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【2022届走向高考】高三数学一轮(北师大版)基础巩固:第11章-第1节-两个计数原理(理).docx

1、 第十一章 第一节 一、选择题 1.5位同学报名参与两个课外活动小组,每位同学限报其中的一个小组,则不同的报名方法共有(  ) A.10种 B.20种 C.25种 D.32种 [答案] D [解析] 由于每人均有两种选择方法,所以不同的报名方法有25=32种. 2.从3名女同学和2名男同学中选1人主持本班的某次主题班会,则不同的选法为(  ) A.6种 B.5种 C.3种 D.2种 [答案] B [解析] 有3+2=5种. 3.6位选手依次演讲,其中选手甲不在第一个也不在最终一个演讲,则不同的演讲次序共有(  ) A.240种 B.360种 C.480种 D.

2、720种 [答案] C [解析] 本题考查了排列问题的应用.由题意,甲可从4个位置选择一个,其余元素不限制,所以全部不同次序共有AA=480.利用特殊元素优先支配的原则分步完成得到结论. 4.某银行储蓄卡的密码是一个4位数码,某人接受千位、百位上的数字之积作为十位、个位上的数字(如2 816)的方法设计密码,当积为一位数时,十位上数字选0,千位、百位上都能取0.这样设计出来的密码共有(  ) A.90个 B.99个 C.100个 D.112个 [答案] C [解析] 由于千位、百位确定下来后十位、个位就随之确定,则只考虑千位、百位即可,千位、百位各有10种选择,所以有10×10=

3、100(个). 5.某单位有7个连在一起的车位,现有3辆不同型号的车需停放,假如要求剩余的4个车位连在一起,则不同的停放方法的种数为(  ) A.16 B.18 C.24 D.32 [答案] C [解析] 若将7个车位从左向右按1~7进行编号,则该3辆车有4种不同的停放方法:(1)停放在1~3号车位;(2)停放在5~7号车位;(3)停放在1,2,7号车位;(4)停放在1,6,7号车位.每一种停放方法均有A=6种,故共有24种不同的停放方法. 6.某化工厂生产中需依次投放2种化工原料,现已知有5种原料可用,但甲、乙两种原料不能同时使用,且依次投料时,若使用甲原料,则甲必需先投放,则不

4、同的投放方案有(  ) A.10种 B.12种 C.15种 D.16种 [答案] C [解析] 依题意,可将全部的投放方案分成三类,①使用甲原料,有C·1=3种投放方案;②使用乙原料,有C·A=6种投放方案;③甲、乙原料都不使用,有A=6中投放方案,所以共有3+6+6=15种投放方案. 二、填空题 7.(原创题)美女换装玩耍中,有5套裙子,4双鞋子,3顶帽子,要求裙、鞋、帽必需且只能各选择一件,则有________种装扮方案. [答案] 60 [解析] 依据分步计数原理知,有5×4×3=60种. 8.8名世界网球顶级选手在上海大师赛上分成两组,每组各4人,分别进行单循环赛,每

5、组决出前两名,再由每组的第一名与另一组的其次名进行淘汰赛,获胜者角逐冠、亚军,败者角逐第3,4名,大师赛共有________场竞赛. [答案] 16 [解析] 小组赛共有2C场竞赛;半决赛和决赛共有2+2=4场竞赛;依据分类加法计数原理共有2C+4=16场竞赛. 9.农科院小李在做某项试验中,方案从花生、大白菜、大豆、玉米、小麦、高粱这6种种子中选出4种,分别种植在4块不同的空地上(1块空地只能种1种作物),若小李已打算在第1块空地上种玉米或高粱,则不同的种植方案有________种.(用数字作答) [答案] 120 [解析] 由已知条件可得第1块地有C种种植方法,则第2~4块地共有

6、A种种植方法,由分步乘法计数原理可得,不同的种植方案有CA=120种. 三、解答题 10.一个口袋里有5封信,另一个口袋里有4封信,各封信内容均不相同. (1)从两个口袋里任取一封信,有多少种不同的取法? (2)从两个口袋里各取一封信,有多少种不同的取法? (3)把这两个口袋里的9封信,分别投入4个邮筒,有多少种不同的投法? [解析] (1)任取一封信,不论从哪个口袋里取,都能单独完成这件事,因此是两类方法. 用分类加法计数原理,共有5+4=9(种). (2)各取一封信,不论从哪个口袋中取,都不能算完成了这件事,因此应分两步骤完成. 由分步乘法计数原理,共有5×4=20(种)

7、. (3)第一封建信投入邮筒有4种可能,其次封建信仍有4种可能,…,第九封建信还有4种可能.由分步乘法计数原理可知,共有49=262144种不同的投法. 一、选择题 1.如图,A、B、C、D为四个村庄,要修筑三条大路,将这四个村庄连起来,则不同的修筑方法共有(  ) A.8种 B.12种 C.16种 D.20种 [答案] C [解析] 修筑方案可分为两类,一类是“折线型”,用三条大路把四个村庄连在一条曲线上(如图(1),A-B-C-D),有A种方法;另一类是“星型”,以某一个村庄为中心,用三条大路发散状连接其他三个村庄(如图(2),A-B,A-C,A-D),有4种方法.共

8、有12+4=16种方法. 2.如图,用6种不同的颜色把图中A、B、C、D四块区域分开,若相邻区域不能涂同一种颜色,则不同的涂色共有(  ) A.400种 B.460种 C.480种 D.496种 [答案] C [解析] 从A开头,有6种方法,B有5种,C有4种,D有4种,∴不同涂法有6×5×4×4=480(种),故选C. 二、填空题 3.用数字2、3组成四位数,且数字2、3至少都毁灭一次,这样的四位数共有________个.(用数字作答) [答案] 14 [解析] 数字2,3至少都毁灭一次,包括以下状况: “2”毁灭1次,“3”毁灭3次,共可组成C=4(个)四位数.

9、 “2”毁灭2次,“3”毁灭2次,共可组成C=6(个)四位数. “2”毁灭3次,“3”毁灭1次,共可组成C=4(个)四位数. 综上所述,共可组成14个这样的四位数. 4.江西省某中学,为了满足新课改的需要,要开设9门课程共同学选修,其中A、B、C三门由于上课时间相同,至多选一门,学校规定,每位同学选修4门,共有________种不同的选修方案.(用数值作答) [答案] 75 [解析] 第一类,若从A、B、C三门选一门有C·C=60(种),其次类,若从其他六门中选4门有C=15(种), ∴共有60+15=75种不同的方法. 三、解答题 5.已知集合M={-3,-2,-1,0,1

10、2},P(a,b)表示平面上的点(a,b∈M),问 (1)P可表示平面上多少个不同的点? (2)P可表示平面上多少个其次象限的点? (3)P可表示多少个不在直线y=x上的点? [分析] 完成“确定点P”这件事需依次确定横、纵坐标,应用分步乘法计数原理. [解析] (1)确定平面上的点P(a,b)可分两步完成:第一步确定a的值,共有6种确定方法; 其次步确定b的值,也有6种确定方法.依据分步乘法计数原理,得到平面上的点数是6×6=36个. (2)确定其次象限的点,可分两步完成:第一步确定a,由于a<0,所以有3种确定方法; 其次步确定b,由于b>0,所以有2种确定方法. 由分

11、步乘法计数原理,得到其次象限点的个数是3×2=6. (3)点P(a,b)在直线y=x上的充要条件是a=B.因此a和b必需在集合M中取同一元素,共有6种取法,即在直线y=x上的点有6个. 由(1)得不在直线y=x上的点共有36-6=30个. [点评] 利用分步乘法计数原理解决问题:①要按大事发生的过程合理分步,即分步是有先后挨次的;②各步中的方法相互依存,缺一不行,只有各个步骤都完成才算完成这件事. 6.编号为A,B,C,D,E的五个小球放在如图所示的五个盒子里,要求每个盒子只能放一个小球,且A球不能放在1,2号,B球必需放在与A球相邻的盒子中,则不同的放法有多少种? [分析] 依

12、据A球、B球所在位置进行分类争辩. [解析] 依据A球所在位置分三类: (1)若A球放在3号盒子内,则B球只能放在4号盒子内,余下的三个盒子放球C,D,E有A=6种不同的放法,则依据分步计数原理,此时有A=6种不同的放法; (2)若A球放在5号盒子内,则B球只能放在4号盒子内,余下的三个盒子放球C,D,E有A=6种不同的放法,则依据分步计数原理,此时有A=6种不同的放法; (3)若A球放在4号盒子内,则B球可以放在2号,3号,5号盒子中的任何一个,余下的三个盒子放球C,D,E有A种不同的放法,依据分步计数原理,此时有AA=18种不同的放法. 综上所述,由分类计数原理得不同的放法共有6+6+18=30种.

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