ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:7 ,大小:18.84KB ,
资源ID:3807792      下载积分:6 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3807792.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(牛津译林八年级下册Unit4-A-good-read-重点知识梳理教案资料.docx)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

牛津译林八年级下册Unit4-A-good-read-重点知识梳理教案资料.docx

1、 牛津译林八年级下册Unit4-A-good-read-重点知识梳理 精品文档 8B unit4 A good read 知识梳理 【重点短语】 1. a charity show    一场慈善演出 2 .the host of the charity show    慈善演出的主持人 3.be chosen to be the monitor     被选为班长 4. practise a lot    多加练习 5. be sure    确信,肯定 6. only if    除非 7. advertise on the internet   

2、 在网上登广告 8. give out the leaflets    分发传单 9. donate money    捐钱 10. organize a charity show    组织一场慈善演出 11.  sell…to…    把…卖给… 12. raise money    筹钱 13.  Project Green Hope    绿色希望工程(慈善机构) 14.Project Hope    希望工程(慈善机构)  15. Save China’s Tigers     拯救中国虎(慈善机构) 16.  Spring Bud Project    春蕾计划(

3、慈善机构) 17. return to school(go back to school)    返回学校 18. return sth to…(=give sth back to…)    把…还给… 19. big cats    大型猫科动物 20. in poor areas    在贫困地区 21. write to …    写信给… 22. hear from sb=receive a letter from sb    收到…的来信 23. free time    空闲时间 24.because of…(+名词、代词或动词-ing形式)     因为… 25

4、 TV cameras    电视镜头 26. watch the show    看演出 27.on time     准时 28. in time    及时 29. introduce sb to…    把…介绍给… 30. on duty    值日 31. at the right time    在适合的时间 32.at the same time    同时 33. at the beginning of…    在…开始时 34. at the end of…    在…结束时 35. the big day    伟大的一天 36. keep doi

5、ng sth    一直做某事 37. twenty minutes before the show     演出前20分钟 38. get/ go into the theatre    进入剧场 39. No time to be nervous any more    没有时间紧张了 40. make noise    发出噪音 41. become a little bit easier    变得有点容易了 42. seem to do sth    似乎 43. be over    结束 44. a local business    当地企业 45. have

6、 a lot of support    得到许多支持 46. take part in    参加(活动) 47. Best wishes    致以最美好的祝愿 48. write down    写下,记下 49. by mistake    弄错了 50. at least    至少 51. at most    最多 52. It is a big success    真是太成功了 53. help pay for their education    帮助支付他们的学费 53.set up the stage     搭建舞台 55. have a meet

7、ing/ hold a meeting    开会 56. hold a charity show    举行慈善演出 57. arrange work among the students    在学生中安排工作 58. organize a play    组织剧本 59. donations are welcome    欢迎捐赠 60. thank the following for their help and support     感谢下列提供我们帮助和支持的人 61.on a snowy night    在一个下雪的夜晚 62.from now on    从

8、现在开始 63.day and night    日日夜夜 64.keep silent    保持沉默 65.care about    关心 【词汇拓展】 1.cook v. → cooking (n.) 烹饪 2.France n. → French(adj.) 法国(人)的 3. write v. → writer(n.) 作家 4.sell v. → sales (n.) 销售量[复] 5. Canada n. → Canadian (adj.) 6.confident adj. → confidence (n.) 7. advise v. → advice

9、 (n.) 8.stomach n. → stomachs (复数) 9. able adj. → unable (反义词) 10.hide v. → hidden (adj.) 隐藏的 11. library n. → librarian (n.) 图书管理员 12.class n. → classical(adj.) 古典的 【重点句子】 1.Have you decided what to do with these books, Hobo? 霍波,你已经决定怎样处理这些书了吗? 2. After our ship crashed against the rocks

10、 I swam as far as I could. 在我们的船触礁之后,我尽可能远地向前游。 3.By the time I finally felt the land under my feet, I was tired out. 当我感到陆地在我的脚下时,我已经筋疲力尽了。 4. It moved up over my stomach and neck until it was standing near my face. 它在我的肚子和脖子上移动,直到它站在离我的脸很近的地方。 5. I tried to pull one hand free and finally ma

11、naged to break the ropes. 我尽量挣脱一只手,最终设法弄断了绳子。 6. How many books can I borrow at a time? 我一次可以借多少本书? 7. I also want to travel and have exciting experiences in the future. 在将来,我也想去旅行,并且有激动人心的经历。 【重点语法】 一、 宾语从句     宾语从句就是用一个句子来充当宾语,放在谓语动词的后面。学习宾语从句要注意一下几个问题: ① 宾语从句的引导词 A. 当宾语从句是陈述句时,用that

12、 引导,that 常可省略。例如:     I know that the boy is from Japan. B. 当宾语从句是一般疑问句时,用if 或 whether 引导。 例如:     I want to know if he will come back tomorrow. C.当宾语从句是特殊疑问句时,用特殊疑问词引导。例如:     He didn’t know when his mother was born. ②宾语从句的语序      宾语从句一定要用陈述句的语序。例如:     Can you tell me where he stayed last

13、night? ③宾语从句的时态     当主句是现在时时,从句用所需的任何时态     当主句是过去时时,从句用过去时态的某种时态     例如:He said he was playing games at that time. 二、疑问词 + 动词不定式     由两部分构成:疑问词和动词不定式(wh-+to do)。疑问词部分包 括疑问代词who, whom, what, which 和 whose 以及疑问副词 when, where 和 how。此外,连接词 “whether”也适用 . 它主要具有以下几种功能: ①当主语     例如:When to hold

14、the meeting has not yet been decided.     Where tolive is a problem. ②当宾语     常接在forget, fi out, discuss, decide, tell,teach, know, learn, wonder, remember 等动词 之后作宾语例如:      We must know what to say at a meeting.     He could not tell whom to trust.      Do you know how to play bridge? ③当表语

15、    例如:The problem is where to find the first aid.     The question is who to elect. ④当名词同位语     例如:Tom had no idea which book to read first.     The question whether to confess troubled the girl. ⑤用于宾语补足语, 双重宾语     某些动词后可接“sb.+ 疑问词 + 不定式”构成的双重宾语,这类动词常用的有 advise, ask, show, teach, tell 等. 三

16、情态动词  ① must与 have to 的区别     情态动词 must和 have to 都有“必须”的含义,它们的用法如下:must “必须”、“应该”的用法: 1.must 表示“必须”、“应该”。     例如:Wemust protect our environment.     Everyonemust obey the rule. 2. must 的否定形式must not 表示“不应该”、“禁止”、“不准”。语气比较强烈。例如:     You mustn’t speak like that.     You mustn’t be late for sc

17、hool. 3. 在回答must 的问句时,肯定形式用 must 来回答,但否定形式用 needn’t 或 don’t have to 来回答。而不用 mustn’t 来回答。例如:     --MustI be home before 8 o’clock?     --Yes,you must. /No, you needn’t./No, you don’t have to. 4.have to表示“必须”、“不得不”.例如:     He hasto stay in bed for 3 or 4 days.      We will have to get up early t

18、omorrow. 5.must 表示的是说话人的主观看法,而 have to则表示的是客观需要。Must 一般只有现在时, 而 have to 有更多的形式。 ② have to与 have got to 的区别 have got to 虽然是 have to 的口语形式,但二者在用法上有严格的区别:have to 的前面还可以 用情态动词或助动词,而 have got to 却不可以;have to 的否定形式为 don’t/doesn’t/didn’t +have to, 疑问式为 Do/Does/Did + 主语 + have to…? 而 have got to 的否定形式是在 have 后加not, 疑问式把 have 提前。 ① We don’t have to go home.     ①Do you have to go home? ② We haven’t got to go home.    ②Have you got to go home? 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服