ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:3.84MB ,
资源ID:3810692      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3810692.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(浙江省台州中学2020-2021学年高一下学期期中考试通用技术试卷-Word版含答案.docx)为本站上传会员【丰****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

浙江省台州中学2020-2021学年高一下学期期中考试通用技术试卷-Word版含答案.docx

1、 台州中学2022学年其次学期期中试题高一 技术通用技术部分命题人:廖根仁 审题人:胡黛影第卷(共30分)第1题图一.选择题 (本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题所给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的。)1.如图所示的智能空气净化机,能对空气中所含的PM2.5和甲醛等污染物进行处理,净化室内空气。人们可利用移动终端设备对其实时远程操控。以下关于该产品说法不正确的是( )A.减轻了空气污染对人的毒害,疼惜人的健康B.可远程操控,智能净化空气,解放了人的手脚C.让人呼吸洁净空气,体现技术进展人的作用第2题图D.改善了室内环境,但不能解决室外空气污染问题2.如图所示的“电子盆景”式

2、太阳能充电器为专利产品,其叶片为 太阳能电池板。下列关于该产品的说法不正确的是( )A.能为手机充电,体现技术的目的性B.受专利疼惜,体现了技术的专利性C.仿照盆景造型,体现技术的创新性D.既能充电又可当盆景,体现技术的综合性第3题图3.如图所示是一款戒指型无线鼠标,配有可调整大小的指圈,依据不同大小的手指以及手指活动预留空间,可以舒适地佩戴在手指上,内置锂电池,打开后,指示灯会发出蓝色的灯光,电量不足后变为红色,接受大按钮的左右键设计,保证人们快速精确地操作。从人机关系角度分析,下列说法不正确的是A考虑了特殊人群的需求B只需考虑了静态尺寸C考虑了信息的交互D符合高效的目标4袁隆平院士被称为中

3、国的“杂交水稻之父”,他争辩出的“超级稻”使中国领先在世界上实现亩产高达1317斤,比原来每亩高出1000多斤,对解决 中国乃至全世界的粮食问题具有重大意义。这一案例表明( ) A杂交水稻技术丰富了社会文化的内容 B人类可以依靠技术战胜自然 C杂交水稻技术促进了农业生产的进展 D杂交水稻技术可以解放人5页岩气是一种从页岩层中开采出来的自然气,成分以甲烷为主,是一种重要的格外规自然气资源, 随着社会对能源需求的不断扩大,特殊是开采技术的不断进步,人类对页岩气的勘探开发正在形成热潮,下列说法错误的是( ) A人类应充分利用技术将全部的页岩气开发出来 B人类在利用自然的同时应留意疼惜自然 C自然资源

4、是有限的,不能无休止的开发利用 D人类在利用技术开发和改造自然时,应把握合理的尺度6下列属于科学活动的是 ( ) A电灯的制造 B“神舟”八号飞船上天 C牛顿其次定律的提出 D望远镜的制造7专利的申请和获得一般要经受以下几个阶段:初审;受理;提交申请;申请公布;授权;实质审查,正确的挨次是 ( ) A B C D8随着技术的不断进步,使得在家打高尔夫球变成可能。设计者充分利用了计算机虚拟技术和全新的 传感器技术,通过计算得到挥杆的动作、速度,结合全真实的场景,将球的运动状况在计算机中模拟并显示在大屏幕上,该案例说明( ) A技术的进展离不开设计 B技术更新对设计产生重要影响 C设计有丰富的内涵

5、 D设计制约技术的进展9右图是一款车载GPS导航仪,除具有一般的导航功能外,还配备了超速提示、危急路段提示、语音导航等众多功能,从人机关系角度看,这些功能的设计主要考虑的是( ) A特殊人群的需求 B驾驶员的动态尺寸 C信息的交互 D人的心理需求和生理需求10在飞机的设计过程中,必需进行地面风洞试验,以测试能否适应高空飞行环境,该试验属于( ) A虚拟试验 B移植试验 C模拟试验 D强化试验二、推断题(本大题有5小题,每小题2分,共10分。正确为T,错误为F)11制造专利申请一旦公布,就说明已获得了专利权。 第14题图第15题图12小李新买的鞋子款式新颖、颜色大方, 但价格太贵,这体现了技术的

6、两面性。 13.测试纸桥最大承重时,为使数据更加真 实牢靠,应对同一纸桥重复测试多次。14.如图所示的咖啡杯,倒满水时,勺子会上浮绕支点转动并碰触到人的手指。这样设计的主要目的是冲咖啡更加高效。15.如图所示的茶壶及其支架,从人机关系角度分析,这样设计主要为了满足人的动态尺寸需要。第卷(共20分)第26题图三、分析评价题(本大题共10分)16.如图所示为某设计师设计的学习椅。椅子主要有以下 特点:可依据身高调整椅面高度,让使用者保持恰 当的坐姿;使用内六角螺栓连接,螺栓头内藏于木材中;脚踏有六档高度可调。请完成下列各题,在有“ ”处填上相应的内容。(1)脚踏高度可调,主要是实现人机关系的 目标

7、;螺栓头内藏于木材中,主要是实现人机关系的 目标。(2)在调整踏脚高度时,主要参考的数据是 。(选填人脚的长度;人的小腿长度;椅面的高度;桌子的高度,从中选填一项,填序号)。(3)如图所示为对椅子进行试验的示意图,该试验的主要目的是( )A.测试椅子的最大承重 B.测试人机关系的合理性 C.测试椅子的使用寿命 (4)椅面的支撑框架如下图甲所示,其中腰型滑槽两端为半圆孔,孔心距为L,滑槽和椅子后支撑脚的安装孔使用内六角螺栓连接,椅子脚的局部视图及尺寸如下图乙所示,要实现椅面高度六档可调,腰型滑槽的长度L最小应不小于 mm。 图甲 椅面结构图乙 椅子支撑脚局部视图四、技术应用题(本大题共10分)第

8、17题图 17.图甲所示为李明设计的固定在墙上的可折叠支架,其支撑结构的装配图如图乙所示,经过模型试验后,发觉支架支撑构件1不能在水平方向固定,请对支撑结构进行改进设计,要求支架使用时在水平方向能保持固定,以支撑放置的物体,不用时可向墙面折叠。据此回答以下各小题。(1).用草图表达出你的设计结构,必要时加以文字说明(只需画出一侧的支撑结构改进方案)。(2).要对改进后的方案模型进行技术试验,下列试验方法不合理的是_(在“在支撑板上放置重物若干,观看使用时支撑架能否保持水平固定;将支架向墙壁旋转,观看是否可以折向墙壁;将支撑板旋转到水平位置,在支撑板上不断增加重物,直到压垮为止,测试支架是否达到

9、承重设计要求。”中选择一项,将序号填写在“_”处)。台州中学2022学年高一其次学期期中通用技术试题答案一.选择题 (本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题所给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的。)题号12345678910答案CDBCACBBCC二、推断题(本大题有5小题,每小题2分,共10分。正确为T,错误为F)11F,12F,13F,14F,15F三、分析评价题(本大题共10分)(1)舒适、平安 ;(2) ;(3) B ; (4)200四、技术应用题(本大题共10分)(1)(8分)A.水平方向能保持固定(3分)B.可向墙面折叠(3分)C.细节表达清楚,画图洁净规范,有立体感(2分)(2) (2分)

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服