1、 2乘2列联表练习题 精品资料 1.近几年出现各种食品问题,食品添加剂会引起血脂增高、血压增高、血糖增高等疾病.为了解三高疾病是否与性别有关,医院随机对入院的60人进行了问卷调查,得到了如下的列联表: 患三高疾病 不患三高疾病 合计 男 6 30 女 合计 36 (1)请将如图的列联表补充完整;若用分层抽样的方法在患三高疾病的人群中抽人,其中女性抽多少人? (2)为了研究三高疾病是否与性别有关,请计算出统计量,并说明你有多大的把握认为三高疾病与性别有关? 2.为了解某班学生喜
2、爱打篮球是否与性别有关,对本班人进行了问卷调查得到了如下列表: 喜爱打篮球 不喜爱打篮球 合计 男生 女生 合计 已知在全班人中随机抽取人,抽到喜爱打篮球的学生的概率为. (1)请将上表补充完整(不用写计算过程); (2)能否有﹪的把握认为喜爱打篮球与性别有关?说明你的理由. 3. 某班主任对班级22名学生进行了作业量多少的调查,数据如下表:在喜欢玩电脑游戏的12中,有10人认为作业多,2人认为作业不多;在不喜欢玩电脑游戏的10人中,有3人认为作业多,7人认为作业不多。 求:(1)根据以上数据建立一个列联表;
3、2)试问喜欢电脑游戏与认为作业多少是否有关系? 4.有甲、乙两个工厂生产同一种产品,产品分为一等品和二等品.为了考察这两个工厂的产品质量的水平是否一致,从甲、乙两个工厂中分别随机地抽出产品109件,191件,其中甲工厂一等品58件,二等品51件,乙工厂一等品70件,二等品121件. (1)根据以上数据,建立2×2列联表; (2)试分析甲、乙两个工厂的产品质量有无显著差别(可靠性不低于99%). 5.某高中课外活动小组调查了100名男生与100名女生报考文、理科的情况,下图为其等高条形图: (1)绘出2×2列联表; 文科 理科 0
4、0.2 0.4 0.6 0.8 1 男 女 (2)利用独立性检验方法判断性别与报考文、理科是否有关系?若有关系,所得结论的把握有多大? 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢3 参考答案 1.(1)3人;(2)有的把握认为是否患三高疾病与性别有关系. 【解析】 试题分析:(1)根据题中所给数据,通过2×2连列表,直接将如图的列联表补充完整;通过分层抽样求出在患三高疾病的人群中抽9人的比例,即可求出女性抽的人数.(2)通过题中所给共识计算出,结合临界值表,即可说明有多大的把握认为三高疾病与性别有关. 试题解析:解(1): 患三高疾病 不
5、患三高疾病 合计 男 24 6 30 女 12 18 30 合计 36 24 60 在患三高疾病人群中抽人,则抽取比例为 ∴女性应该抽取人. 6分 (2)∵ 8分 , 10分 那么,我们有的把握认为是否患三高疾病与性别有关系. 12分. 考点:1.分成抽样;2.独立性检验. 2.(1)详见解析;(2)有﹪的把握认为喜爱打篮球与性别有关. 【解析】 试题
6、分析:(1)首先通过全班人中随机抽取人,抽到喜爱打篮球的学生的概率为,得出喜爱打篮球的共有人,进而完善此表;(2)通过列联表代入计算公式,得到的值,再查对临界值表,据此回答能否有﹪的把握认为喜爱打篮球与性别有关. 试题解析:(1)列联表补充如下: 喜爱打篮球 不喜爱打篮球 合计 男生 女生 合计 (2) 有﹪的把握认为喜爱打篮球与性别有关. 考点:独立性检验. 3.(1) 认为作业多 认为作业不多 总 计 喜欢玩电脑游戏 10 2 12 不喜欢玩电脑游戏 3 7 10 总 计 13 9 22
7、 (2) 有97.5%的把握认为喜欢玩电脑游戏与认为作业多少有 【解析】 试题分析:(1) 根据给出的数据建立列联;(2) 计算卡方变量,5.024<6.418<6.635,所以有97.5%的把握认为喜欢玩电脑游戏与认为作业多少有关. 试题解析:(1)根据题中所给数据,得到如下列联表: 认为作业多 认为作业不多 总 计 喜欢玩电脑游戏 10 2 12 不喜欢玩电脑游戏 3 7 10 总 计 13 9 22 (2),5.024<6.418<6.635 ∴有97.5%的把握认为喜欢玩电脑游戏与认为作业多少有关. 在犯错误的概率不超
8、过0.01的前提下不能认为成绩与班级有关系。 考点:1.2×2列联表;2.独立性检验 4.(1) 甲工厂 乙工厂 合计 一等品 58 70 128 二等品 51 121 172 合计 109 191 300 (2)见解析 【解析】 解:(1) 甲工厂 乙工厂 合计 一等品 58 70 128 二等品 51 121 172 合计 109 191 300 (2)提出假设H0:甲、乙两个工厂的产品质量无显著差别. 根据列联表中的数据可以求得 χ2=≈7.781 4>6.635. 因为当H0成立时,P(χ2>6.63
9、5)≈0.01,所以我们有99%以上的把握认为甲、乙两个工厂的产品质量有显著差别. 5.解:(1)由男女生各100人及等高条形图可知报考文科的男生有100×0.4=40人,报考文科的女生有100×0.6=60人 ……2分 ∴报考理科的男生有100-40=60人,报考理科的女生有100-60=40人 ……4分 所以2×2列联表如下: ……6分 文科 理科 总计 男 40 60 100 女 60 40 100 总计 100 100 200 (2)由公式计算的观测值: ……10分 又由临界值表知 所以我们有99.5%的把握认为报考文理科与性别有关系 ……12分 【解析】略






