2021高考语文(福建专用)二轮复习-第5章专题1-增分突破1演练反馈-Word版含解析.docx

一、阅读下面的文字，完成1～4题。
零用钱
[美]R.W.威尔
当潜在的雇主翻看他的简历时，乔·巴斯托恩坐在那里，尽可能让自己的双腿不要发颤。他知道那些记录对他不利，但他在心里悄悄祈祷，别让那些缺点被读到，到底是圣诞节了。
威斯科特先生停下来，抬起头问道：“巴斯托恩先生，这里说你曾经由于盗窃被判入狱，是吗？”
乔感到喉咙干涩、胃部收缩，他知道接下去是什么结果，他无力地说：“是的，但是……有环境因素——”
“总是有环境因素的，巴斯托恩先生，然而……”又来了……
“——我们是家庭生意，不需要增加人手了，我期望你好运，早日找到工作。这年头，大家都不简洁。”
“我知道。”乔说完，站起来握了握威斯科特先生伸出的手。威斯科特先生送乔到门口，好像怕他顺手偷走东西似的。
乔咬着嘴唇，不知道怎样跟阿贝说，他没能为她买一份圣诞礼物，由于没人情愿雇用他，或者跟她说两年前他在上班的地方偷100美元是为了圣诞节能取暖，说这些都没有什么意义。阿贝只知道爸爸今年圣诞节没有给她买礼物。
走到威斯科特的店门口，乔想再努力一下。他对挡在门口的威斯科特说：“求求你了，今日是圣诞节，我有一个8岁的女儿……”
“很愧疚，巴斯托恩先生。”威斯科特挥了挥手，打断了他的话，“你应当知道，没有人会信一个小偷说的话。”
乔看了看四周，威斯科特刚才实际上说得很大声。还好，四周只有两个人，一个穿着外套的人轻快地走过，还有一个老乞丐从街道对面的公园走过来。
乔大声说：“你说得对，但我这回改正还不行吗？”可是，威斯科特不再理他。
雪开头下了，乔拉起他的衣领，把手插进衣袋里，走过街道对面，跟那老乞丐擦肩而过时，对那老乞丐微笑了一下。
老乞丐也回了一个微笑，问道：“你可以给我一点零钱吗？我要买一杯热咖啡暖暖我这把老骨头。”
乔在他的口袋里摸索了一会儿，他的左手没有摸到什么东西，但他的右手抓出了两个两角五分的硬币、两个一角的硬币和五个五分的硬币、五个一分的硬币。
乔把那些硬币放入老乞丐摊开的双手中，笑着说：“你运气好，我想这么多应当够了。祝你圣诞欢快！”
那老乞丐说：“年轻人，我也祝你圣诞欢快！
那老乞丐走到对面，进了威斯科特先生的店，乔把手放回口袋里，连续向前走。那个刚才穿外套走过的人正在人行道边跟一个老妇人说话。乔看向人行道，看到了一个钱包。乔把它捡起来，发觉里面有几张信用卡和几百美元现金。他的祈祷灵验了，他可以用这些钱给阿贝买辆单车，一个玩具屋子，甚至他可以用这些钱去旅社开个房，让阿贝不用到监狱四周去看他。或许珍尼斯也跟他们在一起，再一次全家人一起过圣诞节。
不行。假如阿贝知道这钱是捡到的她会怎么想？乔猜得出钱包是谁的，他看看那个穿外套的人，又看看钱包。在一张信用卡的旁边有一张证件，乔从上面的相片确认了钱包是那个穿外套的人的。
乔偷过钱，那时是急了，但他本性不坏。
那个穿外套的人跟那老妇人说了再见，又开头往前走了，脚步还是那么轻快。
乔慢跑赶上去，喊道：“先生，打搅一下。我想你掉了钱包了。”
那人停下来，转过身，眼睛睁大了，说：“啊！是，那是我的钱包。”他接过钱包，马上清点里面的东西。
乔没有等他点完就走了。他转向马洛大街，向监狱四周走去。突然，他看到珍尼斯带着阿贝走过来，阿贝一看到他就伸开双臂向他跑来。
乔抱着她，笑着，眼睛却湿了，他说：“圣诞欢快，孩子，我很愧疚，没有为你买什么礼物。”
阿贝笑得很快活，她撒娇似的说：“哦，爸爸，别那样想。妈妈说来带你回家，我格外兴奋。”
乔愧疚地看向珍尼斯，想确认阿贝说的是不是真的。珍尼斯说：“乔，是你回家的时候了。”两行热泪从乔的眼里流下来。
乔的室友迈克拿着个无绳电话跑过来，喊道：“乔，你的电话，是一个叫威斯科特的人打来的。”
乔对电话里说了一声：“喂？”
“假如你情愿，明天来上班吧。”威斯科特先生在电话里说。
“我情愿。我可以问一下吗，是什么使你转变办法的？”乔的胸中涌起了一股暖流。
“是我跟我爸爸喝的那杯咖啡。”
(选自2011年7月《文学报》)
1．下列对这篇小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(　　)
A．“还好，四周只有两个人，一个穿着外套的人轻快地走过，还有一个老乞丐从街道对面的公园走过来。”这里表现了乔紧急担忧，怕别人听到他来找工作的事。
B．“乔没有等他点完就走了。他转向马洛大街，向监狱四周走去。”这写出了乔把钱包还给失主时并不要求回报的心理。
C．作者以“是我跟我爸爸喝的那杯咖啡”结束全文，出乎乔的意料，也出乎我们的意料，从而使整个故事的情节显得跌宕起伏，令人回味无穷。
D．从小说中我们可以看出，威斯科特先生为了摸索乔，特意设置了穿外套的人丢钱包和父亲扮演的老乞丐乞讨零钱这两个情景。
E．读了这篇小说后，我们懂得了一个道理，那就是一个人不管以前做错了什么，只要存有一颗和善的心，就会有好报，这是这篇小说揭示的唯一的主题。
解析　 A项应是“怕别人听到他以前做过小偷的事”。D项无中生有，结论武断。E项“是这篇小说揭示的唯一的主题”不合适这是其中的一个主题。
答案　 BC
2．在小说的开端部分乔的境况是怎样的？请简要分析小说这样写的作用。
答：________________________________________________
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解析　 第一问要求概括小说情节，应当抓住人物和大事去梳理。其次问要求分析情节的作用，可从情节本身的联系、人物性格及主旨三方面加以梳理。
答案　圣诞节快到了，乔急于找到一份工作，想赚点钱给8岁的女儿买圣诞礼物，但由于自己的简历上有曾因盗窃被判入狱的不良记录，乔因此遭到拒绝而没找到工作这样写的作用：同下文的故事情节形成对比，更能突出人物的性格和小说的主题。找工作无望，无法给女儿买圣诞礼物，在格外需要钱的状况下，却能把零用钱施舍给乞丐、拾到钱包归还失主，在“需要”和“舍得”的对比中，乔和善诚恳的本性跃然纸上。
3．文中的乔有哪些性格特点？请简要分析。
答：________________________________________________
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答案　 (1)富有爱心，乐于助人。疼爱女儿，想在圣诞节为女儿买礼物以尽父亲的责任；生活拮据却能把零用钱施舍给乞丐，始终对那老乞丐微笑着并祝他圣诞欢快。这些都体现出他的爱心和热心。(2)和善诚恳。拾到钱包后虽有过心理斗争，但能主动归还失主，并不求回报，体现出他和善又正直的本性。(3)知错能改。虽有过盗窃入狱的经受，但他曾大声地向威斯科特表示要改正；见到妻子时很“愧疚”，表现出对过去犯的错误的懊悔，觉得对不住妻子。
4．这篇小说从乔找工作写起，到他找到工作结束，那么小说的题目可以由“零用钱”改换成“求职”吗？请谈谈你的观点和具体理由。
答：________________________________________________
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答案　观点一：不行以改换成“求职”。由于：(1)从小说构思的角度考虑：乔把零用钱施舍给了老乞丐，老乞丐又是雇主的父亲，乔因此找到了工作，施舍零用钱的情节推动了故事的进展，结尾出人意料，体现了小说构思的独具匠心。(2)从刻画人物形象的角度考虑：小说对乔施舍零用钱这一情节进行了细致的描绘，通过对乔的动作、语言等方面的描写，尤其是对硬币数量的具体交代，突出了乔乐观的生活态度与热心助人的性格，人物形象更加鲜亮生动，主题也更加鲜亮突出。相比之下，对“求职”内容的描写显得有些逊色。
观点二：可以改换成“求职”。由于：(1)从情节进展的角度考虑：小说主要写乔为了给女儿买圣诞礼物而去求职、求职失败后在街上发生的故事、求职意外成功，所以乔“求职”是小说的主要故事情节。(2)从体现主题思想的角度考虑：乔“求职”成功是他的和善之举所致，和善的人会有好的结果，小说在赞扬了仆人公和善正直本性的同时，也体现了社会向善的风尚，用“求职”做标题更能引发读者对小说主题的深化思考。
二、阅读下面的文字，完成5～8题。
牛
张爱玲
禄兴衔着旱烟管，叉着腰站在门口。雨才停，屋顶上的湿茅草亮晶晶地在滴水。地下，高凹凸低的黄泥潭子，汪着绿水。水心里稀稀几根狗尾草，随着水涡，轻轻摇着浅栗色的穗子。迎面吹来的风，仍旧是冰凉地从鼻尖擦过，不过好像比冬天多了一点青草香。
禄兴在板门上磕了磕烟灰，紧了一紧束腰的带子，向牛栏走去。在那边，初晴的淡薄的太阳穿过栅栏，在泥地上匀铺着长方形的影和光，两只瘦怯怯的小黄鸡抖着粘湿的翅膀，走来走去啄食吃，牛栏里面，积灰尘的空水槽孤独     地躺着，上面铺了一层纸，晒着干菜。角落里，干草屑还存在。栅栏有一面磨擦得发白，那是从前牛吃饱了草颈项发痒时磨的。禄兴轻轻地把手放在磨坏的栅栏上，摩挲着粗糙的木头，鼻梁上一缕辛酸味渐渐向上爬，堵住了咽喉，泪水泛满了眼睛。
他吃了一惊——听见背后粗重的呼吸声，当他回头去看时，不知道从什么时候起，禄兴娘子已经立在他身后，一样也在直瞪瞪望着空的牛栏，头发被风吹得稀乱，下巴颏微微颤抖，泪珠在眼里乱转。他不响，她也不响，然而他们各人心里的话大家看得雪亮。
瘦怯怯的小鸡在狗尾草窝里簌簌踏过，四下里静得很。太阳晒到干菜上，随风飘出一种温存的臭味。
后天的早上，鸡没有叫，禄兴娘子就起身把灶上点了火，禄兴跟着也起身，吃了一顿热气蓬蓬的煨南瓜，把红布缚了两只鸡的脚，倒提在手里，兴兴头头向蒋家走去。
黎明的天上才漏出秀丽的雨过天青色，树枝才喷绿芽，露珠亮晶晶地，一碰洒人一身。树丛中露出一个个圆圆的土馒头，牵牛花缠围着坟尖，把它那粉紫色的小喇叭直伸进暴露在黄泥外的破烂棺材里去。一个个牵了牛扛了锄头的人唱着歌经过它们。
蒋家的牛是一只宏伟秀丽的黑水牛，温存的大眼睛在两只壮健的牛角的阴影下斜瞟着生疏的禄兴，在禄兴的眼里，它是一个极尊贵的王子，值得牺牲十只鸡的，虽然它颈项上的皮被轭圈磨得稀烂。他俨然感到自己是王子的护卫统领，一种新的喜悦和傲慢充塞了他的心，使他一路上高声吹着口哨。
到了目的地的时候，放牛的孩子负着仆人的使命一再吩咐他，又立在一边监视他为牛架上犁耙，然后离开了他们。他开头赶牛了。然而，牛好像有意开玩笑，才走了三步便身子一沉，伏在地上不愿起来，任凭他用完了种种手段，它只在那粗牛角的阴影下狡猾地斜睨着他。太阳光热热地照在他棉袄上，使他浑身都出了汗。远处的田埂上，农人顺当地赶着牛，唱着歌，在他的焦躁的心头拂过时，都带有一种讥嘲的味道。
“杂种畜牲！欺侮你老子，单单欺侮你老子！”他焦躁地骂，刷地抽了它一鞭子。“你——你——你杂种的畜牲，还敢欺侮你老子不敢？”
牛的瞳仁突然放大了，翻着眼望他，鼻孔涨大了，嘘嘘地吐着气，它那么渐渐地，威猛地站了起来，使禄兴很快速地嗅着了空气中的危机。一种猛烈的恐怖的阴影突然落到他的心头。他一斜身躲过那两只向他冲来的巨角，很快地躺下地去和身一滚，骨碌碌直滚下斜坡的田陇去。一面滚，他一面听见那涨大的牛鼻孔里咻咻的喘息声，觉得那一双凶恶的大眼睛越逼越近，越近越大——和车轮一样大，后来他觉得一阵刀刺似的剧痛，又咸又腥的血流进口腔里去——他失去了知觉，耳边好像远远地听见牛的咻咻声和众人的喧嚷声。
又是一个黄昏的时候，禄兴娘子披麻戴孝，送着一个两人抬的黑棺材出门。她一再把脸贴在冰凉的棺材板上，用她披散的乱发揉擦着半干的封漆。她那柔驯的战抖的棕色大眼睛里面塞满了眼泪；她低低地用打颤的声音告知：
“先是……先是我那牛……我那会吃会做的壮牛……活活给牵走了……银簪子……陪嫁的九成银，亮晶晶的银簪子……接着是我的鸡……还有你……还有你也给人抬去了……”她哭得打噎——她觉得她一生中遇到的可恋的东西都长了翅膀在凉润的晚风中渐渐地飞去。
黄黄的月亮斜挂在烟囱，被炊烟薰得迷迷濛濛，牵牛花在乱坟堆里张开粉紫的小喇叭，狗尾草簌簌地摇着栗色的穗子。开放在禄兴娘子前面的生命就是一个漫漫的长夜——缺少了吱吱咯咯的鸡声和禄兴的高大的在灯前晃来晃去的影子的晚上，该是多么孤独     的晚上呵！
(节选自《张爱玲文集》)
5．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(　　)
A．这篇小说用侧面描写的手法示意禄兴家以前有过牛，呈现出禄兴家没有了牛后的贫困惑迫，也为后文禄兴去借牛作了铺垫。
B．小说很留意细节描写，禄兴在空空的牛栏里，“摩挲着粗糙的木头，鼻梁上一缕辛酸味渐渐向上爬”，表现了禄兴对已经被牵走的牛的深厚感情。
C．禄兴娘子的形象很饱满。她勤劳坚忍，与丈夫辛苦持家，却过着极为困难的生活，无法摆脱凄惨的命运。
D．禄兴虽然对蒋家的牛很是宠爱，以为“它是一个极尊贵的王子”，但终因它不是自家的牛而鞭打、激怒了它，导致悲剧的发生。
E．小说使用了留白艺术比如对于禄兴死亡的具体场景，作品没有做一点点的描绘，却能让人联想起当时的血腥画面。
解析　B项中的“对已经被牵走的牛的深厚感情”不够精确     ，同时还有失落和苦痛之情。D项中的“终因它不是自家的牛而鞭打、激怒了它，导致悲剧的发生”有误，禄兴没有遵循放牛孩子的吩咐和自己焦躁的心情促使了悲剧的发生。E项中的“留白艺术”有误，原文第十段的后半部分，对禄兴死亡的场景描写比较委婉含蓄。
答案　AC
6．小说开篇写雨后的景色，真实细腻，请结合文本内容谈谈这段景物描写的作用。
答：________________________________________________
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答案　①勾画出雨后凄冷、悲凉的画面，渲染烘托人物内心的苦痛；②示意春雨后即将耕种，为下文禄兴去借牛作铺垫；③为人物活动供应特定的背景空间。
7．小说为什么一再提及农人牵牛唱歌的情景？请分析作者这样写的用意。
答：________________________________________________
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答案　①将雨后坟头的衰败景象与农人唱歌进行对比，表现春雨后人们对生活布满期望；②用农人唱歌来侧面表现禄兴借到牛后的畅快心情；③推动情节进展，农人的歌声让禄兴变得焦躁，进而引发悲剧。
8．有人说，张爱玲的小说布满了悲凉意味，这篇小说的最终一段，就调出了浓浓的悲凉味；也有人说，结尾一段是画蛇添足，可以删去。请结合文本谈谈你的看法。
答：________________________________________________
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答案　(示例)观点一：小说的结尾深化了悲凉的主题。
①通过景物的凄清悲凉之色，体现禄兴娘子在丈夫死后的悲凉心境；②交代禄兴娘子今后人生的凄惨；③将景物的不变和人事的变对比，让人更能体会出禄兴娘子的命运悲苦。
观点二：结尾一段对于悲凉主题作用不大，可以删去。
①禄兴娘子在丈夫死后，感觉一切可恋的东西都飞走了，不用结尾就已经示意出仆人公的凄惨命运；②结尾一段写景，在前文已经多次消灭，没必要重复；③删去结尾一段，使小说的主题表达更含蓄。