ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:117.13KB ,
资源ID:3806570      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3806570.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(【-学案导学设计】2020-2021学年高中物理(人教版-选修3-1)第1章-第2节-课时作业.docx)为本站上传会员【丰****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

【-学案导学设计】2020-2021学年高中物理(人教版-选修3-1)第1章-第2节-课时作业.docx

1、 第2节 库仑定律 1.电荷之间存在着相互作用力称为静电力或库仑力,在真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上. 2.库仑定律的表达式是:F=k,其中k=9.0×109_N·m2/C2. 3.下列关于点电荷的说法,正确的是(  ) A.只有体积很大的带电体才能看成点电荷 B.体积很大的带电体确定不能看成点电荷 C.一切带电体都能看成点电荷 D.当两个带电体的大小及外形对它们之间的相互作用力的影响可以忽视时,这两个带电体才可以看成点电荷 答案 D 解析 带电体能否被看成点电荷,与它们的

2、体积大小无关.当带电体的大小及外形对它们之间的相互作用力的影响可以忽视时,这样的带电体就可以看成点电荷. 4.库仑定律的适用范围是(  ) A.真空中两个带电球体间的相互作用 B.真空中任意带电体间的相互作用 C.真空中两个点电荷间的相互作用 D.真空中两个带电体的大小远小于它们之间的距离,则可应用库仑定律 答案 CD 5.两个点电荷相距r时相互作用为F,则(  ) A.电荷量不变距离加倍时,作用力变为F/2 B.其中一个电荷的电荷量和两电荷间距离都减半时,作用力为4F C.每个电荷的电荷量和两电荷间距离都减半时,作用力为4F D.每个电荷的电荷量和两电荷间距离都增加相同

3、倍数时,作用力不变 答案 D 解析 由F=k知,若q1、q2不变,而r变为原来的两倍时,则F要变为原来的,故选项A不正确;若其中一个电荷的电荷量和两电荷间距离减半时,则作用力变为原来的两倍,故选项B错误;若每个电荷的电荷量和两电荷间距离都减半或增加相同的倍数时,则作用力保持不变,故C错,D对. 【概念规律练】 学问点一 库仑定律的适用条件 1.关于库仑定律,下列说法正确的是(  ) A.库仑定律适用于点电荷,点电荷其实就是体积很小的球体 B.依据F=k,当两点电荷间的距离趋近于零时,电场力将趋向无穷大 C.若点电荷q1的电荷量大于q2的电荷量,则q1对q2的电场力大于q

4、2对q1的电场力 D.库仑定律和万有引力定律的表达式相像,都是平方反比定律 答案 D 2.两个半径为R的带电球所带电荷量分别为q1和q2,当两球心相距3R时,相互作用的静电力大小为(  ) A.F=k B.F>k C.F

5、.所以静电力可能小于k,也可能大于k,所以D正确. 点评 库仑定律适用于真空中两个点电荷之间的作用,对于两个离得较近的球体,不能简洁地应用公式进行计算,由于此时,不能把它们看成点电荷.两球带同种电荷时,两球所带电荷中心间的距离大于球心间距;两球带异种电荷时,两球所带电荷中心间的距离小于球心间距. 学问点二 库仑定律的基本应用 3.两个点电荷带有相等的电荷量,要求它们之间相距1 m 时的相互作用力等于1 N,则每个电荷的电荷量是多少?等于电子电荷量的多少倍? 答案 1×10-5 C 6.25×1013倍 解析 依据库仑定律,则已知F、r即可计算出电荷量.设每个电荷的电荷量为q,已知

6、两点电荷间距r=1 m,相互作用力F=1 N.由库仑定律F=k=k,得q= = C≈1×10-5 C,这个电荷量与电子电荷量之比为n===6.25×1013,即是电子电荷量的6.25×1013倍. 4.两个半径相同的金属小球,带电荷量之比为1∶7,相距为r,两者相互接触后再放回原来的位置上,则相互作用力可能为原来的(  ) A. B. C. D. 答案 CD 解析 设两小球的电荷量分别为q与7q,则由库仑定律可知原来相距r时的相互作用力F=k=k,由于两球的电性未知,接触后相互作用力的计算可分为两种状况: (1)两球电性相同.相互接触时两球电荷量平分且

7、平均分布,每球带电荷量为=4q,放回原处后的相互作用力为F1=k=k,故=,D正确. (2)两球电性不同.相互接触时电荷先中和再平分,每球带电荷量为=3q,放回原处后的相互作用力为F2=k=k,故=,C选项正确. 点评 电性相同的球接触后电荷量平分,是库仑当年从直觉得出的结果,也是库仑试验中的一种重要的思想方法. 学问点三 库仑力作用下的平衡 5.如图1所示,带电荷量分别为+q和+4q的两点电荷A、B,相距L,求在何处放一个什么性质的电荷,才可以使三个电荷都处于平衡状态? 图1 答案 C应在A、B的中间,距A球L,是带负电的电荷,电荷量大小为Q=q 解析 由平衡条件知,C必在

8、AB之间,且带负电.设C带电荷量为Q,距A为r,则距B为L-r,依据库仑定律对A、B列平衡方程: 对电荷A:k=k 对电荷B:k=k 联立解得:r=L,Q=q. 点评 三个电荷都处于平衡状态,可以分别对三个电荷列平衡方程,本题中只须列两个方程便可求解. 6.两个点电荷分别固定于左右两侧,左侧电荷带电荷量为+Q1,右侧电荷带电荷量为-Q2,且Q1=4Q2,另取一个可自由移动的点电荷q,放在+Q1和-Q2的连线上,欲使q平衡,则q的带电性质及所处位置可能为(  ) A.负电,放在Q1的左方 B.负电,放在Q2的右方 C.正电,放在Q1的左方

9、 D.正电,放在Q2的右方 答案 BD 【方法技巧练】 一、用对称法计算库仑力 7.如图2所示,半径为R的绝缘球壳上均匀地带有电荷量为+Q的电荷,另一电荷量为+q的点电荷放在球心O上,由于对称性,点电荷受力为零,现在球壳上挖去半径为r(r≪R)的一个小圆孔,则此时置于球心的点电荷所受力的大小为多少?方向如何?(已知静电力常量k) 图2 答案  由球心指向小孔中心 解析 如右图所示,由于球壳上带电均匀,分成很多个小部分,每一小部分都可看成点电荷,原来每条直径两端的两个小部分对球心+q的力相互平衡.现在球壳上A处挖去半径为r的小圆孔后,其他直径两端电荷对球

10、心+q的力仍相互平衡,剩下的就是与A相对的B处,半径也等于r的一小块圆面上电荷对它的力F,B处这一小块圆面上的电荷量为:qB=Q=Q,由于半径r≪R,可以把它看成点电荷.依据库仑定律,它对球心+q的作用力大小为: F=k=k= 其方向由球心指向小孔中心. 方法总结 电场中用对称法求解电场力是解题中常用的方法,本题中对称的两点对球心的电荷的作用力为零.因此只需考虑没有找到对称的电荷对球心电荷的作用力即可. 二、库仑定律与牛顿定律的结合 8.如图3所示,在光滑绝缘的水平面上,固定着质量相等的三个小球a、b、c,三球在一条直线上,若释放a球,a球初始加速度为-1 m/s2(向右为正),若释

11、放c球,c球初始加速度为3 m/s2,当释放b球时,b球的初始加速度应是多大? 图3 答案 -2 m/s2 解析 设a0=1 m/s2,由牛顿其次定律, 对a球有Fba+Fca=-ma0,① 对c球有Fac+Fbc=3ma0,② Fca和Fac为一对作用力和反作用力,即Fca=-Fac 同理-Fba=Fab,Fcb=-Fbc. 由①②得Fba+Fbc=2ma0,Fab+Fcb=-2ma0, 即ab=-2 m/s2,方向向左. 1.对于库仑定律,下面说法正确的是(  ) A.库仑定律是试验定律 B.两个带电小球即使相距格外近,也能直接用库仑定律 C.相互作用

12、的两个点电荷,不论它们的电荷量是否相同,它们之间的库仑力大小确定相等 D.依据库仑定律,当两个带电体的距离趋近于零时,库仑力趋近于无穷大 答案 AC 解析 当两个带电小球距离很近时,电荷分布不再均匀,库仑定律不再成立,B错;当两带电体间的距离趋近于零时,不能再视为点电荷,库仑定律不再适用,D错. 2.真空中保持确定距离的两个点电荷,若其中一个点电荷的电荷量增加了,但照旧保持它们之间的相互作用力不变,则另一点电荷的电荷量确定削减了(  ) A. B. C. D. 答案 C 3.要使真空中的两个点电荷间的库仑力增大到原来的4倍,下列方法中可行的是(  )

13、 A.每个点电荷的电荷量都增大到原来的2倍,电荷间的距离不变 B.保持点电荷的电荷量不变,使两个电荷间的距离增大到原来的2倍 C.使一个点电荷的电荷量加倍,另一个点电荷的电荷量保持不变,同时使两个点电荷间的距离减小为原来的 D.保持点电荷的电荷量不变,将两个点电荷的距离减小为原来的 答案 A 解析 依据库仑定律F=k可知,当q1、q2均变为原来的2倍,r不变时,F变为原来的4倍,答案A正确,同理可求得B、C、D中F均不满足条件,故B、C、D错误. 图4 4.如图4所示,两个半径均为r的金属球放在绝缘支架上,两球面最近距离为r,带等量异种电荷,电荷量确定值均为Q,两球之间的静

14、电力为下列选项中的哪一个(  ) A.等于k B.大于k C.小于k D.等于k 答案 B 解析 由于两带电球带等量异种电荷,电荷间相互吸引,因此电荷在导体球上的分布不均匀,会向正对的一面集中,电荷间的距离就要比3r小.依据库仑定律F=k,静电力确定大于k.正确选项为B. 5.如图5所示,两个带电小球A、B(可视为点电荷)的质量分别为m1和m2,带电荷量分别为q1和q2,用长度相同的绝缘细线拴住并悬挂于同一点,静止时两悬线与竖直方向的夹角相等.则m1和m2、q1和q2的关系可能是(  ) 图5 A.q1=

15、q2,m1=m2 B.q1>q2,m1=m2 C.q1q2,m1FB′ B.FA=FA′,FB

16、AFB′ D.FAFB,FA′=FA,B项正确. 7.如图7所示,光滑绝缘水平面上有三个带电小球a、b、c(可视为点电荷),三球沿一条直线摆放,仅在它们之间的静电力作用下静止,则以下推断正确的是(  ) 图7 A.a对b的静电力确定是引力 B.a对b的静电力可能是斥力 C.a的电荷量确定比b多 D.a的电荷量可能比

17、b少 答案 AC 解析 分别对三个球进行受力分析,要使a、b、c三球受力均平衡且保持静止状态,应满足:a与c电性相同,而b与a电性相反,且有b的电荷量小于a和c的电荷量,即“两大夹小,两同夹异”. 8.如图8所示,把一带正电的小球a放在光滑绝缘面上,欲使球a能静止在斜面上,需在MN间放一带电小球b,则b应(  ) 图8 A.带负电,放在A点 B.带正电,放在B点 C.带负电,放在C点 D.带正电,放在C点 答案 C 解析 a受到重力、支持力和库仑力的作用处于平衡状态,可知在C答案状态下可使a受合力为零,故正

18、确答案为C. 9.如图9所示,在一条直线上有两个相距0.4 m的点电荷A、B,A带电荷量+Q,B带电荷量-9Q.现引入第三个点电荷C,恰好使三个点电荷处于平衡状态,问:C应带什么性质的电荷?应放于何处?所带电荷量为多少? 图9 答案 负电 A的左边0.2 m处 -Q 解析 依据平衡条件推断,C应带负电荷,放在A的左边且和AB在一条直线上.设C带电荷量为q,与A点相距为x,由平衡条件:以A为争辩对象,则k=k① 以C为争辩对象,则k=k② 联立①②解得x=r=0.2 m,q=-Q 故C应带负电荷,放在A的左边0.2 m处,带电荷量为-Q. 10.如图10所示两个同样的气球布满氢气(气球重力不计),气球带有等量同种电荷,两根等长的细线下端系上5.0×103 kg的重物后就漂移着,求每个气球的带电荷量.(g取10 N/kg) 图10 答案 8.7×10-4 C 解析 先对重物受力分析,求出细线的拉力,如图甲所示,2FTcos θ=mg.同样再对左面气球受力分析,如图乙所示:知F=FTsin θ,而依据库仑定律,知F=k,联立以上各式,最终可得Q≈8.7×10-4 C.

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服