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计算机主观题冲刺题库教学文案.doc

1、 计算机主观题冲刺题库 精品资料 专升本计算机主观题冲刺题库 一、简答题 1.请简述冯·诺依曼计算机的特点。(至少3点) 2.请简述大数据的四个基本特征。 3.请简述计算思维的四大基本特征。 4.什么是可计算性?请列举出两个不可计算性的问题。 5.简述windows中,相对路径和绝对路径的区别,并分别举例 6.一个汉字的区位码是1605,试计算该汉字的国标码和机内码。 7.若在有数组5 13 19 21 37 56 64,key的值为39,执行以下流程图之后,写出输出结果,并简述该流程图的具体功能,并指出

2、该流程图实现功能时的必要条件。 二、应用题 1.请简述查找C盘中文件名以AUTO开始的文件的具体步骤。 2.若|P地址为192.168.1.163,要将该|P对应7个LAN,且每个LAN所对应的主机数为30台,请配置 对应的子网掩码,以及简要说明理由。 3.已知猴子第一天摘了若干个桃子,当即吃了一半,还不解馋,又多吃了一个;第二天,猴子又将剩 下的桃子又吃了一半,也不解馋,又多吃了一个,以后每天都吃剩下的一半,每天都多吃一个,到第 10天的时候,发现桃子就剩下一个,请求出第一天猴子摘了多少个桃子。画出流程图以及写出伪代码。

3、 4.期末考试中,某专业考试3们课程为A、B、C,考试时间在周一到周六,考试顺序是先考A,再考B 最后考C,为了减轻学生负担,每天只能考试一门课程,但又考虑到学生的安全问题,不能让学生提前 离校,最后一门考试必须放在周五或者周六。请编写伪代码求出所有的考试安排方案。 5.有5个数字:81 73 10 93 51,若要将五个数字从小到大排序,请用你熟悉的排序方式写出伪代码。 6.下面的算法是实现输入两个数并显示其中的较大的数,请用流程图表示。 (1)输入A、B两个数 (2)比较这两个数,判断哪个较大,将较大数放入BG变量中 (3)显示较大

4、数。 7.分别用伪代码和流程图编写一个算法,要求输入10个数,显示每个数及其平均值。 8.分别用伪代码和流程图编写一个算法,要求输入并显示若干个学生的大学计算机成绩,直到输入-1, 然后显示平均成绩。 9.用伪代码写出下列方程根:i3+j3+k3 (i的取值范围为-3到5,j的取值范围为-5到6,k的取值范围为-4到2) 10.用伪代码或流程图编写一个算法,要求输入10个数,求出最大值和最小值,并把结果显示出来。 11.用流程图表示下述数列的前n项和,其中n通过输入得到。s=1+

5、2+3+4+…+n 12.请简述结构化算法的3种基本结构 三、设计题 1.在一篇Word中请将所有的英文字母改为带红色双画线的红色字。请简述步骤。 2.根据如下 Excel表格(图1),请将其中的总分,总评(总评规则为总分高于平均总分的10%定为优秀),最高分,平均分计算并填入对应单元格,并将不及格的分数用红色标出,以及请说明如何输入学号。如图2所示。请写出对应的操作步骤。 图1 图2

6、3、根据如下图1所示表格,要统计各类职称男、女职工的人数,最终得到如图2所示结果,请选择对应的软件,并写出该软件状态下所需的具体操作步骤。 图1 图2 4.假定有一个数据库教师.MDB,其中有一关系的关系模式为:teachers(教师号,姓名,性别,年龄,参加工作年月,党员,应发工资,扣除工资)请按要求进行如下SQL语句设计。 (1)插入一条新的记录。记录为30008 杨萌 女 59 66/04/22 YES 1660 210 (2)删

7、除年龄小于36且性别为女的记录 (3)查询教师的人数和平均工资 (4)查询所有为党员的教师号和姓名,且按年龄从大到小排序 (5)如果教师MDB中还有一个关系, students(学号,教师号,成绩),查询学号为“030012”的所有教师的名单:教师号,姓名和性别 5、将3台计算机和一台打印机构成一个简单的局域网,要求能实现讠计算机之间的资源共享和打印机的 网络共享(打印机无网络接口)。请简述采用的网络拓扑结构以及所需网络硬件并画出网络拓扑图。 四、案例分析题 1.一个机械硬盘有64个盘面,1600个磁道,1024个扇区,试计算该硬盘的理论容量。(单位GB) 2.矩阵相乘:Cn×n=An×n×Bn×n。n。根据公式Cij=ik×bkj,试分析该情况下的时间复杂性O。 3.某单位要选拔干部,必要条件是年龄小于35岁、党员、高级工程师、学历本禾科及以上,请书写该选 拔干部条件的逻辑表达式 4.用4401KHZ的采样频率,每个采样点用16位的精度存储,则录制两分钟的双声道音频文件,计算需要的存储空间 5.八张采用1280*1024分辨率,且能表示256种颜色的图片,计算该图片在未压缩的情况下所需的存储空间。(单位KB) 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢7

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