甘肃省天水一中2021-2022学年高二上学期期中考试语文试题-Word版含答案.docx

天水一中20212022学年度2022级第一学期第一学段考试语文试题命题：陈蓉 杨洁 审核：马宗义（满分：100分 考试时间：120分钟）一选择题（每小题2分，共16分）1下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）A憎恶（zng） 谨严（jn） 岑寂（cn） 锱铢必较（z）B翼轸（zhn） 盛筵（yn） 潦水（lo） 叨陪鲤对（to）C迢远（tio） 迤逦（y） 央浼（min） 轻鸢剪掠 （yun）D宦达（hun） 希冀（j） 拔擢（zhu） 更相为命（gng）2下列各句中，加点成语词语使用不恰当的一句是（ ）A金风阵阵，菊香遍野，梁子湖的螃蟹个儿大，只只都脑满肠肥，吃起来鲜美无比。B这是一架电子分析天平，它能精确地称量微量物质，其精确性可以说是毫厘不爽。C逸兴遄飞的文化情怀，波澜壮阔的文化制造，是我们古老祖国永葆活力的源泉。D当今时代，新事物、新学问不断涌现，没有“增量”，只吃“存货”，谁都难免会有江郎才尽的时候。3下列各句中，没有语病的一句是( )A一段时间以来，汉字书写大赛、非遗疼惜等文化现象引人注目，传统文化的重要性已越来越为国人所认知。B此次环境疼惜法修订，历时两年，前后经过了多次审议，如今最终定稿，在环境先于经济的原则上已达成全都并写入法律。C贝母是一种多年生草本植物，因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的奇怪功效，经常采集起来，加工成药材。D马尔克斯的一生布满传奇颜色，他不仅是魔幻现实主义文的集大成者以及拉美“文爆炸”的先驱，还是记者、作家以及电影工作者。4将下列带序号的句子合理排序，与上文连接最紧密、语意最连贯的一项是（ ）要争辩江南的文化历史，就不能不读一读江南的古镇：假如把整个江南比作一部委婉柔丽、行云流水般的乐章，那么古镇就是一个个格外精彩的乐段。 古街虽窄小，却并不失于平直简约把整个一座古镇宕得一波三折，有了音乐的节律有一排房屋干脆就是半间建在河面上的吊脚楼，足可见其对水的依逐古镇的街道一律临河铺筑，两排挤挤挨挨的房屋把天空夹出瘦长的一条一条条幽深的小巷细弄，一头勾连着大街，一头曲曲折折地延长过去A B C D5下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是( )A云销雨霁 收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝 B穷且益坚 欲穷千里目 C兴尽悲来 潦水尽而寒潭清 D控蛮荆而引瓯越 敢竭鄙怀， 恭疏短引6下列句子中加点词语的意思与现代汉语相同的一项是()A童子何知，躬逢胜饯 B时运不齐C阮籍猖狂 D北海虽赊7下列句中加点词与“适千里者，三月聚粮”中的“适”意义相同的一项是()A逝将去女，适彼乐土 B处分适兄意C始适还家门 D而吾与子之所共适8对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 ()A庶刘侥幸，保卒余年 卒：终 B但以刘日薄西山 薄：迫近C皇天后土实所共鉴 鉴：借鉴 D听臣微志 听：准许二文言文阅读（16分）阅读下面一段文言文，完成914题司马芝字子华，河内温人也。少为书生，避乱荆州，于鲁阳山遇贼，同行者皆弃老弱走，芝独坐守老母。贼至，以刃临芝，芝叩头曰：“母老，唯在诸君！”贼曰：“此孝子也，杀之不义。”遂得免害，以鹿车推载母。居南方十余年，躬耕守节。太祖平荆州，以芝为菅长。时天下草创，多不奉法。郡主簿刘节，旧族豪侠，来宾千余家，出为盗贼，入乱吏治。顷之，芝差节客王同等为兵，椽史据白：“节家前后未尝给徭，若至时公开，必为留负。”芝不听，与节书曰：“君为大宗，加股肱郡，而来宾每不与役，既众庶怨望，或流声上闻。今调同等为兵，幸时发遣。”兵已集郡，而节藏同等，因令督邮以军兴诡责县，县椽史穷困，乞代同行。芝乃驰檄济南，具陈节罪。太守郝光素敬信芝，即以节代同行，青州号芝“以郡主簿为兵”。迁广平令。征虏将军刘勋，贵宠骄豪，又芝故郡将，来宾子弟在界数犯法。勋与芝书，不著姓名，而多所属托，芝不报其书，一皆如法。后勋以不轨诛，交关者皆获罪，而芝以见称。黄学校，入为河南尹，抑强扶弱，私请不行。会内官欲以事托芝，不敢发言，因芝妻伯父董昭。昭犹惮芝，不为通。芝性亮直，不矜廉隅。与来宾谈论，有不行意，便面折其短，退无异言。卒于官，家无余财，自魏迄今为河南尹者莫及芝。 三国志魏书卷十二9对下面句子中加点字词解释有误的一项是（ ）A芝差节客王同等为兵 差：派遣B而来宾每不与役 与：参与C因令督邮以军兴诡责县 责：责问D芝不报其书，一皆如法 报：报告10下列各组句中加点词语意义用法相同的一组是（ ）A此孝子也，杀之不义 是说也，人常疑之B芝不报其书，一皆如法 问其深，则其好游者不能穷也C因芝妻伯父董昭 因来宾至蔺相如门谢罪D昭犹惮芝，不为通 非为织作迟，君家妇难为11下列各句中加点词语意义和现代汉语最接近的一项是（ ）A少为书生，避乱荆州B县掾史穷困，乞代同行C抑强扶弱，私请不行D不敢发言，因芝妻伯父董昭12下列句子分别编为四组，都能表现司马芝正直的一组是（ ）同行者皆弃老弱走，芝独坐守老母芝乃驰檄济南，具陈节罪芝不报其书，一皆如法交关者皆获罪，而芝以见称昭犹惮芝，不为通卒于官，家无余财A B C D13下列对原文的叙述和分析，有误的一项是（ ）A司马芝年轻时，在去荆州避难的路上，就表现出了与众不同的品质；在南方居住十几年，能够恪守礼义节操。B在任菅县长官期间，司马芝不畏豪强，征调主簿刘节的门客当兵，同时写信给刘节，晓之以理，动之以情，使一向豪侠的刘节代替门客去当兵。C征虏将军刘勋，恃宠骄横，多次写信嘱托司马芝帮忙，司马芝一概依法处理。后来刘勋犯法被杀，和他有关联的人都被定罪，而司马芝却受到赞扬。D司马芝性情正直，严于执法，不受请托，权贵至亲都不敢私下求他办事。他死后家无余财，从魏建国以来，历任河南尹没有能比上他的。14翻译文中画线的两句话（6分）即以节代同行，青州号芝“以郡主簿为兵”。 与来宾谈论，有不行意，便面折其短，退无异言。三诗歌鉴赏（共6分）15阅读下面这首词，然后回答问题。幽居初夏 （陆游）湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。注箨龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。（1）诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的？试作简要分析。（3分）（2）这首诗抒发了诗人哪些简洁的思想感情？（3分）四默写（共8分，每空1分。）16(1)_，访风景于崇阿；(2)渔舟唱晚，_；雁阵惊寒，_。(3) _，行比一乡，德合一君，_，其自视也，亦若此矣。(4)外无期功强近之亲，_。_，形影相吊。(5)_，死当结草。五现代文阅读（14分）阳光照得最多的地方 徐迅那是一块阳光照得最多的地方。冬天，父亲还坐在那里。低矮的屋檐，背后是红砖土墙。黑灰色的瓦片垂着耳朵，仿佛倾听着什么。父亲通常一个人不会说什么，只是静静地沐浴着阳光，取暖。一个人是会老的。皱纹犹如屋檐上生满绿锈的青苔，上面摇曳着荒草。老人头发花白，牙齿脱落，身边斜靠着一根锃亮的竹拐杖。那样子像是一部接近尾声的黑白电影里的旧镜头。阳光不老，新颖的光束里尽情跳动着生命的尘埃。但父亲不见了。如今，阳光照得最多的地方空落落的，如我空落落的心。泪水爬出我的眼帘，阳光使它格外的晶莹，如针芒般的阳光深深刺伤着我。阳光无影无踪地裹走了父亲，又照旧照亮那里，如泻地的一摊水银，成为我面前不会消逝的最坚硬的事物之一。“来！晒晒太阳！”在乡村，尤其是冬天，阳光照得最多的地方，窝聚的老人们也最多。冬天里，阳光以一种最温存、最光明的姿势涂抹大地。树上尚没有凋零的叶片，通体金黄，兴奋得直打哆嗦。地上，一条狗蜷缩在阳光的被窝里，懒洋洋地，像一只泄了气的皮球或是让太阳烤干的牛粪。老人们开头在阳光里打捞着明灭的往事，交头接耳：谁家的猪养得最肥，谁家今年的收成很好，谁家的闺女腊月里要出嫁，谁家的小子又有出息了他们大口大口饱食着阳光的盛宴，咀嚼阳光，毕毕剥剥，满嘴流油。通常，他们都以为这儿是离太阳最近的地方，是人间的天堂。他们的笑声、叹息声、诉说声像是很多把叮当当的小郎锤，把阳光敲成了金子般的碎片，然后乐呵呵地捂在怀里，俨然一个个财主佬。我想父亲，包括一些老人们，在他们的人生的暮年宠爱坐在阳光照得最多的地方，太阳底下倾诉，确定隐蔽着某种心灵的隐秘：确定是额头皱纹里隐逸着的生命的苦涩需要在阳光下抚慰；内心经受太多，那阳光照射不到的地方或许往事已经积累得发霉，必需在阳光下曝晒一番；抑或身上流淌缓慢的血液必需与阳光勾兑与打通，才会使他们更加伸展、坦荡、明媚。也可能他们想得更远，无边无际的黑正在向他们拥来，他们得抓紧拾掇起一些太阳的金枝，燃烧生命由于，不仅一颗晦涩的心需要阳光的照射；一颗纯洁的心，也同样需要阳光的映照。最终，阳光整理走了很多谜底，父亲肉体生命的消逝正如阳光的消逝一样。“为了看看阳光，我来到世上。”这是一位俄罗斯诗人的诗句。写这诗的巴尔蒙特这时仿佛就象一个婴儿，在春天里降生时一睁眼，就看到了温煦的阳光。他身上泛着金黄的绒毛。的确，阳光可以渗透全部的语言，但无法谛听；阳光像一块黄金可以让人贪欲地攫取，但无法永久占有；阳光像一朵明丽的花朵，却无法为一个人永久开放。剩下的你只有看看的份了！阳光照射的日子，生活明净得一览无余，纤毫毕现；阳光进入土地全部事物的内部，使其发酵、膨胀、疯狂和生长。这些人们都可以看到，因此也体会出阳光本身布满的慈祥、温存、仁爱和安静。果真，在阳光照得最多的地方，又少了一张生疏的面孔，又多了一张生疏而嘶哑的喉咙。那生疏的嘴角牵动乡村的最终一缕阳光，仿佛是在向阳光做着永别。我想，一个阳光铺就的舞台，父亲和他的乡亲裁剪着一块阳光的绸缎，然后紧紧地包裹住自己，就幸福地睡去了。但丁说：“我曾去过那阳光最多的地方，看到了回到人间的人无法也无力重述的事物。”（神曲天堂）仅仅默念着这一句，我的心绪在阳光下就显得一派苍茫。（摘自福建文学2021年第2期）17下面对文章的评述，正确的两项是（ ）(4分)A.老人们宠爱聚在阳光最多的地方，打捞明灭的往事，交头接耳拉家常，反映了老人们的晚年生活无聊孤独。B.本文语言表达感情充分，大量比方句的运用，使得全文读来如一条叮咚流淌的清溪，滋润着人们的心田。C.作者写父亲去世后的失落感，写又少了一张生疏的面孔，写仿佛是在向阳光做着永别。在字里行间表露出对生命的无奈。D.本文以朴实的语言，真实的情感细腻而又生动地抒写了对父亲、对家乡的深刻思念，就像那阳光一样挥之不去。阳光照得愈多，亲情乡情愈是浓烈。E.文中写一条狗蜷缩在阳光的被窝里，懒洋洋地，像一只泄了气的皮球或是让太阳烤干的牛粪。作者写狗舒适拘束的神态，是为了烘托老人们幸福陶然的心境。F.温煦的阳光布满暖意，进入土地全部事物的内部，使其发酵、膨胀、疯狂和生长。正由于如此，在作者笔下对阳光布满了虔诚和膜拜的敬意。 18父亲和老人们为什么宠爱坐在阳光照得最多的地方？至少列出2条理由。（每条不超过5字）（4分）19请分析第段划线句的表达作用。(4分)20最终一段作者引用但丁的话，用意何在？（2分） 六作文（40分）21阅读下面的材料，依据要求作文。面对“我读过很多书，但后来大部分都被我遗忘了，那阅读的意义是什么？”的疑问，我听过一个较为奇异的回答：当我还是个孩子时，我吃过很多的食物，现在已经记不起来吃过什么了。但可以确定的是，它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。阅读对思想的转变也是如此。依据上面的材料写一篇作文。要求：自拟题目，自选文体（诗歌除外）。不得少于800字。语文答案1.B （A zng C mi D gng ）2.A（“脑满肠肥”是形容饱食终日无所认真的庸夫；“毫厘不爽”形容一点不差；“逸兴遄飞”：意兴飞扬；“江郎才尽”比方才思减退）3.A（B项语序不当（不合规律）。正确语序应是：“达成全都”“最终定稿”“写入法律”；C项偷换主语。“采集”的主语应当是“人们”，而“贝母”应当是“被（人们）采集起来D项不合规律（语序不当）。“不仅还”表递进关系，原句内容倒置，应当是“他不仅是记者、作家以及电影工作者，还是先驱。”）4.B（该题为续写式连接，文段是一描写的语段，要留意描写的空间位置的变化以及修辞的运用。）5.C （A动词，通“消”，消散；动词，销毁 B 形容词，困厄，境况困难；动词，穷尽 C 均为动词，消尽 D动词，连接；名词，一种文体，序）6. B （A 古义：谦辞，后生，晚辈。C 古义：狂放，不拘礼节。D 古义：远）7. A (A 和例句相同，往，到 B 适合，依照 C 出嫁 D 享有)8. C 鉴：察9D（报：回复）10C（两个“因”都是介词，相当于“通过”。其余三项，A项两个“也”字，前者表示推断语气，后者在句中起舒缓语气的作用；B项两个“其”字，前者是第三人称代词，译为“他的”，后者是指示代词，译为“那”；D项的两个“为”字，前者是介词，给、替，后者是连词，由于）11A（古今对读书人都称为书生。其余三项，B项“穷困”是境况困难，不是现在生活困难；C项“不行”，是行不通，现代汉语表示否定；D项“发言”，古今都有开口说话的意思，但现在多指在会议上发表意见。）12C（是说他孝敬母亲，不忍在危难时丢下；是说明他为官清廉）13B（错在“晓之以理，动之以情，使一向豪侠的刘节代替门客去当兵”一句上。刘节代门客当兵，是由于司马芝告状，太守治刘节的罪。）附：文言文阅读参考译文司马芝，字子华，河内郡温县人。年轻时是一个读书人，到荆州去躲避战乱，在鲁阳山里遇到强盗。同行的人们都丢下年老体弱的人逃走了，只有司马芝一个人坐在那里守护老母亲。强盗来来到后，用刀逼着司马芝。司马芝叩头说道：“我的母亲年纪很大了，她的养老送终问题就拜托诸位了。”强盗们说：“这是个孝子啊！杀他是不义的。”司马芝于是能免于被杀，用小车把母亲推走了。司马芝在南方住了十几年，亲自耕种，恪守礼义节操。魏武帝曹操平定了荆州，任命司马芝作菅县人。当时天下政权刚刚建立，各地大多不遵守法律。郡主簿刘节是旧日的大家族子弟，为人豪爽侠义，拥有一千多位来宾，外出就做盗贼，回到官署里则扰乱吏治。不久，司马芝派遣刘节的门客王同等人去当兵。掾史据实禀告说：“刘节家里从来就没有派人服过徭役，假如他们到时把人藏起来，您确定要为滞留误期而负责的。”司马芝不答应，给刘节写了封信说：“您是这里的大家族，又是郡里的左右手，而您的来宾经常不服劳役，黎民百姓早就心怀怨恨和不满，有些流言已经被上级听到。现在征发王同等人去当兵，期望您能按时派遣他动身。”士兵们已经在郡里集结了，但刘节把王同等人藏了起来，还乘机让郡督邮以征兵为借口去讹诈责问县里。县里的掾史没有方法，恳求让自己代替王同去当兵。司马芝就派人骑快马把一封信送到郡城济南，信上说细列举了刘节的罪状。太守郝光历来敬重信任司马芝，当即下令让刘节代替王同去当兵，青州人称司马芝“能让郡主簿去当兵”。后来司马芝升作广平县令。征虏将军刘勋，地位尊贵，受宠骄横。他又是司马芝原来所在郡里的将军。刘勋来宾和子弟们在司马芝的管界内多次犯法。刘勋给司马芝写信，不署上姓名，却在信中多次嘱托司马芝帮忙。司马芝没有给他回信，一概依据法律处理。以后刘勋由于行为不轨被诛杀，与刘勋交往并有关联的人全都获罪，而司马芝却由于不徇私而被人们称道。黄初年间，司马芝被调入京城任河南尹。他抑制豪强，扶持贫弱，私下请托也行不通了。正遇宫中太监想托司马芝办事，又不敢开口讲，就通司马芝妻子的伯父董昭传话。董昭也可怕司马芝，没有替他传话。司马芝性情公正正直，不以廉洁方正自矜。他和来宾们谈话时，有不同意的，就当面指出他们的错误，回来后也不会说什么不同的话。司马芝在任职期间死去，家里没有一点多余的财产。自从魏国建立以来到现在，历任河南尹中没有一个人能比得上他。14（6分）（1）当即（下令）让刘节代替王同去当兵，青州人称司马芝“能让郡主簿去当兵”。（2）他和来宾们谈论时，有不同意的，就当面指出他们的错误，回来后也不会说什么不同的话。15（1）以景写“幽”（“湖山胜处”“槐柳阴”“野径斜”“水满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美）以动衬“幽”（“下鹭”）以声衬“幽”（“鸣蛙”）（3分，每点1分。意思对即可，思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分） （2）前六句借“幽居初夏”之景，抒发了怡然得意之乐（闲适之情）（1分）尾联“叹息”，一是叹志士空老，报国无成；二是叹往日旧交零落殆尽，顿感孤独惆怅（2分，每点1分。意思对即可。思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分）16略17（4分） （中的“反映了老人们的晚年生活无聊孤独”不对；中的“在字里行间表露出对生命的无奈”不对；错在对文章的主旨理解有误，主旨应是“阳光是上天的赐予，应当感谢阳光”；F中的“正由于如此”不对，作者对阳光布满敬意的缘由很简洁。）18（4分）生命的苦涩需要抚慰；内心的往事需要曝晒；身上的血液需要打通；无边的黑夜需要驱散。（答出其中2点即可，每点2分，共4分）19（4分）将无形的阳光有形化，形象地写出了阳光的普照；表达了作者的期望，期望父辈们能在阳光下幸福地结束生命。(每点2分，共4分)20（2分）用太阳的永恒反衬人生命的短暂；进而引发人们对生命的眷恋和宠爱。(每点1分，共2分)21. 作文（略）