2020-2021学年高中语文(人教版选修《中国小说欣赏》)分层训练：5-9-祖孙之间.docx

第五单元　家族的记忆
第9课　《家》
——祖孙之间

(时间：45分钟　满分：50分)
一、基础学问(15分，每小题3分)
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是
(　　)
A．假寐(mèi) 披露(lòu) 倒胃口(dǎo) 敛声屏气(bǐng)
B．窘住(jiǒng) 沏茶(qī) 刹那间(chà) 并行不悖(bèi)
C．俨然(yǎn) 颧骨(quán) 模样儿(mó) 游目骋怀(chěng)
D．敷衍(yǎn) 咀嚼(jué) 颤巍巍(chàn) 提纲挈领(xié)
答案　B
解析　A．露lù；C.模mú；D.挈qiè。
2．下列词语中，没有错别字的一项是
(　　)
A．藤椅　　观查　　脑筋　　脆弱无力
B．淡妆 赏玩 惊呀 目无法纪
C．嚣张 编造 迟疑 扭扭涅涅
D．脂粉 到底 衰弱 仪容秀美
答案　D
解析　A．查—察；B.呀—讶；C.涅涅—捏捏。
3．下列语句中，标点符号使用正确的一项是
(　　)
A．觉慧是巴金《家》中高家的第三代觉字辈的三少爷，生长于社会变革激烈的民国时代。
B．随着想象的丰富与贫乏，红叶都会在脑海中幻化——简洁的，幻化为猎猎红旗、熊熊烈火，简单的，幻化为灿灿霞光、勃勃杜鹃。
C．我眯着眼看看闪着毒舌的太阳，心里劝慰自己：歇歇就走，然后就从老张头堆满烟、酒、食盐等乱七八糟的货架上拿了一本小人书，津津有味地看起来。
D．说起竹林七贤，人们马上想到的是他们啸聚竹林、背离常规、浪荡不羁的很多怪诞行为：喝酒、吃药、喜怒无常、即使马上杀头也要先弹琴一曲……
答案　D
解析　A．“觉”应加引号。B.“熊熊烈火”后面的逗号应当改为分号。C.“歇歇就走”后面的逗号应当改为句号。
4．下列语句中，加点的词语使用恰当的一项是
(　　)
A．在有名作曲家谭盾的《乐队剧场系列Ⅱ》音乐声中，中国舞者用极其艺术的方式，让布满现代生活气息的人们仿佛莅临古老的年月。
B．最近，中心台曝光了活跃在浙江一带的色情表演，并揭露了当地文化主管部门的不作为，很多道貌岸然的伪君子在各类媒体上慷慨陈词，纷纷指责这种“有伤风化”的表演形式。
C．有关春晓油气田的开发问题，中国外交部曾多次表示，中方有关油气开发作业是在中国近海大陆架上进行的正值开发活动，无可厚非。
D．我看到他突然大笑起来，但他只有笑的口形，却并没有发出任何声音，那种哑然失笑的样子，消灭了好几次，但后来我们生疏起来后就很少再见过。
答案　B
解析　A．莅临：来到，来临，多用于贵宾，尊贵人物；句中应当用“亲临”。C.无可厚非：不能过分责怪，指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。中方在自己的领海开发作业，没有什么可以指责的，应当用“无可非议”。D.哑然失笑：情不自禁地笑出声来。不合语境。
5．下列语句中，没有语病的一项是
(　　)
A．觉慧是一个寄予着巴金抱负主义激情的新人形象。在“五四”精神的影响下，成了封建家庭的叛逆者，他布满激情与反叛精神，憎恨一切违反人道、戕害人性的旧道德、旧礼教。
B．人们从郭明义身上，不仅看到了雷锋精神，同时还看到了时代的呼声，更看到了中华民族生生不息、勇往直前的力气源泉。
C．《家》写出了高府中一代年轻人的悲剧，一个时代的悲剧。同时，也写出了在高府的底层，人们正在或先或后地觉醒。地火在缓缓然而持续地燃烧。
D．三峡工程实现175米蓄水后，可最大限度地满足长江中下游地区工农业生产用水和城市居民供水，促进沿岸经济与社会的全面进展。
答案　C
解析　A．成分残缺，在“成了”前加“他”。B.“看到”与“呼声”搭配不当，应当将“看到”改为“听到”。D.成分残缺，应在“供水”后添加“需求”。
二、类文阅读(20分)
阅读下面的文字，回答6～9题。
高觉新是觉民弟兄所称为“大哥”的人。他和觉民、觉慧虽然是同一个母亲所生，而且生活在同一个家庭里，可是他们的境况并不相同。觉新在这一房里是长子，在这个大家庭里又是长房的长孙。就由于这个原因，在他出世的时候，他的命运便打算了。
他的相貌清秀，自小就很聪慧，在家里得着双亲的钟爱，在私塾得到先生的赞美。观察他的人都说他日后会有很大的成就，便是他的父母也在暗中庆幸有了这样的一个“宁馨儿”。
他在爱的环境中渐渐地长成，到了进中学的年纪。在中学里他是一个成果优良的同学，四年课程修满毕业的时候又名列第一。他对于化学很感到爱好，打算毕业以后再到上海或北京的出名的高校里去连续争辩，他还想到德国去留学。他的脑子里布满了秀丽的幻想。在那个时期中他是一般同学所最艳羡的人。
然而恶运来了。在中学肄业的四年中间他失掉了母亲，后来父亲又娶了一个年轻的继母。这个继母还是他的死去的母亲的堂妹。环境好像转变了一点，至少他失去了一样东西。当然他知道，而且深切地感到母爱是没有什么东西能代替的，不过这还不曾在他的心上留下格外显著的伤痕。由于他还有更重要的东西，这就是他的前程和他的奇特的幻梦。同时他还有一个能够了解他、劝慰他的人，那是他的一个表妹。
但是有一天他的幻梦最终被打破了，很残酷地打破了。事实是这样：他在师友的赞誉中得到毕业文凭归来后的那天晚上，父亲把他叫到房里去对他说：
“你现在中学毕业了。我已经给你看定了一门亲事。你爷爷期望有一个重孙，我也期望早日抱孙。你现在已经到了成家的年纪，我想早日给你接亲，也算了结我一桩心事。……我在外面做官好几年，积蓄虽不多，可是个人衣食是不用愁的。我现在身体不大好，想在家疗养，要你来帮我料理家事，所以你更少不掉一个内助。李家的亲事我已经预备好了。下个月十三是个好日子，就在那一天下定。……今年年内就结婚。”
这些话来得太突然了。他把它们都听懂了，却又好像不懂似的。他不作声，只是点着头。他不敢看父亲的眼睛，虽然父亲的眼光照旧是很温存的。
他不说一句抵制的话，而且也没有抵制的思想。他只是点头，表示情愿服从父亲的话。可是后来他回到自己的房里，关上门倒在床上用铺盖蒙着头哭，为了他的破灭了的幻梦而哭。
6．第一段在文中有什么作用？(4分)
答：　
答案　指出了觉新的身份、地位以及所处的环境，揭示了其性格形成的缘由。也为下文故事的进展埋下了伏笔。
7．“但是有一天他的幻梦最终被打破了，很残酷地打破了。”句中“他的幻梦”指的是什么？(5分)
答：　
答案　(1)到高校求学搞争辩，到德国留学。(2)能与自己深爱着的表妹结婚。
8．语段中，父亲的话表明白高家怎样的现实？(5分)
答：　
答案　高家实行的是封建家长制，家长在家庭中具有至高无上的权力，说一不二。他们能够打算晚辈甚至其他家庭成员的一切，做事情必需听从他们的意志。他们的话，晚辈只有听从。
9．如何理解“他把它们都听懂了，却又好像不懂似的”。依据文章，你认为觉新“听懂了什么”？为什么“又好像不懂”？(6分)
答：　
答案　他听懂了父亲话(这也是祖父的意思)，听懂了自己下一步的命运。“又好像不懂”是由于他不明白长辈为什么轻易就打算自己的终身大事，打算自己的命运，自己竟然一点自由都没有。
三、语言运用(15分)
10．巴金先生他用他的笔，他的文字，他的思想，他的情操，引领时代风流，滋养了一代又一代人。巴金的逝世无疑是文坛的巨大损失。有人在巴金去世后写了一则挽联，表达对巴老的无限悼念之情。请依据上联写出下联。(4分)
上联：《家》《春》《秋》写尽人间情愫；
下联：　
答案　示例：《雾》《雨》《电》呈现社会风流。
11．依据语言环境，用口语方式转述下面书面语材料的内容。(6分)
材料　(1)巴金祖籍浙江嘉兴。(2)他是我国现当代文学史上在长篇小说、短篇小说方面都很有成就(以长篇小说见长)的杰出作家。(3)1928年第一部长篇小说《灭亡》问世。(4)继而，创作了“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》)。(5)曾被鲁迅誉为“一个有热忱的有进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作家”。
要求：①内容适当。②表达得体。③符合口语特点。④将转述的话写在下面横线上。
作为导游，你在带领游客参观巴金故居时，向大家介绍说：
答：　
答案　(1)巴金祖籍浙江嘉兴。(2)他是我国现当代文学史上杰出的作家，在长篇小说和短篇小说方面都很有成就，并且特殊擅长写长篇小说。(3)1928年他写成了他的第一部长篇小说《灭亡》。(4)紧接着，他又写了“爱情三部曲”，包括《雾》《雨》《电》三部。(5)鲁迅曾高度评价他是“一个有热忱的有进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作家”。
解析　本题旨在考查语言转换力量。解答时，要明确介绍者的身份；用语要口语化，说话要通俗易懂；要有亲切感。当然转述时应当条理清楚，可先介绍其人，再介绍其作品，留意先后挨次，最终引用鲁迅的点评收束。
12．阅读下面的图表，完成后面的题目。(5分)
某校图书馆同学阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发觉：
图书状况
完好无损
损坏较轻
损坏较重
损坏严峻
图书数目(册)
20000
25000
40000
15000
请依据图表所反映的状况，写出两条结论：　

答案　(1)该校80%的图书存在不同程度的损坏现象
(2)同学不疼惜图书，社会公德意识淡薄。
解析　题目告知我们，这是一次图书损坏状况调查统计。由此可看出要说明图书的损坏状况，这是一条显性结论。
另一条结论从何而来呢？其中有“同学阅览室”的示意，原来同学正是损坏的主体，这就涉及同学的道德水平、公德意识，另一条隐性结论也就浮出了水面。
细节打算成败　　纠错成就完善
错
题
卡
题号
错题缘由摘要