高中语文人教版选修《语言文字应用》同步训练：第5课-第1节.docx

第一节　“四两拨千斤”

积累与运用
1．下面句子中加点的虚词，使用正确的一项是 (　　)
A．分别几十年的骨肉重逢了，老姐妹俩彼此看了再看，都在从对方的身上查找儿时的影子。
B．对于这些关系到群众切身利益的问题，各级党组织和政府，必需认真加以解决。
C．这么重大的问题，你事先既不请示，事后更不准时报告，这样做不符合党的组织原则。
D．从目前的实际状况，精简机构，压缩编制，裁减多余人员，是我们厂提高生产效率、扭亏为盈的最经济不过的方法了。
解析　 A项应为“又”。C项应为“又”。D项应为“就”。
答案　B
2．下面句子中加点的虚词，使用正确的一项是 (　　)
A．他的天资并不算聪颖，但是平常学习很刻苦，所以，这次竟然考上了一所重点高校，同学们知道后纷纷向他表示庆贺。
B．要激发深层的阅读动机必需着力培育自己的阅读习惯，哪怕很忙也要坚持读书，即使读几页也好。
C．有些彩民拿出月工资的三分之二来买彩票，只由于寄期望于中一次大奖，这种做法不值得效法。
D．对于古迹或者文物要爱护，要做到“整旧如旧”，而不能整旧如新，后者不是爱护，而是破坏。
解析　A项“竟然”表意外，不合句意，应删去。B项应为“再”。C项“由于”不应用于补述缘由，应删去。
答案　D
3．填入下列句子中横线上的虚词，正确的一组是 (　　)
①去看腊梅，________你是智者还是仁者，以腊梅为襟，你都会从寒冷中体会出热忱，从冷酷中体会到倔强。
②池水缄默，树枝忸怩，________时有飞鸟来朝，仍透出一股股孤寂。
③________谁搞哲学，都可能像泰利受到那位女子责怪那样遭到申斥，说他看不到自己面前的东西。
A．尽管　不论　无论　　 B．不论　尽管　无论
C．无论　不管　不论　 D．不管　无论　不论
解析　“不论”表示全包括，“尽管”表示有肯定条件，“无论”书面颜色浓。
答案　B
4．填入下列句子中横线上的虚词，正确的一组是 (　　)
①国外有种说法，“人的一生中只有两件事逃不过去，即纳税和死亡”。 ________纳税是和生活消费亲密相关的。
②当您依法交纳了税款后，您自然就会享受到应有的权利，________您在接受训练、乘车、去公园休闲等日常生活中，________已经享受了作为纳税人应当享受的权利了。
③北京地方那么大，________你又不知道他的住址，一下子怎么能找到他呢？
A．由于　由于　就　同时　 B．因而　其实　都　同时
C．因而　由于　就　况且　 D．由于　其实　都　况且
解析　“由于”表缘由，“因而”表结果；“其实”有揭示真相的作用，“由于”没有；“就”表示两者连接较紧，“都”无此作用；“况且”表补充，“同时”只表并列。
答案　D
5．依次填入下列各句横线处的虚词，最恰当的一组是 (　　)
①在激烈的市场竞争中，一个勇于开拓的企业能获得荣誉当属不易，________，当前由于名目繁多的荣誉牌的泛滥，使其荣誉失去了应有的作用。
②不能把握到的我们必需泰然地放弃，________是诗，是自然，还是七彩斑斓的情意。
③我们学习，并不只是要积累别人制造出来的东西，我们________要提高自己的制造力量。
A．然而　不论　更　 B．因此　不管　而是
C．因此　不论　而是　 D．然而　不管　更
解析　①句有转折意味，应当选用“然而”。②句选“不论”。“不论”表示条件或状况不同而结果不变，后面往往有并列的词语或表示任指的疑问代词。“不管”表示在任何条件或状况下结果都不会转变，后面常有“都、也”与之呼应。③句表示递进，应选“更”。
答案　A
6．下列各句中加点的词语使用恰当的一句是 (　　)
A．他遇事不够冷静，甚至流于意气用事，使他的看法不能被对方接受，而这些看法原来可能是正确的。
B．消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。
C．其实，细究起来，“华夏汉民族文化”这一概念，本身就是一个动态进展的过程，而并非是一个封闭的稳定的范畴。
D．小男孩吃力地推着车，但无论如何也推不上那个土坡。我上前帮了他一把，趁机向他聊了起来。
解析　B项“至少”和“以上”重复。C项的“并非是”应改为“不是”或“并不是”。D项的“向”用错了，应改为“同”。
答案　A
7．依次填入下面横线处的虚词，最恰当的一组是 (　　)
应当承认，好好读书这个习惯的养成是很重要的。假如根本不读书或不宠爱读书，那么，__________说什么求甚解________不求甚解就都毫无意义。________不读书就不了解什么是学问，不宠爱读书也就不能认真了解书中的道理。肯定要好好读书，这________有起码的发言权。真正把书读进去，越读越有爱好，________就会渐渐了解书中的道理。
A．无论　或　由于　才　渐渐
B．即使　和　因此　就　渐渐
C．无论　或　由于　才　自然
D．即使　和　因此　就　自然
解析　抓住“说什么……都毫无意义”可排解B、D两项，抓住句末“渐渐”一词可排解A项。
答案　C
8．填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 (　　)
①杨丰望着窗外，像是对我，又像是自言自语：“这场雨________下多久呢？我真期望它多下几天。”
②实践、生疏、再实践、再生疏，这种形式，循环往复________无穷，这就是人类生疏客观世界的过程。
③改革开放，是走前人从未走过的路，________不遇到一些挫折，走一些弯路，这没有什么值得大惊小怪的。
A．能够　以至　难免　 B．可以　以至　不免
C．能够　以致　不免　 D．可以　以致　难免
解析　对尚未实现的自然现象的推想，用“能够”；“以至”表示在时间、数量、程度、范围上的延长，“以致”表示上述缘由所造成的不良结果；“不免”只用于确定句式。
答案　A
创新迁移
9．下面一段文字中，画线的地方有的可以删去，请把可以删去的词语的序号填在后面的横线上。
孔雀鸟，头上长着①有秀丽的羽冠，雄的尾巴的②羽毛很长，开放时像张开的③扇子。常见的④有绿孔雀和白孔雀，他们⑤成群居住在热带森林中或河岸边，吃谷类的果实等食品⑥。饲养孔雀可以用来⑦供玩赏，羽毛可以用来⑧做装饰品。
答：____________________________________________
答案　①⑤⑥⑦⑧
10．在文中横线处填上恰当的虚词，使上下文连贯起来。
①____说任何一篇好的作品都可以载你进入作者细心营造的世界，②____，当我读完史铁生的散文《我与地坛》后，③____是在被变化后的生命里经受了一遭。这一遭，在现实生活里可以是短短的几格外钟，在精神生活里，④____可以是千年、万年，⑤____永恒！读《我与地坛》，我们不能回避史铁生高位截瘫的躯体，否则，我们就无法仰视他那宗教式的灵魂！
解析　依据各句间的规律关系回答。
答案　①假如　②那么　③便(就)　④却　⑤甚至