2020-2021学年高中地理中图版同步练习必修二-双基限时练3.docx

双基限时练(三)环境承载力与人口合理容量一、单项选择题读反映“人与环境关系的三种模式图”，回答12题。1依据人口数量与环境容量关系的抱负程序由好到差排列，三种模式的挨次依次为()A BC D2由于中国人口增长与环境之间的关系日益紧急，因此，中国必需坚决不移地执行的两项基本国策是()A方案生育、环境爱护B方案生育、把握城市进展C环境爱护、合理珍惜利用每一寸土地D爱护环境、各民族公平12.解析人地关系最抱负的状况，莫过于人口数量不超过环境容量，使人与环境永久和谐地进展下去。最不抱负的是人类破坏了环境，使环境人口容量变小。我国要将人口数量保持在环境容量以下，就应坚决不移地执行方案生育和环境爱护两项基本国策。答案1.A2.A读“我国西南地区某地石漠化与森林掩盖率、生物多样性、环境人口容量统计图”，回答34题。3图中表示环境人口容量和生物多样性的曲线分别是()A BC D4关于图中曲线描述正确的是()A石漠化与森林掩盖率成正相关B环境人口容量与生物多样性成正相关C森林掩盖率与环境人口容量先成负相关再成正相关D石漠化与生物多样性成正相关34.解析依据自然环境的整体性可知：森林掩盖率下降，就会造成石漠化面积扩大，同时造成生物多样性削减。环境人口容量随开发的加剧，先增加，后降低。所以表示石漠化，表示环境人口容量，表示生物多样性。答案3.B4.C依据“木桶效应”原理，回答56题。5下列影响我国不同省区环境人口容量的因素中，相当于木桶短板的是()A云南生物资源 B湖北淡水资源C贵州耕地资源 D青海矿产资源6针对制约新疆环境人口容量的资源短板，下列措施效果最好的是()A加强石油、自然气等能源资源的开发B提高浇灌技术，进展节水农业C大力植树造林，加强生态爱护D加快荒地的开垦，加强耕地的爱护56.解析我国云南省生物资源、湖北省淡水资源及青海省矿产资源均较丰富，相当于木桶的长板。贵州位于云贵高原，地形坎坷，耕地资源贫乏，是当地环境人口容量的短板。第6题，制约新疆环境人口容量的资源短板是淡水资源，为合理利用和节省水资源，应接受喷灌、滴灌等先进的浇灌方式，进展节水农业。答案5.C6.B读“长江中下游与青海、西藏地区土地生产潜力和最大人口密度表”，回答79题。年生物量(万吨)可承载人口(万)最大人口密度(人/km2)长江中下游88 60022 000395青海、西藏10 0001 00047.青海、西藏环境承载力远远低于长江中下游地区的主要缘由是()地势高、气候寒冷生态环境脆弱自然资源丰富土地生产潜力小A BC D8据分析争辩，西藏的人口合理容量正在削减，缘由可能是()消费水平快速上升生产活动过程中破坏了生态环境青藏铁路的开通，便利了与外界之间的联系自然灾难的增多A BC D9提高西藏人口合理容量的可行措施是()加强进藏交通建设，加强与外界的联系开发资源、进展科技，提高资源的利用水平加强环境爱护限制外地人口进藏A BC D79.解析影响一个地区环境承载力大小的因素，既有自然因素，如自然资源、自然环境的优劣，也有社会经济因素，如消费水平、对外开放程度等。青海和西藏位于青藏高原，气候寒冷、生态脆弱、土地肥力低，再加上对外联系不便利，科技水平落后，导致环境承载力远低于长江中下游地区。人类不合理的活动极易造成生态环境破坏，将进一步降低该区的人口合理容量，因此该区域应充分发挥资源优势，加强对外联系和环境爱护，以提高人口合理容量。答案7.D8.A9.C下图是某四国人口构成示意图，回答1011题。10承受人口经济压力最大的国家是()A BC D11最可能属于进展中国家的是()A BC D1011.解析第10题，儿童和老年人口比重越大，承受的人口经济压力越大。留意不能只看儿童或只看老年人。第11题，进展中国家人口增长快，儿童所占比重大，老年人口所占比重小。答案10.C11.A读美国人口潜力面图，回答1213题。12美国东北部人口潜力面密集的主要缘由是()A土壤肥沃 B气候适宜C军事部署 D工农业发达解析本题引入较为新颖的“等值线”等人口潜力面线，以此来考查人口分布的相关学问点。美国东北部人口潜力面密集的主要缘由是受社会经济因素的影响。答案D13图中A地区人口潜力指数比较小的主要缘由是()A地形坎坷 B开发较早C河流稀有 D资源贫乏解析A所在区域为美国的西部山地，该区地形坎坷。答案A环境的承载力量是有限的。读“环境负担公式图”和“我国人口与耕地变化图”，回答1415题。14上图中最能反映我国近50年来人口与耕地的环境负担在加重的是()A耕地面积在削减 B总人口数在增加C人均耕地在削减 D耕地环境没有消灭负担15从“环境负担”公式中可以看出，制造财宝技术水平的提高能减轻环境负担，下列措施能因此减轻人口与耕地环境负担的是()A开发湿地、滩涂等易耕土地，扩大耕地面积B调整农业生产结构C推广良种，提高亩产D提高粮食进口量，减缓我国人口对土地的压力1415.解析人均耕地削减使人口与耕地的环境负担加重。制造财宝技术水平的提高能减轻环境负担，推广良种，提高单位面积的产量能减轻人口与耕地的环境负担。答案14.C15.C二、综合题16读下面材料，回答问题。材料一美国人口每增加一亿所用的时间。材料二美国人口数量及部分消费品总量占世界的比重。(1)依据材料一可以推断()A美国的自然增长率不断提高B美国的人口增长速度在加快C美国城市化水平高于中国D1915年1967年的美国人口增长速度比1967年2006年快(2)下列影响因素与人口合理容量呈负相关的是()A资源 B地区开放程度C科技水平 D消费水平(3)当美国人口突破3亿人之后，媒体指出“美国人口的快速增长对支撑地球生命的自然体系来说并非好事”，试结合材料二，并运用环境承载力的相关理论进行阐释。解析第(1)题，读图可知，美国人口增长的速度在渐渐加快，美国人口增长除自然增长外，还和人口大量迁入所产生的机械增长有关；图中信息不能反映出中美的城市化水平。第(2)题，消费水平的提高，会降低人口合理容量，其他三个因素与人口合理容量呈正相关。第(3)题，美国不仅利用本国资源，由于对外开放程度高，也大量地利用了他国资源，从而影响了全球的环境承载力。答案(1)B(2)D(3)环境承载力是一个国家或地区最多能容纳的人口数量；美国人均资源消耗量远高于全球平均水平，这种高消费的生活方式，随着人口的增长会给环境带来巨大压力，也将使其环境承载力减小。17读漫画，回答下列问题。(1)以上的环境人口容量估算为什么会存在如此大的差异？(2)影响人口容量的因素有_、_、_、地区对外开放程度等。(3)争辩环境人口容量的意义是什么？(4)读漫画，理解其内涵，回答下列问题。漫画的深刻含义是_。由此图说明_是制约环境人口容量的首要因素。A、B、C图中，_图最简洁导致该问题的消灭。解析本题以漫画的形式体现了保持适度人口规模、谋求合理人口容量的重要性。读懂A、B、C三图的含义，它们都是关于环境人口容量的生疏和评价，A为乐观论，B为悲观论，C为中间论。D图反映的是人口数量已超过资源承载力量，引发资源短缺问题。答案(1)假设条件不同，估算的方法不同。(2)资源科技进展水平人类的生活和文化消费水平(3)让人们更加清楚地生疏到环境与人口的关系；有利于人们了解各种环境问题；促使人类自觉保持与自然环境的良性循环；为制定相应的人口战略、政策供应依据。(4)揭示人与资源的深刻冲突，且有限的资源只能供给有限的人口资源A