高三理综实验专题之生物(26)Word版含答案.docx

1．（10分）下图表示“神经肽与细胞膜通透性关系”的试验过程和部分结果。请据图回答。

（l）试验一的结果说明乙种动物胃细胞膜上具有与神经肽结合的 ，这种大分子物质的化学本质是 ；从试验二的结果，可推想甲种动物卵母细胞的核中，没有把握该物质合成的 。
（2）在试验三的四种物质 A、B、C、D和过程①、②、③、④中：（用图中字母／标号回答）
能发生半保留复制的物质是____；碱基组成与功能相同的物质有____和____有解旋发生的过程是 ，会发生碱基序列—UAC—和—AUG—配对的过程是____。（用图中字母／标号回答）
（3）试验四，若B注入到同样的甲种动物卵母细胞的细胞质中，加入神经肽会引起细胞膜通透性转变吗？____，试说明理由 。
2．（9分）尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下试验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌），培育基成分如表所示，试验步骤如图所示，请分析回答问题：

1．4g

2．1g

0．2g
葡萄糖
10g
尿素
1g
琼脂
15g
将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到100mL
（1）此培育基能否用于植物组织培育？为什么？______________________________。
（2）培育基中加入尿素的目的是筛选到________，这种培育基从功能上属于____培育基。
（3）“目的菌”生长所需的氮源来自培育基中的___________，其同化作用类型是
_________________________。
（4）下图是接受纯化微生物培育的两种接种方法接种后培育的效果图。则获得图A效果的接种方法是___________________，图B效果的接种方法是___________，一同学在纯化土壤中的细菌时，发觉培育基上的菌落连成一片，最可能的缘由是
____________________________________（答出一条即可）。

（5）在进行分别分解尿素的细菌试验时，某同学从培育基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落，该同学的试验结果产生的缘由可能有______（填序号）
①由于土样不同 ②由于培育基污染 ③由于操作失误 ④没有设置对比
3．（9分）近期统计数据显示，癌症已经成为我国城乡居民的首要死因。请依据供应的材料回答问题：
（1）体外分别培育癌细胞和正常体细胞，下图中代表癌细胞生长曲线的是___________。在体内，癌细胞可能侵袭四周正常组织，说明癌细胞具有 _______________ 的特性。
（2）细胞癌变后，膜表面会毁灭一些不同于正常细胞的蛋白质，这些蛋白质会成为 ___________ ，引起机体的免疫应答，在应答中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是_____________ 。
（3）端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组分。表中数据显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关，请完成下面的探究试验：
试验目的：探究端粒酶与细胞癌变的关系。
试验材料：癌细胞、端粒酶抑制剂、细胞培育液等。
细胞类型
增值代数
端粒酶活性
正常体细胞
50～60
无
癌细胞
无限
有
试验步骤：
①将癌细胞平均分成A、B两组
②______________________________
③______________________________
结果猜想及分析：______________________________________________________________
（4）请依据上述内容，提出一种治疗癌症的新思路：_________________。
4．（8分）探究洋葱根尖细胞中是否含有脂肪。
【试验原理】 ①脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色；②苏丹Ⅲ可以溶于质量分数50%的酒精溶液。
【试验材料】 新颖洋葱根尖，苏丹Ⅲ染液、质量分数为10%盐酸溶液，质量分数为50%的酒精溶液， 蒸馏水，载玻片，盖玻片，显微镜，刀片，培育皿，镊子，滴管。
【主要步骤】
①取培育皿，向其中加入适量的质量分数为10%盐酸溶液，再将洋葱根尖浸泡于其中，5min后取出，并用清水漂洗。
②用经过处理的洋葱根尖为材料，制作洋葱根尖临时装片，再在装片的盖玻片上再加一块载玻片，用手指轻压，使根组织细胞分散。
③揭去载玻片和盖玻片，在洋葱根尖上滴加2～3滴_________染色3min。
④____________________________________________
⑤显微镜观看：在低倍镜下___________________，并移到_________，将物像调整清楚；换高倍镜观看，并调整_____________使物像清楚。
【最可能的结果】______________________,你的猜想依据是___________________。
试回答：步骤①的主要目的是___________________________________________。
鹰
蛇
青蛙
蚱蜢
草
蛐蛐
5．（8分）右图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系图，据图回答下列问题。
（1）假如表示草原生态系统，该图中还欠缺 成分；从生态系统 角度分析，青蛙属于第三养分级。
（2）假如青蛙从蚱蜢和蛐蛐处同化的能量为1000KJ，蛇从青蛙处同化的能量100KJ，则该食物网中，第三养分级到第四养分级的能量传递率 （＞，＝，＜）10%；
假如鹰的食物来源及比例：青蛙：蛇由1:1变成4:1，则鹰同化1KJ能量，
可以少消耗草供应能量 KJ（能量传递效率按20%计算）。

（3）该草原生态系统能维持相对稳定状态，是由于具有确定的自我调整力气，其基础是
；碳 （能/不能）在本生态系统内自给自足。
（4）假如该生态系统中有两个相距较远的池塘中都有青蛙，假如让你探究两处的青蛙是否属于不同物种，请写出你的试验思路和猜想试验结果。
试验思路： ；
猜想试验结果： 。
参考答案
1．

2．（9分）
（1）不能，由于缺少植物激素（或缺少植物需要的各种养分）   
（2）能高效降解尿素的细菌（目的菌）   选择       
（3）尿素               异养型
（4）稀释涂布平板法       平板划线法          
菌液浓度过高（或培育过程被杂菌污染，或用接种针划下一区域前接种针没有灭菌导致菌液没有稀释开，言之有理即可）   
（5）①②③
3．（9分）答案：
（1）a ; 集中转移
（2） 抗原 ，效应T细胞
（3）
②A组加入端粒酶制剂；B组不加，在相同条件下培育
③记录观看A、B两组细胞的分裂次数（增值代数）
结果猜想及分析：
A组比B组增值代数少，说明端粒酶与细胞癌变有关 1分 A组仍无限增殖，说明端粒酶与细胞癌变无关。1分
（4）抑制癌细胞中端粒酶的活性；抑制细胞分裂；或免疫治疗
4．（8分，每空1分）
【主要步骤】 ③苏丹Ⅲ染液 ④用吸水纸吸去染色，再滴加1～2滴质量分数为50%的酒精溶液，洗去浮色；用吸水纸吸去根尖四周的酒精，滴一滴蒸馏水，盖上盖玻片，制成临时装片 ⑤找到根尖组织 视野中心 细准焦螺旋
【最可能的结果】洋葱根尖细胞中毁灭橘黄色颗粒 正常细胞中都有确定量的脂肪
试回答：获得分散的根尖细胞，以便染色
5．（8分）
（1）分解者、非生物的物质和能量 养分结构
（2）＞ 150
（3）负反馈调整 不能
（4）试验思路：人为将两个池塘中的青蛙放在一起，观看它们能否产生可育后代。
猜想试验结果：假如可以则仍为一个物种，假如不能则为两种青蛙。