2021高考生物(人教版-山东专用)总复习作业：单元过关检测6.docx

单元过关检测6　
(时间：30分钟)
高频考点——反复练
高频考点一　遗传物质的发觉历程及DNA是主要遗传物质
1．下面是噬菌体侵染细菌试验的部分试验步骤示意图，对此试验的有关叙述正确的是 (　　)。

A．本试验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培育基中获得的
B．本试验选用噬菌体作试验材料的缘由之一是其结构组成只有蛋白质和
DNA
C．试验中接受搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其
放射性
D．在新形成的噬菌体中没有检测到35S说明噬菌体的遗传物质是DNA而不
是蛋白质
解析　噬菌体是病毒，是在活细胞中营寄生生活的生物，不能直接在培育基上培育。该试验搅拌是为了使细菌外吸附着的噬菌体外壳与细菌分别；离心是一种分别混合物的方法，在该试验中，被感染的细菌(含有子代噬菌体的细菌)在下层的沉淀物中，噬菌体蛋白质外壳的质量较小，在上层的上清液中。噬菌体侵染细菌的试验不能证明蛋白质不是遗传物质。
答案　B
2．(2022·青岛二中高三阶段性检测)在赫尔希和蔡斯的试验中，下列对噬菌体衣壳蛋白质合成的叙述，正确的是 (　　)。
A．氨基酸原料和酶都来自噬菌体
B．氨基酸原料来自细菌，酶来自噬菌体
C．氨基酸原料和酶都来自细菌
D．氨基酸原料来自噬菌体，酶来自细菌
解析　噬菌体侵染细菌试验中噬菌体浸染大肠杆菌后，在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质合成自身的组成成分，进行大量繁殖。
答案　C
高频考点二　DNA的结构、复制及基因的本质
3．(2021·天津十二区第一次联考)如图为DNA分子结构示意图，对该图的正确描述是 (　　)。

A．该DNA片段可能与生物的性状无关
B．①②③构成一分子胞嘧啶脱氧核苷酸
C．②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架
D．当DNA复制时，④的形成需要DNA连接酶
解析　DNA分子的两条链是反向平行的，①为另一个脱氧核糖核苷酸的磷酸，不能与②③构成一分子胞嘧啶脱氧核苷酸磷酸与脱氧核糖交替排列构成了DNA分子的基本骨架；DNA连接酶作用的部位为磷酸二酯键，DNA解旋酶作用的部位为氢键。
答案　A
【易错分析】 有的考生由于不能清楚地了解DNA分子中各个脱氧核苷酸分子的连接方式，导致误认为B项正确，有的考生则由于不了解DNA连接酶的作用而误选D项。
4．(2022·青岛名校阶段性检测)下列有关计算结果，错误的是 (　　)。
A．DNA分子上的某个基因片段含有600个碱基对，由它把握合成的蛋白质
分子最多含有的氨基酸数为200个
B．将一个被15N标记的噬菌体(含一个双链DNA分子)去侵染含14N的细菌，
噬菌体复制3次后，则含有15N标记的噬菌体占总数的
C．某双链DNA分子的全部碱基中，鸟嘌呤的分子数占26%，则腺嘌呤的分
子数占24%
D．某DNA分子的一条单链中(A＋T)/(C＋G)＝0.4，则其互补链中该碱基比
例也是0.4
解析　DNA分子上的某个基因片段含有600个碱基对，则相应的mRNA最多含有600个碱基，600个碱基含有200个密码子，200个密码子最多对应200个氨基酸；DNA进行半保留复制，将一个被15N标记的噬菌体(含一个双链DNA分子)去侵染含14N的细菌，噬菌体复制3次后，则含有15N标记的噬菌体占总数的；某双链DNA分子的全部碱基中，鸟嘌呤的分子数占26%，则胞嘧啶分子数比例也为26%，腺嘌呤的分子数百分比＝胸腺嘧啶分子数百分比＝24%。
答案　B
【易错分析】 本题有的考生没有看清A项所给基因片段中是含有600个碱基对，导致认为最多有100个氨基酸，误选A项。
5．(2021·广东六校联考)噬菌体φX174是单链DNA生物，当它感染宿主细胞时，首先形成复制型(RF)的双链DNA分子。假如该生物DNA的碱基构成是：20%A，30%G，10%T和40%C。那么，RF中的碱基构成状况是 (　　)。
A．20%A，30%G，10%T和40%C
B．15%A，35%G，15%T和35%C
C．10%A，40%G，20%T和30%C
D．35%A，15%G，35%T和15%C
解析　本题相当于给出了DNA一条单链中各种碱基的含量，在宿主细胞中形成的RF相当于双链DNA分子，在单链中的A＋T＝30%，此比例也是双链DNA分子中A和T的比值，而双链DNA分子中A＝T，所以A与T各占15%，则C与G各占35%。
答案　B
【易错分析】 有的考生在解答此题时，不能依据题目所给情境确定RF和原有单链DNA的关系，导致无法确定二者碱基组成的关系，无法获得正确答案。
高频考点三　基因的表达与基因对性状的把握
6．有关下图的叙述，正确的是 (　　)。

A．“甲→乙”和“丙→丁”过程主要发生在细胞核中；大肠杆菌细胞中不能
进行这两个过程
B．能进行“乙→甲”过程的生物的核酸中含有5种碱基
C．假如丙所表示的分子含有200个碱基，其中胞嘧啶60个，且碱基可以任
意排列，则理论上该分子有4 100种
D．乙中共显示2个密码子，能特异性识别密码子的分子的基本组成单位与乙
的相同
解析　图中“甲→乙”“乙→甲”“丙→丁”过程依次表示转录、逆转录和DNA复制。大肠杆菌的遗传物质是DNA，能进行转录和DNA复制等过程。能进行逆转录的生物是RNA病毒，其核酸只有RNA一种，含A、G、C、U 4种碱基。含有n个碱基对的DNA分子的种类数最多有4n种，但是当其中某种碱基的个数确定时，DNA分子的种类数(其碱基对的排列方式)就小于4n种。图中乙(mRNA)共显示2个密码子，能特异性识别密码子的分子是tRNA，其基本组成单位与乙的相同。
答案　D
7．(2021·大连双基测试)如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径，据图分析不正确的是 (　　)。

A．基因1不正常而缺乏酶1可能引起苯丙酮尿症
B．由苯丙氨酸合成黑色素需要多基因把握
C．基因可通过把握蛋白质的结构直接把握生物性状
D．基因2突变而缺乏酶2将导致人患白化病
解析　基因1不正常而缺乏酶1会使苯丙氨酸更多地转化成苯丙酮酸，可能引起苯丙酮尿症；从题图可见，由苯丙氨酸合成黑色素需要基因l、基因2等多基因把握；题图代谢过程说明基因可通过把握酶的合成来把握代谢过程进而把握生物性状；基因2突变而缺乏酶2将导致人不能合成黑色素，从而患白化病。
答案　C
8．(2021·江西六校联考)下图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，有关说法错误的是 (　　)。

A．真核细胞的核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关
B．遗传信息传递规律——中心法则，是美国生物学家沃森1957年首先提出
的
C．①②③也能在线粒体和叶绿体中进行
D．一条mRNA可相继与多个核糖体结合，加快了翻译的速率
解析　中心法则是美国生物学家克里克1957年首先提出的，内容为遗传信息的复制和表达过程
答案　B
【易错分析】 有的考生不清楚叶绿体和线粒体中也有DNA和核糖体，导致误认为C项错误；有的考生则没有记住中心法则的提出者误认为B正确。
易错易混——订正练
9．经检测得知，一双链DNA分子中鸟嘌呤的数目为x，其占碱基总量的比例是y，以下推断正确的是 (　　)。
A．与鸟嘌呤互补的碱基所占的比例是(1一y)
B．该DNA分子的嘌呤碱基和嘧啶碱基的比值是
C．该DNA分子的碱基之间的氢键数是x
D．与鸟嘌呤不互补的碱基数目是
解析　由题意可知，G、C所占比例都为y，数量都为x；A、T所占比例都为，数量都为＝。与鸟嘌呤互补的碱基所占比例是y。该DNA分子的嘌呤碱基和嘧啶碱基的比值是1。G、C之间有三个氢键，A、T之间有两个氢键，该DNA分子的碱基之间的氢键数目是3x＋2＝。A、T与G不互补，其数目为。
答案　D
10．(2021·昆明一中月考)一个T2噬菌体的全部成分均被3H标记，其DNA由6 000个碱基对组成，其中鸟嘌呤占全部碱基的，用该噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，共释放出151个子代噬菌体。下列叙述正确的是 (　　)。
A．可用含3H的培育基制备标记噬菌体
B．该过程共需要6×105个胸腺嘧啶脱氧核苷酸
C．少数子代噬菌体的蛋白质外壳带有放射性
D．子代噬菌体可因基因重组而表现出不同性状
解析　噬菌体属于病毒，不能进行基因重组，也不能用一般培育基直接培育。由题意可知，鸟嘌呤占6 000对碱基的，即2 000个，则在该DNA中胸腺嘧啶为4 000个。由于亲代的DNA参与子代的半保留复制，故151个子代噬菌体共需150份原料，即需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸：4 000×150＝600 000＝6×105(个)。虽然亲代噬菌体的蛋白质外壳具有放射性，但在侵染时蛋白质外壳并不进入细菌体内，子代噬菌体的蛋白质外壳所需的原料均来自无放射性的细菌，故均无放射性。
答案　B
11．若用32P标记“类胚胎干细胞”的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培育液中培育，在其次次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是 (　　)。
A．中期是46和46、后期是92和46
B．中期是46和46、后期是92和92
C．中期是46和23、后期是92和23
D．中期是46和23、后期是46和23
解析　有丝分裂中期、后期染色体条数的分析：“类胚胎干细胞”来自人体，人体的一个正常细胞中含有染色体条数为46，有丝分裂过程中后期染色体条数加倍(92)，中期染色体条数与体细胞相同(46)，故无论经过几次分裂，在有丝分裂中期染色体条数都是46，后期染色体条数都是92。有丝分裂中期、后期被32P标记的染色体条数的分析：以1个DNA分子为例，双链被32P标记，转入不含32P的培育液中培育，由于DNA具有半保留复制的特点，第一次有丝分裂完成时，每个DNA分子中都有l条链被32P标记；其次次有丝分裂完成时，只有的DNA分子被32P标记；中期时，染色单体没有分开，而这2条没有分开的染色单体上，其中有1条被32P标记，导致整条染色体也被32P标记。
答案　A
12．(2021·山东烟台诊断)下列数据是人体部分器官中所表达基因的估量数目，有关叙述不正确的是 (　　)。
器官或细胞
眼
唾液腺
皮肤
甲状腺
血细胞
心脏
所表达基因
的估量数目
1 932
186
3 043
2 381
23 505
9 400
A.人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的
B．血细胞所表达的基因数目最多说明其遗传物质相对含量较高
C．人体各器官表达的基因数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异
D．不同功能的细胞表达的基因不相同，这与细胞具有不同功能相适应
解析　在生长发育过程中，受精卵进行有丝分裂，同一个体不同细胞核DNA相同，B错；由于基因的选择性表达导致不同细胞表达的基因有所不同，蛋白质种类和含量不同，细胞的形态结构和生理功能发生稳定性差异，A、C、D对。
答案　B
【易错分析】 有的考生没有留意到成熟的红细胞不含遗传物质，即使未成熟其细胞中的遗传物质也应和其他细胞没有差别，误认为B正确。
综合创新——热身练
13．如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程，①～⑤表示物质或结构，a、b、c表示生理过程。请据图回答下列问题：(可能用到的密码子：AUG－甲硫氨酸、GCU－丙氨酸、AAG－赖氨酸、UUC－苯丙氨酸、UCU－丝氨酸、UAC－酪氨酸)

(1)完成遗传信息表达的是________(填字母)过程，a过程所需的酶有________。
(2)图中含有核糖的是________(填数字)；由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是________。
(3)该DNA片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为________个。
(4)若在AUG后插入3个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列没有变化。由此证明___________________________。
(5)苯丙酮尿症是由把握某种酶的基因特别引起的，这说明基因和性状的关系是_______________________________________________________________。
解析　分析图示过程可知：a过程为DNA的复制、b过程为转录、c过程为翻译。DNA的复制需要在解旋酶的作用下解开双链，然后在DNA聚合酶的作用下合成DNA子链；图中含有核糖的结构包括②mRNA、⑤tRNA、③rRNA；由mRNA的碱基可推知1个DNA分子中共有7个T，故第三次复制时需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸为7×23－1＝28(个)。在DNA片段中加入3个核苷酸后，假如一个密码子不是由3个相邻的核苷酸编码，则蛋白质中转变的是多个氨基酸，而事实上只在加入的部位多了一个氨基酸，说明一个密码子是由3个相邻的核苷酸编码的。苯丙酮尿症是由把握某种酶的基因特别引起的，说明相关基因是通过把握酶的合成来把握生物的性状的。
答案　(1)b、c　解旋酶和DNA聚合酶　(2)②③⑤　甲硫氨酸－丙氨酸－丝氨酸－苯丙氨酸　(3)28　(4)一个密码子由3个相邻的核苷酸编码　(5)基因通过把握酶的合成来把握代射过程，进而把握生物的性状
14．(2021·长春外国语学校月考)下图为真核细胞DNA复制过程模式图，请依据图示过程，回答问题。

(1)由图示得知，1个DNA分子复制出乙、丙2个DNA分子，其方式是_________________________________________________________________。
(2)DNA解旋酶能使双链DNA解开，但需要细胞供应________。除了图中所示酶外，丙DNA分子的合成还需要________酶。
(3)从图中可以看出合成两条子链的方向________。
(4)细胞中DNA复制的场所是________；在复制完成后，乙、丙分开的时期为_________________
(5)若一个卵原细胞的一条染色体上的β－珠蛋白基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T，则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是_____________________________________________________________。
解析　染色单体分开发生的时期是有丝分裂后期和减Ⅱ后期，卵原细胞中一条染色体中DNA的一条链发生基因突变，复制后，携带突变基因的DNA分子进入卵细胞的概率是。
答案　(1)半保留复制　(2)能量(ATP)　DNA连接
(3)相反　(4)细胞核、线粒体和叶绿体　有丝分裂后期、减数其次次分裂后期　(5)
▲(2021·江苏镇江模拟)周期性共济失调是一种由常染色体上的基因(用A或a表示)把握的遗传病，致病基因导致细胞膜上正常钙离子通道蛋白结构特别，从而使正常钙离子通道的数量不足，造成细胞功能特别。该致病基因纯合会导致胚胎致死。患者发病的分子机理如下图所示。

请回答：
(1)图中的过程①是________，与过程②有关的RNA种类有哪些？_________________________________________________________________。
假如细胞的核仁被破坏，会直接影响图中______结构)的形成。
(2)虽然正常基因和致病基因转录出的mRNA长度是一样的，但致病基因把握合成的特别多肽链较正常多肽链短，请依据图示推想其缘由是__________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
(3)图中所揭示的基因把握性状的方式是_______________________________
_____________________________________
解析　(1)过程①为以一条DNA单链为模板的转录，翻译需tRNA、mRNA和rRNA；核仁与核糖体的形成有关。(3)基因可通过把握蛋白质的结构直接把握生物体的性状，也可通过把握酶的合成来把握代谢进而把握生物体的性状，图中显示的是基因把握了膜上的蛋白质——钙离子通道蛋白的合成；因此属于前者。
答案　(1)转录　tRNA、rRNA、mRNA　核糖体　(2)基因中碱基发生替换，使对应的密码子变为终止密码子　(3)基因通过把握蛋白质的结构直接把握生物体的性状
【易错分析】 有些考生不能依据图中的信息推断出该基因突变直接影响了细胞膜上钙离子通道蛋白的合成，有的虽推断出来却不认为基因把握通道蛋白的合成是基因通过把握蛋白质的合成直接把握生物性状的。
15．(2021·辽宁五校协作体期末联考)某校一个生物活动小组要进行争辩性学习，对生物学史上的经典试验进行验证。这个小组借助某高校的试验设备，对有关DNA复制的方式进行探究，有人认为DNA是全保留复制，也有人认为DNA是半保留复制。为了证明这两种假设，这个小组设计了下列试验程序，请完成试验并对结果讲行猜测。
(1)试验步骤：
第一步：在氮源为14N的培育基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N－DNA；在氮源为15N的培育基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N－DNA。用某种离心方法分别得到的结果如图所示，其DNA分别分布在轻带和重带上。
其次步：将亲代大肠杆菌(含15N)转移到含14N的培育基上，使其繁殖一代(Ⅰ)。请分析：假如DNA位于________带位置，则是全保留复制；假如DNA位于________带位置，则是半保留复制。
第三步：为了进一步验证其次步的推想结果，将其次步中得到的Ⅰ代大肠杆菌连续放在含14N的培育基上繁殖，得到二代(Ⅱ)。
请分析：假如DNA位于________带位置，则是全保留复制；假如DNA位于________带位置，则是半保留复制。
(2)有人提出：第一代(Ⅰ)的DNA用解旋酶处理后再离心，就能直接推断DNA的复制方式，假如轻带和重带各占，则肯定为半保留复制。你认为这位同学说法是否正确？___________________________________________________。
缘由是____________________________________________________________
_________________________________________________________________。
解析　(1)其次步：亲代大肠杆菌的DNA为15N－DNA，原料是14N－DNA分子，繁殖一代，假如是全保留复制，则形成的两个子代DNA一个是15N－DNA，一个是14N－DNA，离心分别其结果是一半在重带、一半在轻带；假如是半保留复制，则形成的两个DNA全是一条链含15N，一条链含14N。因此离心分别后全在中带。第三步：连续放在14N的培育基上繁殖二代，若是全保留复制，一重DNA得到的是一重和一轻，另一轻DNA得到的是两个轻DNA，所以结果是：轻，重；若为半保留复制，由中带DNA得到的应是轻带DNA，中带DNA。(2)由上述分析可知，不管是全保留复制还是半保留复制，得到的都是两个DNA，四条链：两条母链是15N，两条子链是14N，因此若用解旋酶处理，离心后都有一半单链在重带上，一半单链在轻带上，所以无法直接推断DNA的复制方式。
答案　(1)重和轻　全中　重和轻　中和轻　(2)不正确　无论半保留复制还是全保留复制，假如争辩DNA链的状况，结果是全都的，无法区分
【易错分析】 在解答此题时需要留意到全保留、半保留复制所产生的DNA分子应分别是怎样的组成，若用亲代大肠杆菌(含15 N)转移到含14N的培育基上繁殖一代，若是全保留复制则子一代大肠杆菌的DNA分子中应一半重链，一半轻链，而半保留复制则应是全为中链；若连续繁殖，半保留复制产生的子二代大肠杆菌的DNA分子则应为中链，轻链，若为全保留复制则应是重链，轻链。不妨在解答此类问题时用绘图的方法进行，用不同的线型代表标记的不同，依据全保留复制和半保留复制分别绘图，答案将一目了然