高中生物苏教版必修三-第二章-第四节-第二讲-演练2-课下限时检测.docx

(时间：25分钟；满分50分)
一、选择题(每小题2分，共20分)
1．据了解，现在有越来越多的蔬菜和水果提前上市，上市销售前用大量的膨大剂、增红剂和催熟剂等化学激素处理，在将其催熟的同时又令其外观变得更好看，像长着长尖的西红柿、个头较大切开后却有空腔的草莓或西瓜，还有一些看起来已经熟透、吃起来却没有什么味道的香蕉或菠萝等。其中的膨大剂和催熟剂可能是 (　　)
A．生长素类似物和乙烯类似物
B．细胞分裂素和乙烯类似物
C．生长素类似素和细胞分裂素类似物
D．赤霉素类似物和乙烯类似物
解析：乙烯可促进果实成熟，具有催熟作用，可作催熟剂；膨大剂能使果实膨大，主要缘由应是细胞数目增多，引起细胞数目增多的应为细胞分裂素。赤霉素和生长素都促进细胞纵向伸长，使细胞长大。
答案：B
2．种子的休眠、萌发与植物激素有着亲密的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0～5℃的低温下1～2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。如图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化状况。据图分析下列说法中不正确的是
(　　)

A．从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起抑制作用
B．在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在协同关系
C．导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本缘由是细胞内基因选择性表达
D．各种激素含量的变化说明白植物的生命活动不只受单一激素的调整，而是多种激素相互协调共同发挥作用
解析：由图可知，在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间是拮抗作用。赤霉素可打破休眠，促进种子萌发，而脱落酸则抑制种子萌发。
答案：B
3．(2022·郑州高二检测)丝瓜为雌雄同株异花受粉植物，将刚萌发的该植物种子先在下表5种物质浓度肯定的溶液中浸泡24小时，然后种植。观看试验结果，比较最初10天的雌花与雄花平均数，求出性别比。分析表中数据，其中表述不正确的是(　　)
处理
雄花
雌花
比值(雄花∶雌花)
水(对比)
21.1
3.8
5.6
赤霉素(100毫克/升)
4.7
4.7
1.0
CP(100毫克/升)
6.2
6.8
0.9
乙烯利(100毫克/升)
19.6
3.7
5.3
整形素(10毫克/升)
33.1
1.2
27.6

A．外源植物生长调整剂或激素打破了内源激素比例的平衡，从而影响雌、雄花的性别分化
B．该试验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化影响不大，对其他植物也是如此
C．花器官的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果
D．该试验浓度下的赤霉素、CP有利于雌花的形成，整形素有利于雄花的形成
解析：本试验中加水的为对比组，而加入乙烯利的结果与之相近，说明乙烯利对丝瓜的性别分化影响不大，但对其他植物的作用不能妄下结论。性别的分化是遗传物质和环境因子共同作用的结果。
答案：B
4．“秋风扫落叶”，但路灯下的树叶总是迟一点脱落，最主要的缘由是 (　　)
A．灯下的树叶照光的时间长，通过光合作用积累的养料多
B．光照抑制了脱落酸的合成
C．夜晚的光照抑制了顶端优势
D．光促进了生长素的合成
解析：树叶脱落是由于脱落酸的作用，路灯下树木接受路灯的照射，相当于延长了日照时间，长日照则通过抑制脱落酸的合成而抑制树木落叶。
答案：B
5．番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如下图。从该图可得出乙烯能促进 (　　)

①细胞壁松弛酶活性上升　②果实色素积累　③番茄果实发育　④番茄果实成熟
A．①②③　　　　　　　　 B．①②④
C．②③④ D．①③④
解析：番茄果实成熟的过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性都发生了不同的变化，从图中可以看出：番茄果实从绿色→橙色之间，乙烯的增加较快；橙色→红色过程中，细胞壁松弛酶活性渐渐增加，果实色素的积累也加强，说明乙烯能促进这两个过程，但乙烯不能促进果实发育(促进果实发育是生长素的作用)。
答案：B
6．在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流淌的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大 (　　)
A．脱落酸 B．细胞分裂素
C．赤霉素 D．生长素
解析：种子休眠与种子中存在脱落酸有关，如桃、蔷薇的休眠种子的外种皮中存在脱落酸，所以只有通过处理，脱落酸水平降低后，种子才能正常发芽；水稻种子数量巨大，用流水浸泡法更为有用。
答案：A
7．(2022·汕头检测)乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是(　　)
A．生长素是植物体内合成的自然 化合物，乙烯是体外合成的外源激素
B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中
C．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟
D．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用
解析：果实的发育和成熟会受到多种激素的作用，但发育阶段起主导作用的激素是生长素、成熟阶段起主导作用的是乙烯。
答案：D
8．在农业生产中，用肯定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物，以及应当选用生长素类似物的浓度是 (　　)

A．单子叶植物、双子叶植物，a点浓度
B．双子叶植物、单子叶植物，b点浓度
C．单子叶植物、双子叶植物，b点浓度
D．双子叶植物、单子叶植物，c点浓度
解析：用肯定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。说明该生长素浓度对农作物来讲是低浓度促进生长，而对杂草来说为高浓度抑制生长。而a、b对应的浓度对两种植物均为促进生长，明显排解A、B、C选项。
答案：D
9．下列有关植物激素调整的叙述，正确的是 (　　)
A．可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高
B．在植物组织培育中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
C．使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4­D浓度相同
D．在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性
解析：因同种植物的扦插枝条上芽的数目可能不同，故用相同浓度的2,4­D处理，生根效果可能不同。在太空失重状态下，植物激素的极性运输正常进行，因失去地球引力的作用，根失去向地生长的特性。
答案：AB
10．下列关于植物激素的叙述，错误的是 (　　)
A．根尖能够产生细胞分裂素
B．脱落酸能抑制马铃薯发芽
C．生长素的化学本质是蛋白质
D．赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长
解析：生长素的化学本质是吲哚乙酸。
答案：C
二、非选择题(共30分)
11．(8分)下图是有关生长素的某些试验，请依据图示试验过程回答：

(1)由①②试验现象可以推想出________________________；由②③试验现象得出的结论是________________。
(2)②③对比试验的变量是________，③④对比试验的变量是________。
(3)某同学为了探究“生长素(IAA)对植物生长有何影响”，他选用了某植物的幼叶鞘作为试验材料，配制一系列不同浓度的IAA溶液进行试验。试验数据如下表所示，分析试验数据得出结论是_____________
编号
1
2
3
4
5
6
IAA溶液浓
度(mol/L)
0(蒸馏水)
10－12
10－10
10－8
10－6
10－4
幼叶鞘增长相对长度
2.6
3.2
3.9
5.1
3.1
1.8
解析：解答(1)、(2)小题的关键是分清试验目的和单一变量。(3)小题考查了对试验结果的分析，从表格中的试验结果可以得到两个试验结论。
答案：(1)胚芽鞘尖端产生某种化学物质，促进胚芽鞘生长　单侧光引起胚芽鞘向光弯曲生长　(2)单侧光的有无　胚芽鞘尖端的有无　(3)生长素对植物生长的作用具有两重性，对该植物的幼叶鞘来说，最适的生长素浓度约为10－8(mol/L)
12．(12分)(2022·盐城统考)为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给定的试验材料，完成下列试验步骤并回答问题：
试验材料：具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培育液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。
(1)试验步骤：
①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对比组，B组为试验组，分别置于等量的完全培育液中培育。
②用喷壶分别将等量的________和________喷洒在A、B两组幼苗上。
③将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培育，一段时间后，测定两组植株的________。
(2)猜测试验结果： ___________________________________________________。
(3)上述试验中，假如A、B两组各选用1株幼苗进行试验，是否影响试验结果的牢靠性？______________________。为什么？________________________________________。
(4)该试验原理是： ____________________________________________________。
解析：(1)②本试验的自变量是喷洒于植株上的溶液不同，为了验证赤霉素能提高植物的株高，所以试验组喷洒适宜浓度的赤霉素溶液，对比组喷洒等量的蒸馏水。③两组大豆幼苗放置在相同的环境中进行培育，一段时间后，测量植株高度，以验证赤霉素是否起作用。
(2)试验预期结果是用赤霉素处理的大豆幼苗明显高于蒸馏水处理的，验证赤霉素能促进植株长高。
(3)试验选材时，要避开选材太少，使试验消灭偶然性，影响试验效果。
(4)赤霉素能促进植株细胞伸长生长，所以用赤霉素处理的植株明显高于用蒸馏水处理的，这是该试验的原理。
答案：(1)②蒸馏水　赤霉素溶液　③高度
(2)A组(对比组)植株平均高度小于B组(试验组)植株平均高度
(3)有影响　由于每组试验材料的数量过少(或样本数过少)，代表性差
(4)赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用，用赤霉素处理植株后，可以显著增加植株的高度，据此可以验证该大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关。
13．(10分)(2011·江苏高考)人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组争辩了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：

(1)由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是________________、________________。
(2)由图 1 的结果________(填“能”或“不能”)推断0.5 μ mol/L 的激素类似物乙对生根的影响。为探究3 μ mol/L 的激素类似物甲和0.5 μ mol/L 的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计________种培育基。

图2
(3)已知甲为生长素类似物，图 2 为其 X、Y 和 Z 三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：
①X 浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有________作用。
②X 浓度、Y 浓度和 Z 浓度之间大小的关系是____________________________。
解析：(1)依据图1中试验数据绘制的柱形图，可直观推断激素类似物甲促进月季插条生根，激素类似物乙抑制月季插条生根。(2)图1中，激素类似物乙的浓度由0至1 μmol/L，月季插条生根条数略有削减，但不能推断0.5 μmol/L的激素类似物乙对生根的影响；若要探究这两种激素类似物对月季插条生根的复合影响，应设计含有0.5 μmol/L激素类似物乙、含有3 μmol/L激素类似物甲、含有0.5 μmol/L激素类似物乙和3 μmol/L激素类似物甲和不加激素的4种培育基进行培育。(3)依据图2可知，在三种浓度的生长素类似物中，Z浓度的生长素类似物促进月季茎段侧芽生长的效果最佳，Y浓度次之，X浓度则表现为抑制。高于和低于最适生长素浓度的两个生长素浓度对促进月季茎段侧芽生长可能具有相同效应，浓度过高可起抑制作用。故可推知，X大于Y，也大于Z，但Z和Y之间的大小不确定。
答案：(1)促进生根　抑制生根
(2)不能　4
(3)①抑制　②X>Y，X>Z，Y与Z之间大小关系不确定