1、学习资料感恩母亲 一、 班会活动背景： 以母亲节为契机，以看图片、听故事等活动让学生感受妈妈的爱，培养学生的感恩意识。二、活动目标：1、父母之劳，感受父母之爱。2、引导学生学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、社会、老师。三、活动准备：1、搜集有关母亲节的资料，表现母爱的文学作品。2、准备诗朗诵母亲，故事爱吃鱼头的母亲等资料.四、活动流程： 1. 师：有一个人，无论你走到哪里都放不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私地奉献给你，这个人是母亲；有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报，这种爱是母爱。本周六是一个特殊的日子母亲节，在这个特殊的日子里，我们要为母亲做些什么呢？带着这个问
2、题，让我们走进今天的主题班会：感恩母亲。2、 感恩母亲（1） 图片展示母爱。(让每个学生带一张妈妈的照片或自己与妈妈的合影)（2） 试讲故事：爱吃鱼头的妈妈喜欢吃鱼头的妈妈 家里每次吃鱼，妈妈总是吃鱼头，将鱼肚子的肉夹下给我和爸爸。当我吵着要吃鱼头时，她总是说：妈妈喜欢吃鱼头。 我想，鱼头的肉一定很好吃。 有一次，奶奶去我家，妈妈做了一道红烧鱼，吃饭时，妈妈把本属与我的那块鱼肚肉夹进了奶奶的碗里。奶奶对妈妈说：你忘了，我喜欢吃鱼头.奶奶眯着眼，慢慢挑去鱼肚上的几块大刺，将鱼肉放进了我的碗里，自己却吃起了鱼头。怎么奶奶也爱吃鱼头呢？又一次午餐，趁妈妈盛饭之时，我夹了一个鱼头吃起来。发现鱼头的肉没
3、有鱼肚的肉好吃，反而还特别难吃，我才知道原来妈妈她- 后来又有一次吃鱼，妈妈刚要把鱼头夹走，我就说：“妈妈我喜欢吃鱼头，你怎么不给我吃呢,下次我也要吃鱼头.妈妈听了一笑，眼中蓄满了泪花。3、话说母亲节来历提问：大家都知道母亲节是哪一天？ 你知道什么花是献给母亲的花？ 母亲节起源于那个国家？谁知道母亲节的来历呢？（母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日，美
4、国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。）美国的这一举措引起了世界各国的纷纷效仿，至1948年安娜逝世时，已有43个国家设立了母亲节。法国的母亲节定在5月的最后一个星期日；泰国于将每年的8月12日定为母亲节；阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日“春分”这一天。当地人认为“春分”是春天开始、一年之始，以此表示母亲的伟大。4、谈感恩行动 生活中我们该如何用行动感恩父母？全班互动（包括给母亲端水、做家务）说说你打算怎样回报母亲的爱。5、 布置作业 周末给妈妈捶捶背、揉揉肩。6、诗朗诵妈妈的爱由杨鑫琪和蒲萱容朗诵杨：有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来，妈
5、妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊！妈妈的爱是清凉的风。蒲：有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。杨：有一回我病了，妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。啊，妈妈的爱是滴落的泪。蒲：有一天，我打破了暖瓶，对妈妈又说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛。啊，妈妈的爱是责备的目光。齐：谢谢您！妈妈，我爱您！7、总结 师：孔子说过“人不学，不知道。”以前，我们不知父母生活的艰辛劳累；不知父母的希望和期待；还总埋怨父母的唠叨、麻烦；总怨恨父母不理解自己；以前，我们从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。今天，我们长大了，我们懂得了这一切，理解了这一切。天下的父母都是一样的，都深爱自己的儿女，只是有些时候我们感到迷惘而不理解罢了。只要我们用一颗感恩的心，善待这份爱，相信雨后的晴空会更精彩！一年级二班2016.5.12各种学习资料，仅供学习与交流
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