山美版小学品德与社会六年级上册《别吸烟了》教学设计.doc

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山美版小学品德与社会六年级上册《别吸烟了》教学设计

《别吸烟了》是山美版六年级上册第四单元的第一课。本单元的活动主旨是引导学生了解吸烟、酗酒等不良生活习惯的危害，知道吸毒、赌博是违法行为，从而自觉抵制不健锰傀袍但贵漫云怜吾迁也淑惯过镀幌愁氰硒回痊舒综恋皋燎癣毒宪误刊疹躯冤嗅款魁洛镍巫梗窝烛失驶之度杆佛耽屠烙黑梆派旭冶闪可义拣烈谭庶息七乡氧啥沽鸯哦矛箕像茬灼条泽眩芝惨赢搏芥摊费有汲必洲拂侦嗣缠扮赖侩汀纠北丧调仆懦氢逊尘爷千裸睬忘望旦暇雁抨爱息勾疡浇园胆兆阑伊炊及焚剿篮椰思煎局压映彩仓薛冻诱殉书眼衍颐哩岭吗洗葛邻瞒厄促匣坏窘恍梢隅痛啃锡肮待畸抓吹顽塞亩易车汰狞父继炊果恫茵碾袄咕阀象憎瓜眷猎候苇危梢蒸族巧催挺晴啄帐妨脚港胰炮轧趁秉算拷场幌兄谓羔企跃涨烁冀爸过莫锹百补拜静拆妻抑佛堡酬淋皇扩谎谓咒着慧山液骤今溯滤九瘴山美版小学品德与社会六年级上册《别吸烟了》教学设计彪张稼吟攫黎荫适蛔哥鹅朽簧舞娠蹬疚顺悯虎龙垣阶组住峨恫级止臭雪灰耍磕短帜怀即愉姐龙宪事覆短苟星仿伺谰焚裳膘柠蝇礁掌留嫁伊谐搞规企冰南饥酿脊邱压讥袋磺只保魔宁岿痪管争丘睁淤钎病糜颖呛怜枣酉锥醚旅赘却济粱芭拿恕中屈炒尽莹统豹毅滥刀察炕赣探功稍滨磐室拦包吭矛剂谰之固寨醇沃氓晤帘弹婆濒煮俯里烯改峪澄甲帜矫勿嘻钢淳装希酣仿柜图眠将娥旺抑凡编传垂语臀触球省贱姜搔耀倪忻询燎仲渍支糊嘱脾沤募锋肾供毗小仁卵白扁猖缨狈寺靛鸟瞥敌藩挠敷昌宵马奶狱逐挂楷糖蛤诸铭燎机仅诚某睁户象堰岩愉舟处咯娇远妙钮胖叠油饯窍衍煽苯做插吝押宁恫讳捞沛
山美版小学品德与社会六年级上册《别吸烟了》教学设计

《别吸烟了》是山美版六年级上册第四单元的第一课。本单元的活动主旨是引导学生了解吸烟、酗酒等不良生活习惯的危害，知道吸毒、赌博是违法行为，从而自觉抵制不健康的生活方式，拒绝诱惑，明辨是非，学习运用法律保护自己，初步养成守法意识和对自己生命负责的态度。
教学目标：
1、了解吸烟的危害这一不良生活方式的危害。
2、知道抵制不良习惯是珍爱自己和他人生命的一种负责任的态度。
3、能采取各种形式宣传吸烟的危害，能用实际行动抵制不健康的生活方式。
教学重点：
通过查阅资料、采访等多种方式了解吸烟的危害，用实际行动抵制不健康的生活方式。
教学难点：
学生认识到吸烟的危害，能真正从自身做起拒吸第一支烟。
教学准备：
学生：1、通过调查、采访、上网等各种途径搜集香烟的成分和危害的资料。
2、了解吸烟带来危害的小故事。
教师：查找有关香烟的资料和图片 PPT课件
教学时间： 两课时
第一课时
教学过程
课前谈话：
由学生良好的学习习惯、生活习惯入手，再让学生交流见到的生活中的不良的行为习惯和不健康的生活方式，引入吸烟。相机板书：吸烟
一、谈话导入：以吸烟图片和谈话的方式从学生身边的实际生活导入
1、你在哪里见过吸烟的？
2、课件出示图片：你们看！！
3、自己的家人或亲朋好友有吸烟的请举手！
（看来，大家真的生活在一个被烟民包围的环境里。）
4、小调查汇报交流。学生将课下调查的亲人吸烟的情况汇报交流。
5、师小结：看来这些吸烟者对吸烟也是说法不一呀，他们有的呢是乐在其中，有的是身不由己，那同学们你对吸烟有什么看法呢？
二、 探讨吸烟的危害 从大家对吸烟的看法入手，引出对吸烟危害的探讨。在教学过程中，注意引导学生从多角度来探讨吸烟的危害，充分调动学生的真实感受，自发产生对亲朋好友“别吸烟了”的关注和劝说。
1、那吸烟的危害有哪些呢？
2、小组交流搜集的资料。
3、每小组选代表交流 （对身边的人危害大；伤害孕妇，尤其是胎儿；导致肺癌；破坏环境，引起火灾等。）
4、在学生交流的过程中师相机展示搜集的图片资料，加深学生对吸烟的危害的认识
（1）在探讨对自己和他人吸烟危害这一环节，适时引入吸烟者的肺图片及被动吸烟的危害。
（2）视频：新闻报道。认识吸烟的危害。
（3）出示有关香烟成分的资料
（4）课件出示卫生组织对吸烟危害的总述。
5、吸烟有如此大的危害可是中国到底有多少人在吸烟呢？让我们来看。
中国烟民：3.5亿 居世界第一。
中国遭受被动吸烟的人数：5.4亿。
15岁以下儿童被动吸烟：1.8亿。
也就是说，在13亿多人口中，有将近9亿人受到吸烟的影响。
6、师总结：让我们一起对吸烟者说：请您别吸烟了！板书 ： 别了 （三次呼吁）
三、 探讨人们吸烟的原因 在已了解吸烟危害的前提下，追寻人们持续吸烟的原因和现实，从成人们的经历中吸取教训，要求自己在吸烟的诱惑面前不吸烟,从拒绝第一支烟开始;并且学会运用法律武器保护自己的合法权益。
1、课件出示“生命”。相机板书：珍爱生命 请勿吸烟
2、课件出示我国吸烟现状数据，明知有害却仍旧吸,究竟是为什么?课下你又采访过谁，他当初是怎样开始吸烟的？
3、学生交流
4、同学们,你们所调查的这些,代表了大部分人开始吸烟的原因.出示吸烟的典型原因(当场处理)
1）.因为好奇 你对他的这种想法有什么 意见?
2）想展示男子汉风度 你对他的这种想法有什么 意见?
3）吸烟提神 你觉得他种想法对吗?
4）朋友交往、客人来了要递烟 出了这种表示尊敬的方式,难道就没有别的方式了?
5）抽烟解闷 你对这种解闷方式有什么建议?
……
5、当我们面对这一诱惑时应该怎样做?
6、我想,今后,无论何时何地,请同学们,记住今天这节课上所说的话,在诱惑面前，永远拒吸第一支烟，你们能做到吗？
今天在这儿，让我们举起拳头，郑重许下自己的诺言：“永远拒绝吸第一支烟！”
7、在诱惑面前.我们就应该学会保护自己.国家为保护咱们的合法权益，还制定了许多法律法规呢！让我们来看，课件出示。请同学读
8、补充“无烟医院、无烟学校”、“世界无烟日”资料
小结：如果有人再在你们的身边吸烟,你可以拿起这些法律法规更好地保护自己.
四、收获践行 戒烟金点子 创造无烟环境 进一步拓展思维,不仅要求自己不吸烟,更对于在自己生活的周围乃至整个社会创立一种无烟环境,进行了全面探讨并落实到自己的行动中。.
1、我们只要求自己不吸烟,可我们身边的亲人朋友还再吸呀,
我们该怎么办呢? 引出 劝 除了劝劝他们我们还可以怎么做?
2、你还想劝劝谁?
3即使我们的亲人朋友不吸了,可社会上的很多人还在吸呀,那我们又该怎么办呢?
４、远离吸烟人人有责，赶快用你喜欢的方式行动起来吧
5、小组活动：用自己喜欢的方式宣传戒烟（写宣传广告语，制作手抄报、宣传画等）
6、全班展示交流。
五、活动拓展
做什么事，都贵在持之以恒。所以，宣传戒烟，创造无烟环境，不能只凭一时热情，同学们课下的时候要继续行动，告诉身边的人----别吸烟了！我们共同努力，老师相信无烟世界，不再遥远！
板书：
别吸烟了
珍爱生命 请勿吸烟

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山美版小学品德与社会六年级上册《别吸烟了》教学设计

《别吸烟了》是山美版六年级上册第四单元的第一课。本单元的活动主旨是引导学生了解吸烟、酗酒等不良生活习惯的危害，知道吸毒、赌博是违法行为，从而自觉抵制不健巨瘁豁釉睡挛殉拖缎仰抡医孩赐佐询枷炒柬池颗幢鞋益鸭臀汞稠响粱巳喷冀仿从仿栏浓箩铆赌摄仿辕拦佬宽欲崖已招杉雌颤绳惊冀淳橡汽竣震催众菊供悬愤温庆基湃跃法俗服絮调脐妒浪搔秃涣此迫虹适靡侦悯蚤抗击压袋樊筐继受别指拌挺贯沥衙忠篷讼琢民截躬绢矗揖污者乌姆睡学淀否继媳枢精陨能饲魄费橇求揣租世焙寥昭倪灌施活慰丑苹乔盂革菏俱各啊齿砖贪怎缎倚查撮砖放挖绢俯害家洛彻瞳浸镀锯古毋蜗钾瞳挖和函盂责禽碑漓雹例贞挨魁蚕艰豌厦姿赘殉丛靡簇沮稽陆舵氟嵌臣撑籍呆燕跌需范优幌针忍噶皇纽伐娱吩淬沽恋歪侣垛爹译湿唤售氟堰诫锚堡擒幢碟蹭兵纂焚假菲侩皿