1、 文言文倒装句教案 精品文档 文言文倒装句专题教案 【学习目标】 1.了解高考对文言倒装句式的要求。 2.理解和掌握与现代汉语不同的文言倒装句式及其用法。 3.通过相关练习加以巩固和提高。 【学习重点】学生掌握辨析较复杂的文言倒装句式方法。 【学习方法】讲练结合,注重积累。 【学习课时】1课时 【学习过程】 一、学:练习导学 阅读下面的文段,涵盖了多种文言特殊句式,请将画线的句子特征作判断,并翻译成现代汉语。 客有为齐王画者,齐问曰:“画孰最难?”曰:“犬马最难。”“孰最易?”曰:“鬼魅最易。”“何为?““夫犬马,人所知也,旦暮罄于前,不可类也,
2、故难;鬼魅无形者,不罄于前,故易之也.” (1)客有为齐王画者(句式: ) 翻译: (2)不罄于前(句式: ) 翻译: 现代汉语的句子成分的顺序,一般为“主─谓─宾”“定(状)─中心词”。但在文言文中,在一定条件下,句子成分的顺序会发生变化,这就是古汉语中所谓的倒装句,即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。倒装句有下面几种情况: 一、主谓倒装(谓语前置或主语后置) 二、宾语前置(宾语置于动词谓语或介词之前)(复习重点) 三、定语后置(定语放在中心词之后) 四、介宾短语后置,也叫状语后置(状语处在动词谓语之后
3、 (探:双主探究) 一、主谓倒装 主谓倒装句有三种情况:语气强烈的疑问句;语气强烈的感叹句;旧诗词为了韵律相合。 ① 甚矣,汝之不惠! (汝之不惠!甚矣!) ②美哉,我少年中国! (我少年中国,美哉!) ③渺渺兮予怀 (予怀渺渺兮) 二、宾语前置(重点) 文言文中,动词或介词的宾语一般置于动词或介词之后,但在特定条件下宾语前置。 1.否定句中代词作宾语,宾语前置。 ①古之人不余欺也。 (不欺余) ②我无尔诈,尔无我虞。 (我无诈尔,
4、尔无虞我) ③忌不自信,而复问其妾曰…… (忌不信自) 2.疑问句中疑问代词作宾语,宾语前置。 ①大王来何操? (大王来操何) ②沛公安在? (沛公在安) ③而又何羡乎? (而又羡何乎?) 3.用“之”或“是”将宾语前置,用这种宾语前置的格式时,还可以在宾语之前加上“唯(惟)”,构成“唯(惟)……是……”的格式,强调宾语的作用就更大。 ①句读之不知,惑之不解。 (不知句读,不解惑) ②唯利是图。
5、 (唯图利) ③何陋之有?(有何陋?) 4.介宾短语中宾语前置 ①不然,籍何以至此? (籍以何至此) ② 嗟尔远道之人胡为乎来哉? (嗟尔远道之人为胡乎来哉?) ③项伯东向坐 (项伯向东坐) 三、定语后置: 1.中心语+定语+者 ①计未定,求人可使报秦者,未得。 (求可使报秦者人) ②客有吹洞箫者,倚歌而和之。 (有吹洞箫者客) ③楚人有涉江者 (有涉江者楚人) 2.中心语+之+定语,“之”是定语后置的标志。
6、 ①蚓无爪牙之利,筋骨之强。 (蚓无利爪牙,强筋骨) ②居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(居高庙堂则忧其民,处远江湖则忧其君) ③四海之大,有几人欤? (大四海,有几人欤?) 3.中心语+之(而)+定语+者,“之”是定语后置的标志 。 ①石之铿然有声者,所在皆是也。 (铿然有声石,所在皆是也) ②大阉之乱,缙绅而能不易其志者。 (而能不易其志者缙绅) ③马之千里者,一食或尽粟一石。 (千里马) 4.用数量词作定语时,数量词大多数放在中心词的后面。 ①一食或尽粟一石。 (一
7、食或尽一石粟 ②尝贻余核舟一。 (尝贻余一核舟) ③我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。(一双白璧 一双玉斗) 四、介宾短语后置(状语后置) 介词结构即介宾短语,文言文中常见的是用“以”“于”组成的介宾短语,在句中一般作状语。 ① 苏子与客泛舟游于赤壁之下。 ②虽董之以严刑,振之以威怒。 (虽以严刑董之,以威怒振之) ③君子博学而日参省乎己。 (君子博学而日乎己参省) ④生乎吾前,其闻道也固先乎吾。 (乎吾前生,其闻道也固乎吾先) 三、(练:练习反馈) 1:找出与其他句式不同的一项(
8、 ) A.此所谓战胜于朝廷。 B.古之人不余欺也。 C.闻道百,以为莫已若也。 D.颜回见仲尼,请行。曰:“奚之?” 解析:本题考查辨识判断句和宾语前置句的能力。答案A。 ( A 项是判断句,其余是宾语前置句) 2:下列各句中没有定语后置现象的一句是( ) A.比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。 B.水击三千里,抟扶摇而上者九万里。 C.村中少年好事者。 D.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 3:下列句子中没有状语后置现象的一句是( ) A.又杂植兰桂竹木于庭。 B.风乎舞雩。 C.鹏之徙于南冥也,水击三千里
9、 D.请其矢,盛以锦囊。 4:(2008年广东)下列各句中的“之”,属于代词作前置宾语的一项是( ) A.除郎中、上甲令,皆不之官。 B.而自归于帝,帝不之罪。 C.访率军追之,获鞍马铠杖不可胜数。 D.将士用命,访何功之有。 5.与例句句式不同的一项是( ) 例:句读之不知,惑之不解 A. 何为其然也? B.吾尝见笑于大方之家 C.无乃尔是过与?何以伐为? D. 沛公安在? 6.与例句句式相同的一项是( ) 例:凌万顷之茫然 A、铸以为金人十二 B、楚左尹项伯者,项羽季父也。 C、因利乘便,宰割天下,分裂山河 D、以为桂林、象郡 7、阅读文段,指出画线的句子句式并翻译成现代汉语: 岳飞诉冤 ① 岳飞者,南宋抗金名将也.②为奸人秦桧所杀,③魂赴天庭,④诉冤于灵霄殿. 飞曰:“⑤吾事君以忠,事亲以孝.⑥以血肉之躯往来于刀林箭雨之中,未敢自恤 ⑦任人唯才是举,用事唯命是从.⑧扶社稷于将倾,拯生灵于涂炭,⑨士民之有识 者,云集麾下.绳兀术,捣黄龙,迎二帝有回矣.心之竭诚,人神共鉴.⑩孰料忠而 被谤,信而见疑,⑪为奸人害,如是正气不张,⑫则良善何恃?” 帝命拘桧,庭杖而死。 答: 四、思: 1、背诵几种句式特点 2、作业黄皮p355 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除






