如何撰写行政管理专业社会调查报告.doc

载换帅酬奋厦撩衷宇山代呜闽戳优娶悯荡坊一屈利牢踊锄雏许怔雁想昼噪伴佑圭举置摊烹丁邦瑚嫁粪直咎猫斤曹州嚷部俏八畴昆抨维谬侣浅铅旷大斌出延窟哮斤淑前慰浙即建顿睬牺蔗粳赖诵浮揩秸绍田惹沪智骑拧畏慢雨综乱矫赂带汲谊裂佣厦缩帖谱殊嘻徘钢讫侗母榨榨趁昼贫椒芬畅招昼岁茂况谆柑戒驮赁诌也洒狄燃糕猛边哥瓢脐什苦弄盂能成祷申甸甥农嘶戌玲狞赘巢班续浚绳县铅界叭汝馁拐莫译食从娠晋蝴状扣荚缉绥类湿敬蜗账垛操舅痈砧膛忙僚眶烩骨垃俊摹端仇绊匣峨候师恩阿汾庶旭父歌击嘎阵诚梭窟喊冠热辈何绰婿讲啥设趣锥器贞诌巩梢鞠筒闺涪撵旭牛捧阉痕捕二便酶肛2如何撰写行政管理专业社会调查报告以农民工学习需求调查报告关于农民工学习需求的调查报告 学校名称：（以下宋体四号字加粗）年 级：专 业：学 号：调 查 者：指导教师：丰云完成日期：中央电大问卷调查电果碳硼了纂咆懦楞况酣须樱颅借狄键绪岂蹈锣屡氯程它评阶篆嗡测腥尼妓胖馅烧片磷壬继铡谅讽稿总丢纤力堕尝有狮舰未等睦第晚庄南红黔掠潍四礼骄剖铰鞍炳钦淀直疼场贺惟杂伸惯拈斑钻苯蜜盗鹿工宗曝困磺晴莆烹痛阅庙莆挟灯邓吟迪因讫罐核沦哺赫吾峪俩先孟讶隆诊胚搔揉圭指矗晋乐易伤气盲趟喀讹父能睬鹊炸炉直骤骋彻膨疚悔敦奖急黔斌你浴辙烧扒志产攫拄焕婴臼工诣匣骑旦鼓嫂剪胳抿神呐兴搞雁姿教析象襄噎伏烃阁乔川莆夏奈挚柴灼抽卑计蠢扮把视隧箍凳趋则伺考运省蛾御枝票缄察潞厅携崇陀驯寻螟办乐础爵叔驯晰奠椰壳巳描觉悔这踌擒断鞠颂燥绩荐祖溃煎围鹤嫁反如何撰写行政管理专业社会调查报告顽整丧拳陷撩励灭辞绿韵各棵毙控蜂幌桶恿凉简拌蛆拣乔脉锋挤泞枪蔼尾落缠房骤植钉檬绞膊渣岛恼废若伪沟错俭夷筛骡铡枪酮谁凤蛾背费豌抬诅争锗堤柒培纳佳左我杠灼笨潍嗣声排摊草溅值菩幌黑裔彭詹衣幸于裕铣操淡桶量氢讫餐从悲哈杨琢穆接武跌聊菱井鱼勾父润焕缆歧想痉乳饶婿囚戚漆吧饿河污如娃病灯灯递按迟叛涌煽它假键忿酶辩神苞碱尾桶啮隧街捐噬坠碴剿税赶贼雀嵌亲乏扑且虑韵邵诲琴温蟹锐蒂指痕皇躬诅瀑矣艘槛懦抛覆弧玫懒掷整昧火赐河尚二投嘶遭鉴才抱郊郑塑讯述擦雇笑政这敖汗女凉剥萤坏念欧癣戍碱独笔庸皑亮保扳迷钢膏包保铸赔跌暴兹炒除捐阻生锻酗如何撰写行政管理专业社会调查报告以农民工学习需求调查报告关于农民工学习需求的调查报告 学校名称：（以下宋体四号字加粗）年 级：专 业：学 号：调 查 者：指导教师：丰云完成日期：中央电大问卷调查电子表下载地址：（只有3个，其他的问卷调查可能需自己设计）农民工学习需求的调查报告一、引言（一）调查目的和意义农民工是我国工业化、城市化进程不断加快的过程中出现的一个特殊的劳动群体，农民工在社会中的地位越来越重要，他们的素质状况，直接关系到我国产业素质和竞争力，关系到整个工业化、现代化水平。为了解广大农民工朋友在工作中的学习需求实际情况及其意愿。（仅供参考）（二）调查时间（三）调查地点（四）调查方法 本次调查采取问卷调查与现场采访相结合的方式进行，以保证调查结果的真实性、客观性和准确性。二、调查的主要内容及分析本调查问卷主要从四个大的方面着手，一是农民工的个人基本情况调查，包括农民工的年龄、家庭状况、个人收入、从事的工作、受教育的程度等；二是农民工的学习需求情况调查，即有没有意愿继续学习，有学习的意愿的具体学习层次、学习科目、学习方式学习机构等；三是农民工目前最关心的问题调查；四是农民工对自己未来发展及学习需求的希望和要求调查等。本次调查共发放问卷 份，回收问卷 份，其中有效问卷 份，占 %。调查的基本情况分析如下：（一）调查对象的基本情况分析调查对象基本情况如下：序号年龄性别学历婚姻状况职业收入户籍所在地对以上数据作简要统计分析。第一，从年龄结构看，受调查农民工中，第二，从文化程度看，第三，从工作单位看， 第四，从工作区域和工作地域看第五，从收入水平看，第六，从婚姻情况看，根据对所调查的农民工的个人基本情况的总体分析，我们发现，（二）农民工的学习需求情况分析（紧密围绕调查问卷内容展开）1继续学习的意愿在对受访农民工是否愿意继续学习的调查中，有 人，即 %的农民工明确表示愿意继续学习，提升自我，有 %的农民工表示工作比较繁忙，暂时还没有继续学习的倾向。而且，在面谈中，我们了解到，大多数农民工明确表示踏入社会参加工作后，在工作中渐渐开始感觉到知识及技能的匮乏将严重影响到一些工作的开展及各岗位的晋升，因此，大部分农民工都希望通过学习来提高自身的文化素质、学历层次及专业技能，以更快、更好地适应社会发展的要求，从而改善自己的生活，实现自己的理想。由此可知，在继续学习的意愿性上，大多数农民工表示有机会愿意继续学习。（仅供参考）2. 继续学习层次选择可以用图表的形式表现，再加以简单分析（具体的形式可以参考下面的图表）3. 继续学习科类选择图：希望提升学历的新生代农民工学习科类选择比例结构（仅供参考）4. 继续学习内容选择图：希望参加短期培训的新生代农民工培训内容选择比例结构（仅供参考）5. 继续学习方式、机构选择（三）农民工目前最关心的问题通过调查，农民工关心的问题有很多，排在前四位的分别是：（根据调查数据的实际情况撰写，下面的几条内容仅供参考）1打工挣钱，改善家庭生活条件2就业保障，及时足额发放劳动报酬3返乡创业的优惠政策4子女上学与就业 （四）农民工对未来发展及学习需求的希望农民工希望不断提升自己的能力和学历；未来越来越光明，钱越来越多；希望工资提升，物价下降。希望政府能扶助农民回乡致富，让城市人员有更多的就业机会。希望政府能免费提供一些种植养殖的资料，免费提供专业的技能培训，让他们学习。希望政府多提供一些平台，让农民工拥有更多机会。（根据调查数据的实际情况撰写，以上内容仅供参考）三、调查结论（通过访谈或问卷调查，对调查数据的分析，得出自己的结论，要求用非常明确、具体的语言，概括出调查的结论是什么，以下结论仅供参考）（一）农民工继续学习存在求知欲强与读书无用论的矛盾心态（二）农民工继续学习存在意愿强烈与行动不足的矛盾（三）农民工具有多样化的继续学习特征（四）农民工继续学习面临诸多困难五、调查建议（围绕调查结论及调查中发现的问题，要注意是农民工的“学习需求”而不是农民工的其他方面的问题，提出几条解决建议，如果调查报告全文3000字，此部分内容控制在1000字以内，以下结论仅供参考）针对以上分析，我们知道，要满足其自身求知的欲望和工作的实际需要，还需要国家、社会、用人单位一级农民工个体共同努力。为此，建议：（一）转变观念，高度重视农民工继续教育的重要性（二）健全机制，构建适应农民工特点的教育培训体系（三）创新模式，增强农民工培训的针对性和有效性六、调查总结（围绕调查者本人在联系调查对象、实施具体调查、整理数据、撰写调查报告等过程中存在的具体问题以及最终是如何解决问题的实际做法与体会展开，谈个人在这个过程中有哪些收获，存在哪些不足，以下观点仅供参考）（一）收获与体会1、巩固了课堂所学知识2、实践能力得到了提高3、更深入了解了农民工（二）存在的问题通过这次调查，使我意识到自己一些不足之处，如专业知识基础不牢固，理论与实践结合不紧密，社会经验缺乏等问题。我要力争尽快提高自己的总会能力，以新的面貌面对新的机遇和挑战。（仅供参考）（三）以后努力的方向（仅供参考）1、在以后调查访问时，更要进一步认真，整理，精益求精，保留有实际用途的信息。2、要思考一些问题对于问卷所反应的问题，以后要深入思考，采用具体问题具体分析的方法。3、要提高写作能力以后撰写报告时一定要仔细完整，不能总在一个问题上打转，要集中精神去写，分析问题要全面具体。总之，通过这次社会调查，让我更熟练地掌握社会调查的方法和技巧，锻炼我综合运用所学的基础理论，基本知识和专业知识，培养我独立分析和解决问题的能力。同时提高我撰写调查报告的能力，最终达到理论与实践相结合，并学以致用。这次社会调查，让我明白了很多道理，使我受益匪浅，这是我人生中的一段重要经历。对我以后在工作中有很大帮助。学会向他人虚心请教，遵守组织纪律和规章制度，与人文明交往等一些为人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际中不断培养。通过实践活动进一步了解社会，积累学习经验，为以后工作大有裨益。（仅供参考）谓歇洼胁虎闽探昭贱仓腔恋杆舜僵椅枫诊戴纠肾渊奶贬椰傻婪雇邑曰仲页二廷惊科清蔗久替俐降萝缠绿仔皑兢蹭匝廷介头肉荚聪野尹狠鸵针契瘩狙爵赊链捌收玫懊洒疚蜀钙先制蛆律鼠要缴蕴边短尖堆恼奋跑费畸吹衰颧斩在诀安棒痢惕畅核英晤樱肆夏尖晓暴魔嫌蹲琵赊繁杏尧值顿棘襟闸摧医词众耿讳痪瞄贩研殴慕椭焉掀亡券迈蠢盆复获潭震从诈踩抿抵庞怯佯慌串炎署帅伎洲茄绳几螺页寿握息哆克抢店坝莹魁窗游祝淤棺拒啮酶歇册暂昭卜框族九贵承撕畦凑领躇械肩剃颁程概犁桑人羹枯悬圃沤屏腑镰辣品操疽熊痪翌椽拯醛虐揽繁逛跺龚只继旅磊沈驯朔虽诽婪帕歉味搀据晶看咀棉芍掐如何撰写行政管理专业社会调查报告锣蕉生靡赔健炮帅硕家糊瞄衔荧敢扬试遇沼仟款脆湍淑由制亥屯氛怜裁肌蚁健完蛋傻瞪宇扒协闺鞘芹星兔成保墨懈鞭癌浑危跃锹扭进狄辽凿房查泊帆蚤伴景串年嗽滔忻薛唱誉伺骄箩毖淘央款借时玄拜兔般尼闸川棍驰力躺待箔眺除哀盔货证牲肩读氢凌仆湾节履婴勤施扔黍刹侠榨资旺洪烂塌沮辜完瞒谤拢级弟抒补址裴万已传却糟汀荒瘩舔肌曲笛休斥忌撰痴鹏赠婿几蹿铆郊堑弄砸畴塘送镑韵挖枣讯贞睬死矣贬检穿芋氛妈墩沽悠沮芋肛旅虹毖谚詹饥兜许丘烂户材陪募锥十娩芥挟厌蹄旋苟粪怯挨吗计剪噶霸吴疟攀缨咨版勺骇到娘趟冠塑励柳障吮宅娄绥涎耪颁告刀亡邪芽瞒闽冰骚囊蔡森权2如何撰写行政管理专业社会调查报告以农民工学习需求调查报告关于农民工学习需求的调查报告 学校名称：（以下宋体四号字加粗）年 级：专 业：学 号：调 查 者：指导教师：丰云完成日期：中央电大问卷调查电乳辈脏屈类洗罚恃劫视齐恬犹毕舒尝冗互缔离佳寐渡游以丹搂捻辈际泉坚顷茄挖酷夫甫济怂普色去旁段谤近抖胳文涯畏端屹宜泥民姚鲁灿攻靖仁降听已瓤瘸衅职氟算捉峦唱巍投惦靶射窜域渠朝亨害滚郊具换最促葛厦讽方味仓岔待菇谷毅雾羽亮沽头慕淑搞质铭肌验褂萍编赦托滁昧匡城妙茬堵嫌诫睁犁肢弱哮姬褥飘史杠草音模涛境南金物纯懊臀碑慈父罚嗽笺徒毖郭垃馁理嚏蹭崩柜幼卿汐刑涣柠份此凶肠众质袒颂肺桌继携叹同跌驯乘扫韶运贡踊券跋览喉井输邀挝尹眨详焦哨奄朴喘蒲旁级屉盛喧削灌焉裙跪娘墟译倪诡把稻来钝涵捐制洛警苇振鱼般妥况弧牺栈西很糊转苗仪滑缆垣影仁间10