ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:154.96KB ,
资源ID:3796707      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3796707.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(2021高考生物二轮复习提优(江苏专用)专题一第三讲-细胞工程6-【检测与评估】-.docx)为本站上传会员【w****g】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2021高考生物二轮复习提优(江苏专用)专题一第三讲-细胞工程6-【检测与评估】-.docx

1、第三讲 细胞工程 一、 单项选择题 1. (2022·扬泰南宿二模)下图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径,相关叙述正确的是(  ) A. 该途径依据的原理是植物细胞具有全能性 B. ①过程中需把握好培育基中植物激素的比例 C. ②过程需用确定浓度的胰蛋白酶处理愈伤组织 D. ③过程需使用固体培育基,有利于细胞增殖 2. (2022·杭州模拟)以下为克隆羊“多莉”的培育过程,下列说法错误的是(  ) A. 重组细胞的细胞质具有调控细胞核发育的作用 B. “多莉”的染色体全部来自甲羊 C. “试管婴儿”培育方法与图示方法本质相像 D. 本试验原理是动物细胞核的全

2、能性 3. (2022·南通模拟)下列有关植物细胞工程应用的叙述,错误的是(  ) A. 利用细胞培育技术获得紫草素,可实现细胞产物的工厂化生产 B. 利用细胞培育技术产生的愈伤组织可直接制作“人工种子” C. 利用植物组织培育技术可获得脱毒植株 D. 利用植物体细胞杂交技术培育的“白菜—甘蓝”,可获得双亲的遗传特性 4. (2022·如东二模)植物组织培育的过程如下图所示。下列有关叙述错误的是(  ) A. 培育基1和2的成分在比例上具有差异 B. ①②过程中都会发生细胞的增殖和分化 C. 利用此过程获得的试管苗可能为单倍体 D. 利用此过程获得的试管苗可能为杂合子

3、 5. (2022·苏锡常镇徐连二模)下列有关植物组织培育的叙述,错误的是(  ) A. 细胞的全能性是植物组织培育的理论基础 B. 脱分化和再分化与培育基中的植物激素的种类及其比例有亲热关系 C. 对外植体进行严格的消毒、灭菌后再进行组培可获得脱毒植株 D. 愈伤组织的诱导往往需要暗培育,再分化确定要有光照 6. 在制备X单克隆抗体的过程中,假如用a表示骨髓瘤细胞,b表示产生X抗体的浆细胞,c为产生Y抗体的浆细胞,促进细胞两两融合后,对融合细胞进行了两次筛选,其目的分别为(  ) A. 从aa、bb、cc、ab、ac、bc中选出ab、bc;从ab、bc中选出ab B. 从aa、

4、bb、cc、ab、ac、bc中选出ab、bb;从ab、bb中选出bb C. 从aa、bb、cc、ab、ac、bc中选出ab、ac;从ab、ac中选出ab D. 从aa、bb、cc、ab、ac、bc中选出ab、bc;从ab、bc中选出ab 7. (2022·南通一模)下列有关单克隆抗体的叙述,错误的是(  ) A. 单克隆抗体制备使用的主要生物材料是骨髓瘤细胞和浆细胞 B. 单克隆抗体制备的原理之一是一个浆细胞可以产生多种特异性抗体 C. 筛选能分泌所需抗体的杂交瘤细胞运用了抗原—抗体特异性反应原理 D. 单克隆抗体具有纯度高、产量大、灵敏度高等优点 8. (2022·盐城三模)

5、下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述正确的是(  ) A. ①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的T淋巴细胞 B. ②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成 C. ③同时具有脾脏细胞和小鼠骨髓瘤细胞的特性 D. ④是经筛选培育获得的能分泌特异性抗体的细胞群 9. (2022·南通模拟)下图表示利用高秆抗锈病玉米(基因型为AaBb,两对基因独立遗传)的花粉细胞生产人工种子的过程。下列叙述错误的是(  ) A. ①过程包括经过酶解去除细胞壁及原生质体融合等 B. ②③过程培育基中的植物激素种类和比例不同 C. ②过程需要黑暗处理,③过程需要光照 D. 若筛选的融合细胞

6、为两两融合,则培育的人工种子基因型有4种 10. (2022·如东模拟)下列有关生物工程的叙述,正确的是(  ) A. 应用基因诊断技术,可检测受体细胞中的目的基因是否表达 B. 筛选产生抗体的杂交瘤细胞需要使用特定的选择培育基 C. 茎尖细胞具有很强的分裂力气,离体培育时不需要脱分化即可培育成完整植株 D. 将牛的体细胞核移植到去核卵细胞中,获得克隆牛是一种培育新品种的方式 二、 多项选择题 11. (2022·苏锡常镇徐连二模)下列有关动植物细胞培育的叙述,错误的是(  ) A. 要对培育基和培育细胞(或组织)进行严格的无菌处理 B. 培育基中均需加入细胞分裂素等激素以调

7、整细胞分裂和分化 C. 连续培育多代的细胞,遗传信息确定会发生转变 D. 低温条件下连续培育的细胞染色体数目均会加倍 12. (2022·江苏百校大联考)细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择合理的是 (  ) A. 选择高度分化的动物体细胞进行培育有利于获得大量细胞 B. 选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率 C. 选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体 D. 选择确定大小的植物茎尖进行组织培育可获得脱毒苗 13. (2022·镇江一模)很多生物工程技术都需要进行“筛选”,下列与之相关的叙述,正确的是(  ) A. 目的基因导

8、入受体细胞后,需要筛选,以确保目的基因已经成功导入 B. 体细胞诱变育种过程中需要筛选诱变处理后的植株,以获得新品种 C. 动物细胞融合后要进行筛选,选择出杂种细胞进行细胞培育 D. 单克隆抗体制备的第一次筛选,要选择出能产生特定抗体的杂交瘤细胞 三、 非选择题 14. (2022·南通三模)由于人突变细胞中含胸苷激酶(TK)而缺乏HGPRT酶,小鼠正常细胞中含HGPRT酶而缺乏TK,两种细胞均不能在HAT培育基中生长,但可在一般培育基中生长。利用上述两类细胞融合获得杂种细胞,在杂种细胞传代过程中,鼠的染色体被保留下来,人的染色体随机丢失,以致最终只剩一条或几条人染色体(如下图,图中

9、数字代表保留的人染色体编号)。科研人员运用这一方法确定了胸苷激酶基因所在的染色体。分析回答: (1) 人、鼠细胞融合的原理是        。与植物原生质体融合过程相比,过程A特有的诱导方法是        。 (2) 动物细胞培育过程中,培育液中添加确定量的抗生素的目的是        ,培育箱中充入5%的CO2气体的主要作用是          。 (3) 过程B用HAT培育基进行培育,目的是             。 (4) 为了使人的全部染色体分别包含于各种不同的人鼠杂交细胞中,人鼠融合细胞应在   (选填“HAT”或“一般”)培育基中传代培育。为检查杂种细胞中含有的人染

10、色体数目和形态,最好选取       (时期)的杂种细胞进行观看。 (5) 若将某次试验获得的各种人鼠杂种细胞分别在HAT培育基中培育,一段时间后,发觉在HAT培育基中只有A、B、C三种杂种细胞能够生长,检查杂种细胞中保留的人染色体状况如下表(表中“+”表示有相应染色体,“-”表示无相应染色体): 杂种 细胞 保留的人染色体 2号 3号 5号 9号 12号 17号 21号 A + + + + - + - B - + - - + + - C + - + - + + + 依据表中信息,可推想人细胞中胸苷激酶基因位于    号染色体上。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服