2021届生物二轮复习：高考选择题36分练(9)-Word版含解析.docx

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高考选择题36分练(9)
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1.(2022·杭州联考)下列关于细胞中结构、化合物和功能的叙述,正确的是
　(　　)
A.原核生物没有染色体,不遵循孟德尔遗传规律,可遗传变异只能来自基因突变
B.RNA与DNA都由核苷酸组成,但只有DNA可以储存遗传信息
C.细胞内需能反应都是由ATP直接供能的,且需能反应越强,ATP/ADP比率越低
D.全部生物细胞均有核糖体,核糖体是遗传信息表达过程中不行缺少的细胞器
【解析】选B。孟德尔遗传规律适用于具有染色体的真核生物进行有性生殖时的基因传递,原核生物没有染色体,不遵循孟德尔遗传规律,没有染色体畸变和非等位基因引起的基因重组,但是可以有外来基因整合引起的基因重组,故A项错误。细胞生物只以DNA为遗传物质,故B项正确。细胞内需能反应绝大多数都是由ATP直接供能的,少数由别的高能化合物,如磷酸肌酸供应,光反应过程的需能反应由光能供应能量,故C项错误。哺乳动物的成熟红细胞无核糖体,故D项错误。
【变式训练】(2022·潍坊一模)下列关于生物体内化合物的说法,正确的是
　(　　)
A.化学递质、生长激素的化学本质都是蛋白质
B.淀粉是动植物细胞内主要的储能物质
C.干旱时,植物细胞内自由水与结合水的比值下降
D.抗体、酶发挥作用后均快速失去活性
【解析】选C。化学递质的化学本质可以是乙酰胆碱等物质,不属于蛋白质,A项错。淀粉是植物细胞内主要的储能物质,动物细胞中主要的储能物质是糖元,B项错。植物细胞内自由水与结合水的比值下降,可以增加抗旱性,C项正确。酶的作用是催化化学反应,反应前后质与量均不变,D项错。
2.下列试验操作与结果或结论均正确的一组是　(　　)
①双缩脲试剂A、B液与蛋白质样液混匀后,将试管水浴加热;溶液呈紫色
②用甲基绿对口腔上皮细胞进行染色;显微镜下线粒体呈蓝绿色
③用澄清石灰水鉴定酵母菌的细胞呼吸方式;石灰水变浑浊确定是需氧呼吸
④用低温处理生长的大蒜根尖;可用光学显微镜观看到细胞内染色体数目的加倍
A.①　　　　B.②　　　　C.③　　　　D.④
【解析】选D。双缩脲试剂鉴定蛋白质,不需要加热,A项错;观看线粒体应使用健那绿进行染色,B项错;酵母菌需氧呼吸、厌氧呼吸均产生二氧化碳,均可以使澄清石灰水变浑浊,C项错;低温可以抑制纺锤体形成,使染色体数目加倍,D项正确。
3.(2022·诸暨二模)下图为原核细胞内基因把握蛋白质合成的示意图,据图分析正确的是　(　　)

A.①②两处都有大分子物质合成,图中DNA可以与有关蛋白质结合成染色体
B.图中有6个核糖体,5条多肽
C.①处有DNA聚合酶参与,②处没有DNA聚合酶参与
D.①处有DNA-RNA杂合双链片段,②处没有DNA-RNA杂合双链片段
【解析】选D。原核细胞没有染色体,A项错误;图中有6个核糖体,6条肽链,B项错误;图示①、②两处分别进行转录和翻译,起作用的酶分别是RNA聚合酶和与蛋白质合成有关的酶,C项错误;①处存在DNA-RNA杂合双链片段,②处没有DNA-RNA杂合双链片段,D项正确。
4.下图是某纯合二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞,下列叙述正确的是
　(　　)

A.该细胞分裂结束即可进行受精作用
B.该细胞形成过程中确定发生了基因突变
C.该细胞中有4条染色单体、4个DNA分子
D.该细胞中含有2个染色体组
【解析】选C。该细胞分裂结束产生精子细胞,经变形后成为成熟的生殖细胞精子,A项错误;姐妹染色单体上毁灭等位基因,可能是基因突变,也可能是同源染色体上的非姐妹染色单体发生交叉互换,B项错误;该细胞中含有2条染色体、4条染色单体、4个DNA分子,1个染色体组,C项正确、D项错误。
5.为探究小麦根、芽对生长素敏感性的差异,某生物爱好小组用不同浓度的NAA处理萌发的小麦种子,8天后分别测定小麦幼苗根、芽的长度,结果如下表。下列说法不正确的是　(　　)
NAA
浓度
/ppm
10
1
0.1
0.01
0.001
0.000 1
0
芽长
/cm
0.64
4.74
7.27
6.86
6.74
6.22
5.75
根长
/cm
0.63
2.37
5.72
6.60
6.68
6.12
5.97
A.每组试验需处理多粒小麦种子,然后获得根、芽的平均长度
B.促进根伸长的最适NAA浓度小于芽,根对NAA的敏感性大于芽
C.低于最适浓度时,NAA对根的促进效应随浓度的增加而加强
D.0.1 ppm的NAA对根、芽的作用效应,体现了NAA作用具有两重性
【解题指导】解答本题应留意:
(1)表格第一行中的NAA浓度从左至右依次减小。
(2)不同浓度的NAA对根、芽的影响应通过与对比组(NAA浓度为0)比较得出。
【解析】选D。本题以探究生长素类似物对小麦种子根、芽的影响试验为背景,主要考查分析生物数据的力气。表格中的数据是多粒种子根、芽的平均长度,这样试验结果更精确、更具有说服力。分析表格数据可得出:根伸长的最适浓度在0.000 1～0.01,而芽伸长的最适浓度在0.01～1,芽在浓度为1 ppm时被抑制,根在浓度为0.1 ppm时被抑制,在0～最适浓度之间,根的促进效应随浓度的增加而加强。两重性应反映不同浓度的生长素类似物对同一器官的不同效应。
6.(2022·宁波一模)下图为膝反射的反射弧结构示意图,图中a、b、c为突触,Ⅰ、Ⅱ为神经刺激点。相关叙述中正确的是　(　　)

A.在Ⅱ处赐予适当刺激可引起伸肌收缩,这就是膝反射
B.刺激Ⅱ处,图中电表指针发生两次方向相反的偏转
C.伸肌肌群内只有感受器没有效应器
D.伸肌内的感受器受刺激后,b突触和c突触释放的化学递质相同
【解题指导】解答本题的关键是:
(1)明确反射弧各组成部分的结构及功能。
(2)理解反射弧只有保持完整才能完成反射。
【解析】选B。反射必需有完整的反射弧参与,在Ⅱ处赐予适当刺激可引起屈肌收缩,只有传出神经元和效应器的参与,故A项错误;刺激Ⅱ处,产生的兴奋会先后经过电表的两个电极,指针会发生两次方向相反的偏转,故B项正确;伸肌肌群内既有感受器也有效应器,故C项错误。伸肌内的感受器受刺激后,b突触和c突触释放的化学递质不愿定相同,故D项错误。
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