高中生物(人教版)必修3配套练习：第3章-第3节-其他植物激素.docx

1．(原创)我们常用雨后春笋来形容一些事物的快速成长。其实不仅竹子长得快，而且与其同类的小麦、水稻、高粱等多种植物均能快速成长。他们的快速成长主要是完成于拔节时期，华北老农常用“清明拔三节”来描述小麦在清明季节快速长高的情形。小麦、水稻等植物在拔节期________在体内含量会相对增高(　　)

A．生长素　　　　　　 B．赤霉素
C．细胞分裂素 D．乙烯
解析：选B。小麦等禾本科植物的拔节，主要是靠细胞伸长来完成的，而赤霉素的主要功能就是促进细胞伸长，故B为正确答案。
2．在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流淌的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大(　　)
A．脱落酸 B．细胞分裂素
C．赤霉素 D．生长素
解析：选A。种子休眠与种子中存在脱落酸有关，如桃、蔷薇的休眠种子的外种皮中存在脱落酸，只有通过处理，脱落酸水平降低后，种子才能正常发芽。在萌发前将种子浸泡在清水中，将脱落酸溶出有利于种子萌发。
3．关于植物激素作用的叙述，正确的是(　　)
A．生长素可用于果实催熟
B．脱落酸能够促进种子萌发
C．赤霉素能够促进茎的伸长
D．乙烯可用于诱导产生无子果实
解析：选C。生长素能促进果实的发育，可用于诱导产生无子果实，乙烯可用于果实催熟，脱落酸具有抑制种子萌发的功能。
4．植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎秆伸长，两者促进植物生长的关系可用如图表示，请依据图中信息和相关学问分析下列说法错误的是(　　)

A．赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物
B．图中赤霉素对①过程起促进作用，对②过程也应当是起促进作用
C．赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的
D．赤霉素与生长素的化学本质是不同的
解析：选B。赤霉素与生长素均为植物激素，是植物的确定部位产生的微量有机物，二者化学本质不同，能协同促进植物生长。由图示可知，赤霉素促进①生长素的合成。②为生长素转化成氧化产物，赤霉素对②起抑制作用。
5．(2011·高考浙江卷)争辩人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的试验，结果见下图。

请据图回答：
(1)比较曲线1、2、3与4，可知________对侧芽的生长有抑制作用，其中起作用的主要激素是________，而且________(激素)能解除这种激素的抑制作用。在保留顶芽的状况下，除了曲线3所接受的措施外，还可通过喷施________的化合物促进侧芽生长。
(2)比较曲线4与5，可知赤霉素能明显促进________。而在完整豌豆植株的顶芽中，赤霉素产生于________组织。
(3)分析上图，推想侧芽生长速度不同的缘由是侧芽内________浓度或比例的转变。
解析：(1)通过曲线4与曲线1的对比发觉，曲线4侧芽生长在该对比试验中试验变量为顶芽的有无，所以可知对侧芽生长有抑制作用的是顶芽；比较曲线2、4，发觉切口涂抹生长素后侧芽的生长受到抑制，所以对侧芽生长起抑制作用的是生长素；比较曲线1和曲线3，发觉在保留顶芽的状况下，侧芽上涂抹细胞分裂素就能促进侧芽的生长，所以细胞分裂素可以解除生长素对侧芽生长的抑制作用。
(2)对曲线4和5进行对比可知，试验变量为赤霉素的有无，因变量为侧芽的平均长度，试验结果为曲线5的平均长度大于曲线4，所以得出结论：赤霉素能明显促进侧芽生长。
(3)综合分析侧芽的生长同时受生长素、细胞分裂素、赤霉素等的影响，所以推想侧芽生长速度不同的缘由是侧芽内各种植物激素的浓度或比例的转变。
答案：(1)顶芽　生长素　细胞分裂素　对抗生长素
(2)侧芽的伸长　分生　(3)植物激素

1．下面有关植物激素的叙述，错误的是(　　)
A．赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高
B．细胞分裂素能促进细胞分裂
C．脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的年轻和脱落
D．只有乙烯能促进果实成熟
解析：选D。在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调整，例如乙烯能促进果实成熟，赤霉素也能促进果实成熟。
2．(2022·北大附中高二检测)下列各组植物激素中，其生理作用都是促进植物生长发育的是(　　)
A．高浓度的生长素和赤霉素
B．细胞分裂素和脱落酸
C．赤霉素和细胞分裂素
D．低浓度的生长素和脱落酸
答案：C
3．与植物顶端优势有关的植物激素是(　　)
A．生长素 B．赤霉素
C．脱落酸 D．乙烯
解析：选A。植物顶端优势现象的缘由是顶芽产生的生长素向下运输，在侧芽部位积累，高浓度的生长素抑制了侧芽的生长发育。
4．对植物的生长和分化具有调整作用的一组激素是(　　)
A．生长素、乙烯 B．乙烯、脱落酸
C．生长素、细胞分裂素 D．细胞分裂素、脱落酸
解析：选C。在植物正常的生长、发育过程中，五大激素协调起作用，但是在细胞分化过程中，是生长素和细胞分裂素起重要的调整作用，并且两者不同的比值，会产生不同的分化效果。
5．某种植物种子经低温处理1～2个月后能够提早萌发。在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示。据图推断，正确的是(　　)

A．抑制种子萌发的是赤霉素
B．喷洒细胞分裂素溶液，有利于种子保藏
C．种子萌发时脱落酸含量上升
D．喷洒赤霉素，可代替低温促进种子萌发
解析：选D。由图可知，脱落酸抑制种子萌发，赤霉素促进种子萌发。
6．具有相反作用的两种激素是(　　)
①赤霉素　②细胞分裂素　③脱落酸　④乙烯
A．①和② B．②和③
C．①和④ D．③和④
答案：B
7．(2022·华师一附中高二检测)关于植物的生长发育过程，下列描述错误的是(　　)
A．不是受单一激素的调整
B．生长素的作用具有两重性
C．各种激素相互协调、共同调整
D．乙烯能促进果实的发育
解析：选D。乙烯能促进果实成熟，而不是促进果实发育。
8．在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能(　　)
A．延缓叶片年轻
B．促进叶片年轻
C．在成熟叶肉细胞中合成
D．独立调整叶绿素降解的生理过程
解析：选A。依据题干中细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，叶中叶绿素可以吸取、传递、转化光能，因此叶绿素不被降解，则叶片不年轻。
9．对植物激素的应用正确的是(　　)
A．在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大
B．在扦插时，可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根
C．果实成熟时，施用脱落酸可促进果实成熟
D．在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高
解析：选D。乙烯利有促进果实成熟的作用而不是使细胞体积增大；促进插条生根是生长素的生理作用；乙烯促进果实成熟，脱落酸促进果实的年轻和脱落；赤霉素可促进植物细胞伸长，使植株增高。
10．如图是利用适宜浓度的生长素和赤霉素处理幼茎切段，记录幼茎切段的平均伸长后绘制的曲线。分析曲线后你能说明下列哪一项(　　)

A．植物激素间的协同作用
B．植物激素间的拮抗作用
C．植物激素间的反馈调整作用
D．植物激素间的连锁调整作用
解析：选A。由曲线可以看出幼茎切段的伸长与生长素和赤霉素有关，由于两种激素都可以促进细胞伸长，说明两种植物激素间的协同作用。
11．为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用。科学家用某种植物进行了一系列试验，结果如图所示，由此可初步推想(多选)(　　)

A．浓度高于10－6 mo1/L的生长素会抑制该植物茎段的生长
B．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开头合成乙烯
C．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成
D．该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的
解析：选BD。由图中信息可直观看出，该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开头合成乙烯；且生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的，故选项B、D正确。当生长素浓度为10－6 mol/L时，图中茎段生长量最大，但在10－6～10－5 mol/L之间，可能存在利于该植物茎生长的最适浓度，A项错误；当乙烯的含量达到峰值时，生长素的含量在降低，故C项错误。
12. 有人测定了苹果、柑橘等成熟过程中激素的动态变化，如图所示。下列分析错误的是(　　)

A．在幼果生长时期，生长素、赤霉素、细胞分裂素的含量削减
B．果实年轻时期，乙烯含量达到最高峰
C．在果实成熟过程中，生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸与乙烯五类植物激素都是有规律地参与到代谢反应中
D．生长素、赤霉素、脱落酸、细胞分裂素主要是促进植物的生长和发育，而乙烯主要是抑制生长和发育
解析：选D。生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯五类植物激素之间既有协同效应，又有拮抗效应，其含量呈现规律性变化，共同调整植物体的生长与发育。脱落酸、乙烯主要是抑制生长和发育。
13．请回答下列有关赤霉素的问题：
(1)赤霉素有促进细胞分裂的作用。用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞，其细胞周期的________期明显变短，此时期分子水平上所发生的变化主要是______________和________________________。
(2)植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等_的部位。用赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速度过快，将导致稻谷产量________________。
(3)

赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的试验，结果如右图所示。由图分析可知，确定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起______作用；加入赤霉素溶液的时间在图中的________(A点、B点和C点)。依据上述试验分析赤霉素促进茎伸长的可能缘由是
________________________________________________________________________
___
解析：(1)赤霉素有促进细胞分裂的作用，即缩短了细胞周期，加速了DNA的复制与有关蛋白质的合成，因此缩短的是细胞周期中的分裂间期。
(2)赤霉素主要产生和分布于细胞生长旺盛的部位，赤霉素在苗期浓度过高，会引起作物徒长，产量降低。
(3)加入CaCl2后胚轴生长速率急剧下降，说明CaCl2溶液对胚轴的生长起抑制作用，而加入赤霉素后，所起的作用应当是促进胚轴生长，因此加入点应当是B点。其作用的原理是抑制了CaCl2的作用或降低了细胞壁上Ca2＋的浓度。
答案：(1)分裂间　DNA复制　有关蛋白质的合成
(2)生长旺盛　降低
(3)抑制　B点　赤霉素降低了细胞壁上Ca2＋的浓度
14．幼叶中没有脱落酸，成熟叶含有较多的脱落酸，某同学通过查资料得知“成熟叶叶柄简洁脱落是由于成熟叶含有脱落酸，而脱落酸能促进叶柄脱落”。请你设计一个试验验证这句话。
(1)试验步骤：
第一步：选取同一品种、生长状况良好且大小相同的植株三棵，分别标记为甲、乙、丙。
其次步：________________________________________________________________________
__________________
第三步：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)试验结果猜想及结论：_______________________________________________
____________________________
________________________________________________________________________。
解析：该题的验证明验应围绕资料中引号中的话进行，其设计核心要点是成熟叶的有无与脱落酸的有无导致叶柄是否脱落。
答案：(1)其次步：将甲与乙植株的成熟叶切除，且在甲植株叶柄的切除处敷上含有确定浓度脱落酸的琼脂，在乙植株叶柄的切除处敷上相同大小的空白琼脂；丙植株不做以上任何处理
第三步：观看并比较甲、乙、丙植株成熟叶叶柄脱落的时间挨次
(2)甲与丙植株成熟叶叶柄脱落时间差不多，均比乙植株成熟叶叶柄脱落的早，说明成熟叶叶柄简洁脱落是由于成熟叶含有脱落酸，而脱落酸能促进叶柄脱落
15.适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长，对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说。“酸生长”学说认为：生长素通过促进细胞分泌H＋，进而促进细胞伸长。为了验证酸能够促进细胞伸长，现供应黑暗中萌发的小麦幼苗(如图)若干、5种不同pH的系列缓冲液(pH2.0～6.0)、蒸馏水、镊子、刀片、刻度尺、带盖的小瓶等材料器具，请完成相关试验设计并回答有关问题：

(1)试验材料的处理：选择若干长势全都的小麦幼苗，切取图中________(字母)对应的胚芽段，放入蒸馏水中浸洗，作为试验材料。
(2)试验分析：
①假如要实现试验目的，最少需要设置________组试验。
②首先要进行的操作是________________________________________________，每瓶投入10段相同的试验材料。
③将各组在适宜条件下进行培育，定期进行________________________________。
④预期结果：
________________________________________________________________________。
(3)酸性物质作用于________(结构)，使之可塑性变大，从而促进了植物细胞的伸长生长。
解析：(1)图中b对应的胚芽段，作为试验材料最好；(2)①假如要实现试验目的，最少需要设置6组试验，分别装有5种不同pH的系列缓冲液(pH2.0～6.0)和蒸馏水。②试验第一步是分组、编号，其次步是形成变量。将6只洁净的小瓶编号，分别装入等量的5种不同pH缓冲液和蒸馏水，每瓶投入若干段相同的试验材料。这一步骤要留意对比原则、等量原则、可重复性原则。③试验的第三步是培育观看并记录试验结果，将各组在适宜条件下进行培育，定期测量长度并记录。④验证明验的结果与试验的目的要相对应，即在确定范围内酸性越强，细胞伸长越明显，过酸则抑制细胞伸长。
答案：(1)b
(2)①6　②将6只洁净的小瓶编号，分别装入等量的5种不同pH缓冲液和蒸馏水
③测量长度并记录
④在确定范围内酸性越强，细胞伸长越明显，过酸则抑制细胞伸长
(3)细胞壁