成、移动速度;洋流、秘鲁寒流是大雾形成的主要因素。所以B、C、D与这种雾气中的水资源关系亲热,B、C、D项错误。 答案:A 8.以下地区可以借鉴此方法猎取淡水资源的是(  ) A.我国西北地区 B.非洲撒哈拉地区 C.澳大利亚西海岸地区 D.南美巴塔哥尼亚地区 解析:能够借鉴这种方法的地区,只能是有相像的位置条件的地区。即位

7、于大陆西岸,沿岸有寒流经过的地区。我国西北地区位于内陆,不临海,A错误。撒哈拉地区只有西部沿海可能,大部分地区都不适合,B错误。澳大利亚西海岸地区有西澳大利亚寒流经过,与秘鲁条件相像,可以借鉴此方法,C正确。巴塔哥尼亚地区不临海,位于山地背风坡,不行能用此方法,D错误。 答案:C (2022·浙江绍兴高三质检)海洋自然带是指海洋上的自然地理分带。右图为太平洋东部的海洋自然带分布。完成9~10题。 9.图中海洋自然带没有严格按纬向分布的主要影响因素是(  ) A.海底地形 B.板块运动 C.海洋降水 D.海水运动 解析:读图可知太平洋东部中低纬的自然带都向低纬凸出,是受到沿岸

8、寒流的影响,D选项正确。 答案:D 10.与同纬度大洋西部的大陆架相比,甲海疆(  ) A.受洋流分流影响,海洋物种多 B.受洋流汇流影响,海洋物种多 C.受洋流分流影响,海洋物种少 D.受洋流汇流影响,海洋物种少 解析:甲海疆是受洋流分流影响,海洋生物物种少,而同纬度大洋西岸受汇流影响,海洋生物种类多,C选项正确。 答案:C (2022·湖北武汉武昌区高三调研)读某海疆水温分布图,回答11~12题。 11.该海疆可能位于(  ) A.北半球大陆东岸四周 B.北半球大陆西岸四周 C.南半球大洋东岸四周 D.南半球大洋西岸四周 解析:本题组考查等温线及洋流学

9、问。由等温线数值变化可知,该地位于北半球,且夏季表层水温不高,可推断该地位于中高纬度,连接各点可知等温线向南凸出,可推断为有寒流经过,而寒流位于中高纬地区大陆东岸,A选项正确。 答案:A 12.下列描述不符合该海疆的是(  ) A.长期是鱼群密集的场所 B.海雾毁灭频繁 C.常年受盛行西风的影响 D.夏秋气旋活动频繁 解析:由上题可知该地位于北半球大陆东岸,不受盛行西风影响,C选项正确。 答案:C 13.下列关于图示海区表层洋流性质和分布的叙述,正确的是(  ) A.寒流,南半球大洋西岸 B.暖流,北半球大洋东岸 C.寒流,北半球大洋东岸 D.暖流,南半球大洋西岸

10、解析:依据等水温线向低值方向凸出可以推断,洋流性质为暖流。依据其水平方向上水温的分布(北部水温高于南部)可以推断图示海疆位于南半球。 答案:D 二、综合题 14.阅读图文材料,完成下列问题。 “沃克环流”是存在于赤道四周低纬地带的大气热力环流,图1是“太平洋正常年份‘沃克环流’的垂直大气结构图”。 (1)指出图2中虚线可表示洋流甲、丙、丁中的哪个洋流及其名称,并分析对沿岸气候的影响。 (2)比较图中所示太平洋热带海区,正常年份东部表层海水温度与西部的凹凸,并分析其缘由。 (3)分析正常年份太平洋热带海区东部和西部海面气压的差异,以及东部和西部沿岸降水量的差异。 (4)指出图

11、中低纬地带甲、乙、丙三海区中,最可能毁灭大渔场的海区,并分析缘由。 解析:(1)从图2中等温线的弯曲和数值可知该洋流为南半球向南流的洋流,即图1中丁处的东澳大利亚暖流,其对沿岸有增温增湿作用。(2)正常年份东部表层海水温度比西部低,由于太平洋西岸为东澳大利亚暖流,东岸为秘鲁寒流。(3)正常年份东部海水温度低于西部,气压东部比西部高。东部盛行下沉气流,降水少;西部气流上升,降水多。(4)丙海区位于0°~30°S之间,盛行东南信风,丙处吹离岸风,底层海水上涌形成补偿流。 答案:(1)丁洋流。东澳大利亚暖流。增温增湿。 (2)东部表层海水温度比西部低。缘由是东部有(秘鲁)寒流流经,西部有(东澳

12、大利亚)暖流流经。 (3)东部气压高,西部气压低。东部降水少,西部降水多。 (4)丙。缘由是沿岸海区表层海水随(东南信)风而去,深层海水毁灭补偿上升运动,形成上升流,底层养分盐物质上泛,饵料丰富。 15.(2022·湖北八市三月联考)读“世界渔场分布图”,回答问题。 (1)描述“大范围渔场”分布特点。 (2)图中的A、B两海疆是世界出名的渔场,简析其形成大渔场缘由的差异。 (3)目前,世界海洋渔业资源普遍萎缩,分析其缘由并提出相应的对策。 解析:(1)依图分析,“大范围渔场”分布特点从温度带看,主要位于温带;从南北半球看,主要位于北半球;从总面积看,太平洋面积最大。(2)观看

13、图分析,A为寒暖流交汇形成的北海道渔场,寒暖流交汇处海水受到扰动,有利于浮游生物繁殖;寒暖流交汇会形成水障,阻碍鱼类游动。B为上升补偿流形成的秘鲁渔场,冷海水上泛把养分物质带到表层,饵料丰富,适合鱼类生长。(3)世界海洋渔业资源萎缩的影响因素,可以从自然和人为因素分析。自然因素:①某些因素导致海水温度上升或降低,如厄尔尼诺现象或全球气候变暖使太平洋海水温度特殊上升,拉尼娜现象使海水温度降低;②某些自然缘由是海水受到污染,如酸雨;都会使渔业萎缩。人为缘由:过渡捕捞、海洋污染、对海洋资源大量开采等使海洋生态环境恶化。依据渔业资源萎缩缘由提出相应对策,加强海洋资源疼惜,防治海洋污染,把握人口增长等。 答案:(1)大范围渔场主要分布在温带,北半球比南半球范围要广,面积最大的是北太平洋渔场。 (2)A渔场是北海道渔场,是寒暖流交汇处,有利于浮游生物的大量繁殖,为鱼类供应丰富饵料;洋流汇合还可以形成“水障”,阻碍鱼类游动,形成大渔场。B渔场是秘鲁渔场,受离岸风的影响,深层海水上涌把大量的养分物质带到表层,形成大渔场。 (3)自然缘由:全球气候变暖,厄尔尼诺(拉尼娜)现象,酸雨等。人为缘由:人口增加导致过度捕捞;海洋污染、水域污染造成的海洋生态环境恶化;重大工程的不利影响。对策:加强海洋资源管理;把握人口增长;防治水体污染;改善海洋环境。

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