1、课题：5.1 生物进化理论的进展
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学习
目标
说明现代生物进化理论的主要内容
课 前 预 习
备注
一、达尔文的自然选择学说
1、意义：科学地解释 缘由以及生物的 和 ，对人们正确地生疏生物的进化具有重要意义。
2、不足之处：对于 的本质以及 对可遗传变异如何起作用等问题，不能做出科学的解释。
二、现代达尔文主义
1、提出者：杜布赞斯基等。
2、主要内容：⑴ 是生物进
2、化的基本单位;⑵ 打算生物进化的方向；⑶ 、 和 是物种形成和生物进化的机制。
3、种群进化的实质：种群内 的转变，种群是生物繁殖的基本单位，也是 的基本单位。
4、基因库：一个种群的全部个体全部的 。
5、基因频率：群体中某一 在该位点上可能消灭的比例。
6、基因型频率：某种 的个体在 中所占的比例。
7、隔离的类型： 和 。
8、物种：是指分
3、布在 ，具有肯定的 和 ，而且在自然状态下能够 。
三、中性学说
1.主要观点：
2.中性学说侧重于 即 水平，现代进化论侧重于 即 水平，二者 。
四、现代生物进化理论进展的意义
课
4、堂 研 讨
1. 在一个种群中随机抽出1000个个体，期中基因型为AA、Aa、aa的个体分别为240、720、40.求A和a的基因频率。
2．引起种群基因型频率转变的因素有哪些？
3．阅读P97资料分析：
⑴导致桦尺蛾消灭这种变化的缘由是什么？
⑵某稻田虫害严峻，农夫第一喷洒某农药防治的效果很好，但一段时间后再次使用该农药的效果却变得较差。为什么?
4．为什么说突变、重组、自然选择、隔离是新物种形成的必要条件?
5．地理隔离肯定导致生殖隔离？生殖隔离肯定由地理隔离导致？
5、
学 后 反 思
课 堂 检 测
1．达尔文自然选择学说未能解释的是（ ）
A．生物进化的缘由 B. 生物适应性的缘由
C．生物多样性的缘由 D. 生物不定向变异的缘由
2. 下列说法符合达尔文自然选择学说的是( )
A. 生存斗争仅指种内斗争 B. 不遗传的变异在进化上是有意义的
C. 生存斗争是生物进化的动力 D. 生物的变异打算生物进化的方向
3.下列不属于达尔文自然选择学说内容的是（ ）
A．过
6、度繁殖 B．生存斗争 C．遗传和变异 D．获得性遗传
4.某学校进行色盲遗传病调查争辩后发觉：780名女生中患者23人，携带者52人，820名男生中患者65人，那么该群体中色盲基因的概率是（ ）
A．4.4% B．5.1% C．6.8% D．10.2%
【课后作业】
1.下列哪一项内容打算生物进化的方向（ ）
A．基因突变 B．基因重组 C．自然选择
7、D．隔离
2. 下列关于现代生物进化理论的说法，错误的是（ ）
A．生物进化的基本单位是生态系统 B．突变和基因重组产生进化的原材料
C．进化的实质是种群内基因频率的转变 D．自然选择打算生物进化的方向
3. 某植物种群中，AA个体占16%，aa个体点36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率依次是（ ）
A．增大，不变；不变，不变 B．不变，增大；增大，不变
C．不变，不变；增大，不变 D．不变，不变；不变，增大
4.“基因突变对绝大多数个体是不利的，但却是生物进化的重要因素之一
8、你认为这一说法 （ ）
A．正确，基因突变虽对多数个体不利，但它为定向的自然选择供应了材料，为物种的进化奠定了基础
B．正确，基因突变对多数个体不利，但突变的方向与生物进化的方向是全都的
C．不正确，由于基因突变不利于个体的繁殖，会导致物种的绝灭
D．不正确，由于基因突变会导致个体死亡，不利于生物进化
5. 某植物种群中基因型AA的个体占20%基因型aa的个体占50%。
（1）这个种群中A的基因频率是 ，a的基因频率是 。
（2）这一种群假如连续自交多代，是否会发生进化？如何推断？
备注
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