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2020-2021高中语文人教版选修《文章写作与修改》同步训练-第1章-第3节学会沟通.docx

1、第三节学会沟通1以下是一家公司发布的聘请信息,请将这一信息改写成正式的聘请启事(以“本公司”开头),要求内容精确、层次清楚、表达得体。不超过75个字(含标点符号,电话号码占两格)。帅哥靓女,你高校本科毕业不?办公软件使用娴熟不?英语沟通顺溜不?有没有驾照?会不会粤语?快来看哦,这儿招人啦!这是个中日韩三国合资公司,马上要在“2010亚运会”举办的地方广州开业咯。现需要行政秘书3名,机不行失,时不再来哦。要是有意,可以电话168168,8月31日面试,海心大厦908,不见不散哦。答案本公司为广州的一家中日韩合资企业,拟聘请行政秘书3名。要求本科毕业、娴熟使用办公软件、有驾照、会英语粤语。电话16

2、8168,8月31日海心大厦908面试。2下面的标语得体吗?为什么?大路旁某乡镇巨型横幅:“集体上访违法,越级上访可耻!”普及义务训练:“养女不读书,不如养头猪!养儿不读书,就像养头驴!”湖北某火葬场门口:“经济搞上去,人口降下来。”幼儿园:“生活向低标准看齐,工作以高标准来要求。”答案都不得体。不同的场合不同的对象打算着使用不同的用语。大路旁的横幅中“违法”“可耻”的用语激烈,有羞辱意味,简洁使读者反感和抵触;普及义务训练的标语中把“孩子”和“猪”“驴”等同起来,用语不礼貌;“经济搞上去,人口降下来”的标语不适合贴在火葬场,没有留意语言应当和环境吻合;幼儿园的标语中用语没有看对象,“生活”“

3、工作”“高标准”“低标准”这样的词语对幼儿园的孩子来说很费解。3请以“疼惜动物”为主题,运用比拟的修辞手法,写一句公益广告词。(20字以内)解析选定一种动物,并且运用比拟的修辞手法。答案(以鸟为例)呵护小鸟,放飞期望。(或“劝君莫打三春鸟,儿在巢中盼母归”)4阅读下面的文字,依据要求作文。一个衣衫破旧的老者,向你哭诉说,他有好几天没吃饭了,于是你心软了,给了他钱。可后来你听人说,他是一个骗子!一个年轻的腿部残疾者,走过一条坎坷不平的路,你走过去搀扶他一把,他把你一手甩开,还给你一个厌恶的眼神怜悯心怎么了?要求:请以“真正的怜悯心”为话题写一篇文章,可以写自己的感受和体验,也可以发表看法。体裁自

4、选,题目自拟,不少于800字。【写作提示】这是一道话题作文题,审题的难度不大。首先是对怜悯心的理解,怜悯心就是对处于不利境地的人们所持有的关怀和疼惜的立场,它是人们爱心的表现,是社会和谐的一个重要因素。但是仅仅这样理解还是不能很好地切合题意,我们必需依据材料的提示。第一则材料表明的是怜悯心被人利用了,利用怜悯心来骗取金钱;其次则材料表明的是怜悯心不被接受。由此引发思考,怜悯心怎么了?我们在写这篇作文时就要首先回答这个问题。这个问题的答案明显就是怜悯心被利用,怜悯心不被接受,即怜悯心偏离了精确的轨道。既然怜悯心这样了,那么我们还要不要怜悯心呢,这是命题者隐含的另一个问题,对这个问题我们必需作出有力的回答。假如能深化分析怜悯心被利用、不被接受的缘由,探讨一些社会的现实问题,就能谈出有重量的见解,就是一篇很切题的文章了。当然,假如只就怜悯心这个核心词来开放谈论也是可以的。

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