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【原创】江苏省2013—2020学年生物(苏教版)必修一同步导学案:4.3细胞呼吸(1).docx

1、课题:4.3细胞呼吸(1)——细胞呼吸的过程 姓名: 一、学习目标 1.说明细胞呼吸的本质和过程 2.说出细胞无氧呼吸和有氧呼吸的区分 二、课前预习:阅读课本81-84页,完成下列内容: (一)细胞呼吸产生能量 1.细胞呼吸概念:主要指糖类、脂质和蛋白质等________________在________________内氧化分解为________________________或其他产物,释放出能量并生成________________的过程。 2.本质:细胞呼吸是________________________________________的过程。

2、3.特点:在________的条件下,有机物被________催化而氧化分解,能量________释放出来,没有猛烈的发光发热现象。 (二)细胞呼吸的过程 1.有氧呼吸的概念:是活细胞在________的参与下,________氧化分解有机物,产生________________________,同时释放________能量的过程。 2.有氧呼吸的场所: 细胞质基质和线粒体 主要场所:________________ 3.有氧呼吸的总反应式: _____________________________________________ 4.能量:通过细胞呼吸,1mol葡萄糖

3、在彻底氧化分解后,共释放约________kJ的能量,其中一部分储存在________中,其余主要以________的形式散失掉。 5.无氧呼吸的概念:是指活细胞________氧参与,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物氧化分解为________________________或________________等物质,同时释放________能量的过程。 6.无氧呼吸的场所:________________________ 7.无氧呼吸总反应式: 绝大多数植物、酵母菌等:___________________________________ 高等动物、人、乳酸菌、马铃薯块茎等:___

4、 (三)细胞呼吸的意义________________________________ 三、课堂研讨 (一)有氧呼吸的过程:阅读课本82页,完成下列内容: 1、细胞的有氧呼吸,假如以反应场所来看,发生于细胞的哪些部位?主要部位是什么?为什么? 2、从反应步骤来看,细胞的有氧呼吸主要可以分为几个阶段?分别是哪几个阶段?每一阶段的反应场所、条件、原料、过程、产物及产物去向分别是怎样的? 3、列表比较有氧呼吸的三个阶段 阶段 项目 第一阶段 其次阶段 第三阶段 场所 反应物 葡

5、萄糖 丙酮酸和水 生成物 产生ATP的量 少量 氧的关系 4、写出有氧呼吸的总反应式: (二)无氧呼吸的过程及场所: 1、比较无氧呼吸的二个阶段 场所 反应物 生成物 产生能量 是否 需氧 第一 阶段 C6H12O6 不需 其次 阶段 丙酮酸、[H] 不需 2、写出无氧呼吸的总反应式: (三)列表比较有氧呼吸与无氧呼吸 比较 项目 有氧呼吸 无氧呼吸 不 同 点 反应条件 呼吸场所 分解产物 产生ATP 相同

6、点 相互联系 备 注 四:学后反思 课堂检测——第三节细胞呼吸(1)—细胞呼吸的过程 姓名: 1.人进行有氧呼吸最常利用的物质和主要场所分别是 ( ) A.葡萄糖、叶绿体 B.葡萄糖、线粒体 C.脂肪、核糖体 D.ATP、线粒体 2.在有氧呼吸的全过程中,CO2的形成发生在 ( ) A.第一阶段

7、 B.其次阶段 C.第三阶段 D.各个阶段 3.在有氧呼吸过程中,水分子参与反应的过程和水分子生成的过程分别( ) A.第一阶段和其次阶段 B.其次阶段和第三阶段 C.第一阶段和第三阶段 D.第三阶段和其次阶段 4.在呼吸作用过程中,若有CO2 放出,则可推断此过程肯定 ( ) A.是有氧呼吸 B.是无氧呼吸 C.不是酒精发酵 D.不是乳酸发酵 5

8、.有氧呼吸和无氧呼吸的共同之处是 ( ) ①都需要酶; ②都产生ATP; ③都需要O2; ④都有丙酮酸这个中间产物; ⑤都需要能量 A.①②⑤ B.①②④ C.①③④⑤ D.①②③ 6.在有氧呼吸的过程中,从细胞质基质进入线粒体的物质有 ( ) A.丙酮酸、[H]和O2 B.葡萄糖、ATP和[H] C.CO2、葡萄糖和

9、H2O D.丙酮酸、[H]和葡萄糖 7.高等植物的细胞呼吸发生在 ( ) A.全部活细胞 B.含叶绿体的细胞 C.不含叶绿体的细胞 D.气孔四周的细胞 8.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是 ( ) A.葡萄糖 → 丙酮酸 → 水 B.葡萄糖 → 丙酮酸 → 氧 C.葡萄糖 → 氧 → 水 D.葡萄糖 → 丙酮酸 → 二氧化碳 9.将

10、小鼠放入含18O2的容器内,18O2 进入小鼠细胞后最先消灭的放射性化合物是( ) A.丙酮酸 B.乳酸 C.二氧化碳 D.水 10.如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的途径。 酶1、酶2和酶3依次分别存在于( ) A.线粒体、线粒体和细胞质基质 B.线粒体、细胞质基质和线粒体 C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质 D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体 课外作业——第三节细胞呼吸(1)——细胞呼吸的

11、过程 姓名: 1.青藏高原地区的空气中含氧量只有平原地区的40%~50%,长期生活在该地区内的动物,获得能量的主要生理过程是 ( ) A.无

12、氧呼吸 B.有氧呼吸 C.有氧呼吸和无氧呼吸 D.其他高能化合物中能量的转移 2.呼吸作用是生命的基础代谢之一。下列关于呼吸作用叙述中正确的是( ) A.葡萄糖在线粒体内被氧化分解释放能量 B.呼吸作用产生的能量全部形成了ATP,直接供应生命活动所需 C.氧气在线粒体内与氢化合生成H2O,同时产生大量能量 D.三大能源物质在动物细胞内经呼吸作用最终生成的物质是CO2和H2O 。 3.下列有关细胞呼吸的叙述中,错误的是

13、 ( ) A.蛔虫进行无氧呼吸 B.哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸 C.长跑时,人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物 D.马铃薯块茎进行无氧呼吸能产生乳酸 4.关于呼吸作用的说法正确的是 ( ) A.人在憋气时细胞停止呼吸 B.植物无氧呼吸的产物都是酒精和CO2。 C.无氧呼吸由于分解糖类的效率低,所以释放的能量少 D.人在猛烈运动时,既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸 5.酵母菌既可以进行有氧呼吸和无

14、氧呼吸。下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经过肯定时间的保温后,肯定不能产生CO2的试管有 ( ) A.葡萄糖 + 细胞膜已裂开的细胞 B.葡萄糖 + 线粒体 C.丙酮酸 + 线粒体 D.葡萄糖 + 细胞质基质 6.依据下列不完整的呼吸作用示意图,回答下列问题: CO2 B C D A E 乳酸 H2O C6H12O6 C2H5OH + CO2 (1)填出图中方格内的物质名称:________________。 (2)从图中选择有关字母,填在每题的横线上: ① 表示有氧呼吸途径的是____________; ② 氧气参与________阶段的化学反应; ③ 产生[H]的阶段是________,产生能 量最多的阶段是________; ④ 在细胞质基质中进行的是____________, 在线粒体中进行的是____________; ⑤可在人体细胞中进行的是____________,可在酵母菌中进行的是__________。 (3)人体血红蛋白携带的O2进入组织细胞的线粒体内至少要通过______层生物膜。

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