1、名校解析（政治）分类汇编 12 月 Q 单元选修 Q 单元选修单元选修 名目 Q1 选修 2 经济学常识.-1-Q2 选修 3 国家和国际组织常识.-1-Q3 选修 4 科学思维常识.-1-Q4 选修 5 生活中的法律常识.-1-Q5 选修 6 公民道德与伦理常识.-1-Q1 选修选修 2 经济学常识经济学常识 【原创精品解析】政治卷2021 届四川省成都外国语学校高三 12 月月考（202212）】12某资本主义工厂，每个工人一天的劳动力价值为 40 元，每人一天劳动 8 小时，平均生产两双鞋，每双鞋消耗生产资料价值180 元，每双鞋的售价为 260 元，该厂工人一天的必要劳动时间、剩余劳动
2、时间，以及每个工人每天制造的剩余价值、新价值分别是（）A2 小时、6 小时、120 元、120 元 B4 小时、4 小时、40 元、40 元 C2 小时、6 小时、120 元、160 元 D4 小时、4 小时、40 元、80 元【学问点】Q1 本题考查剩余价值。【答案】C 解析：依题意可知，工人的劳动力价值为 40，而其一天 8 小时可制造价值为（260-180）2160，即其一小时制造价值为 20 元，因而工人的必要劳动时间为 2 小时，剩余劳动时间为 8-26 小时，每天制造的剩余价值为 620120 元；新价值为新产品价值减去消耗生产资料的价值，即（260-180）2160元。因而答案为
3、 C。【思路点拨】留意把握必要劳动时间、剩余劳动时间、剩余价值、新价值的内涵。第第 II 卷（卷（非非选择题，选择题，52 分）分）二、非选择题（依据题目的具体要求作答。共 52 分）【原创精品解析】政治卷2021 届四川省成都外国语学校高三 12 月月考（202212）】11斯密认为，生产相同的产品，不同国家的成本是不同的（如下表），通过国际分工可以给参与国带来利益。甲、乙两国每日生产 8 小时（小麦和布匹各生产 4 小时）的产量 甲国 乙国 小麦（蒲式耳）24 4 布匹（码）16 20 假如甲、乙两国都只生产自己具有确定优势的产品，在投入不变的状况下，与分工之前相比，甲、乙两国生产的产品总
4、量（）A小麦增加 20 蒲式耳、布增加 4 码 B小麦增加 14 蒲式耳、布增加 8 码 C小麦增加 16 蒲式耳、布增加 4 码 D小麦增加 8 蒲式耳、布增加 16 码【学问点】Q1 本题考查斯密的财宝理论。【答案】A 解析：依据题意，假如甲乙两国各自都生产小麦和布匹，则共可生产小麦 24+428 蒲式耳，布匹 16+2036 码；假如甲乙两国只生产自己优势的产品即甲国只生产小麦，乙国只生产布匹，则甲乙两国共可生产小麦 24248，可多生产 48-2820；布匹 20240，可多生产 40-364；因而答案为 A。【思路点拨】留意把握材料主旨，留意“产品总量”。【原创精品解析】政治卷202
5、1 届四川省成都外国语学校高三 12 月月考（202212）】10作为古典政治经济学的杰出代表和理论体系的建立者，斯密认为经济学要争辩如何增加国民财宝。斯密认为，增加国民财宝的途径是 降低地租，增加资本积累鼓舞出口，禁止或限制进口 通过分工提高劳动生产率自由放任，提高资本利用率 A B C D【学问点】Q1 本题考查斯密的财宝理论。【答案】B 解析：斯密认为，增加国民财宝的途径是通过分工提高劳动生产率和提高资本利用率，因而答案为 B。【思路点拨】依据斯密的理论进行推断即可。Q2 选修选修 3 国家和国际组织常识国家和国际组织常识 Q3 选修选修 4 科学思维常识科学思维常识 Q4 选修选修 5 生活中的法律常识生活中的法律常识 Q5 选修选修 6 公民道德与伦理常识公民道德与伦理常识
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