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法语介词总结教学内容.doc

1、法语介词总结精品文档l 法语介词总结介词(La prposition)无词形变化。介词一般放在其后置成分的前面,其主要作用是联系各个句子成分,表明它们之间的关系。I. 介词的形式法语介词通常可以分为三类:简单形式的介词、介词短语(即复合形式的介词)和从分词形式或形容词转化而成的介词。1.1 简单形式的介词主要有(在、向)avec(和、跟)par(被、用)contre(靠、反对)chez(在处)de(从、自)avant(在之前)aprs(在以后)depuis(自从)ds(自从)devant(在之前)derrire(在之后)en(在内、时)pendant(在之时)dans(在之内)hors(在之外

2、)entre(在之间)parmi(在之间)outre(除以外)hormis(除之外)sous(在之下)sur(在之上、关于)envers(面、朝)vers(朝、接近)pour(为)sans(无)prs(接近)selon(根据)malgr(虽然)1.2 复合形式的介词主要有 cause de(由于) force de(由于)grce (幸亏)faute de(由于欠缺)afin de(为了) travers(经过)au-dessus de(在上)au-dessous de(在下)de faon (以致)en dpit de(不顾)loin de(远离)prs de(靠近)au lieu de(反

3、而)vis-vis de(面对)de manire (以致)daprs(根据)au dbut de(在开始)par rapport (和相比)en conformit de(根据)1.3 从分词和形容词转化的介词attendu(鉴于)vu(鉴于)concernant(关于)touchant(关于)durant(在之时)except(除之外)moyennant(借用)pass(之后)plein(满装)suivant(根据)II. 介词的用法2.1 介词的后置成分(Le rgime)可以置于介词之后的词或短语称为介词的后置成分,能够作为介词后置成分的有:名词、代词、数词、不定式、副词等。介词还可以

4、和现在分词组成副动词。形容词和过去分词也可以作为后置词。1、名词作介词的后置词Il y a une voiture dans la place. 广场上有一辆轿车。2、代词作介词的后置词Cet incident provoque en elle un grand changement. 这件事故在她身上引起了很大的变化。3、数词作介词的后置词Il coupe le gteau en six. 他把蛋糕切成六块。4、不定式作介词的后置词Elle commence chanter. 她开始唱歌了。5、副词作介词的后置词Ces touristes sont venus de trs loin. 这批

5、旅游者来自很遥远的地方。6、介词en与后置的现在分词组成副动词En prenant lavion, vous allez arriver lheure. 如果乘飞机,您将按时到达。7、形容词和过去分词作介词的后置词Il y a deux soldats de tus. 有两名士兵被杀。2.2 介词的用法介词本身不能成为某一种句子成分,但它可以和后置成分结合成为某一句子成分。介词加后置成份可以作名词补语、代词补语、形容词补语、宾语、状语、表语甚至谓语。1、作名词或代词的补语Il y a une station de mtro prs de bibliothque. 图书馆附近有个地铁站。Cela

6、 na retenu lattention de personne. 这点并未引起任何人的注意。2、作形容词补语Nous, les chinois, nous sommes trs fiers de notre pays. 我们,中国人,为自己的国家感到骄傲。3、作动词的各类宾语Lenfant apprend nager. 孩子在学游泳。(作直接宾语)Sylvie parle de son voyage en chine. 西尔维在讲述她的中国之行。(作间接宾语)4、作状语Il est parti sans moi. 他没有带我一个人走了。En attendant, je vais vous

7、raconter une histoire. 在等待的时候,我会给您讲一个故事。5、作表语La veste est en pur coton. 这衣服是纯棉的。6、作谓语Il achre son histoire, et tous de rire. 他讲完故事后大家都哈哈大笑。 注意 介词如遇到两个以上的后置成分是否省略或重复应视具体情况而定。1)介词、de、en原则上应当重复,例如:Sylvie est trs fire de son fils et de sa fille. 西尔维为她的儿子和女儿感到骄傲。2)如果几个后置成分指同一事物或是互相补充的词语,介词、de、en就不需要重复,例如

8、:Nous nous adressons notre collgue et ami. 我们向我们这位朋友和同事请教。(指的是同一人)3)除、de、en以外的其余介词一般不需重复,例如:Il me reut avec amabilit et mme une certaine satisfaction. 他殷勤地、甚至满意的接待我。III. 几个主要介词的用法3.1 的用法1、引导各种状语,意义极为广泛;1)表示地点,引导地点状语,如:Ils vont Lyon pour week-end. 他们到里昂度周末。2)表示时间,引导时间状语,如:A midi, il ny a personne dan

9、s la place. 正午时分,广场上一个人也没有。3)表示目的,引导目的状语,如:Cet homme nest rien. 这个人一点用也没有。4)表示工具方法,如:Ce pull cot cher, il est fait la main. 这件套衫很贵,它是手工织成的。5)表示方式,引导方式状语,如:Nous avons achet un appartement crdit. 我们用按揭法买了一套公寓。6)表示价格,如:Ces sacs de voyage sont cinquente francs chacun. 这些旅行袋每只50法郎。7)表示从属,引导从属状语,如:A qui s

10、ont ces stylo? 这些铅笔是谁的?2、引导各种名词补语,表示的意义也很广泛;1)表示地点,如:La paix au pay est fragile. 这个国家的和平是脆弱的。2)表示时间,如:A son dpart laube, il ma adress un tlgramme. 他凌晨动身时给我发来一份电报。3)表示从属,如:Notre devoir nous tous est de travailler. 我们大家的责任是工作。4)表示用途,如:Prtez-moi votre machine crire. 请把你的打字机借给我。此外的引导名词补语,还可以表示原料、工具、性质、特

11、征等等。3、引导宾语,如:Je pense vous vraiment. 我真的很想您。(作直接宾语,penser的特殊要求)Il a assist indiffrent ma russite. 他对我的成功无动于衷。(作间接宾语)4、引导形容词补语,如:Cest une maison semblable beaucoup dautres. 这所房子和其他许多房子差不多。5、置于助动词tre和avoir之后加不定式表示“应当”、“需要”,如:Ce problme est rsoudre. 这些问题需要解决。6、置于不定式前的用法;1)放在不定式前表示某物,如:Un moment sil vou

12、s plait, jai vous dire. 请等一下,我有话对您说。2)放在不定式前表示条件、假设,如:A len croire tout est perdu. 照这么说,一切都完了。7、用在名词前表示动作之迅捷,如:A ces mots, il se fcha. 一听到这话,他就火冒三丈。8、用在省文句名词前,表示愿望、呼唤,如:Au revoir! 再见!Au secours! 救命!3.2 de的用法1、引导各种含义的状语;1)表示来处,引导地点状语,如:Je viens de Chine. 我来自中国。2)表示时间,引导时间状语,如:je nai pu fermer l il de

13、 toute la nuit. 我整夜没有阖眼。3)表示原因,引导原因状语,如:Elle a t punie de ses fautes. 她因犯错误而受惩罚。4)引导被动态的施动状语,如:Le professeur est respect de ses tudiants. 这位教授受到学生们的尊敬。5)表示方式,引导方式状语,如:Il me fit signe de la tte. 他向我点头示意。6)表示程度、数量,引导数量状语,如:Qui sest amus retarder le rveil dune heure? 是谁开玩笑把闹钟拨慢了一个小时。2、引导各种名词补语;1)表示从属关系

14、,如:Il est le patron de Jacques. 他是雅克的老板。2)表示材料、性质,如:Il y a une station de mtro prs de bibliothque. 图书馆附近有个地铁站。3)表示行为的主动者,如:Japprcie les uvres de Bossuet. 我十分欣赏波舒埃的作品。4)表示行为的对象,如:La construction de ce pont a attir lattention du public.这座桥的建设引起了公众的注意。3、引导间接宾语,如:De quoi parliez-vous tout lheure? 您刚才说什么

15、来着?4、用来联系泛指代词和品质形容词,如:Avez-vous rien entendu de plus plaisant? 你没有听见一点更令人愉快的消息吗?5、用于联系不定式,其本身并无意义,如:Je trouve bon de le laisser partir. 我觉得还是让他离开的好。6、与其他介词联合使用,构成复合介词,如:Je vous arrte de par la loi. 我以法律的名义逮捕你。7、用于联系名词与形容词或过去分词,如:Jai quatre jours de libre, nous pourrions passer les vacances. 我有四天假话,我

16、们可以去度假。8、用于否定句中代替不定冠词或部分冠词,如:Il faut aider Pierre, il est seul, il na pas damis.应该帮助彼埃尔,他孤身一人,没有朋友。3.3 avec的用法1、引导各种状语;1)引导表示陪同的状语,如Il se promne avec son ami. 他和朋友一起散步。2)表示方式,引导方式状语,如:Jaccepte avec plaisir votre invitation. 我愉快地接受您的邀请。3)引导表示工具的状语,如:Les franais mangent avec leur fourchette. 法国人用叉子吃饭。

17、4)表示同时,引导时间状语,如:Son oncle se lve avec le jour, t comme hiver. 他叔叔天亮就起床,四季如此。5)表示二者关联,如:Je ne suis pas daccord avec lui. 我和他意见不一致。6)表示根据、关于,如:Avec lui, Il ny a que largent qui compte. 跟他打交道,只有金钱才管用。2、引导名词或形容词补语,如:Elle a lou une chambre avec vue sur la mer. 她租了一间能看到海的房间。3、avec可转化为副词,在熟语中应用,如:Il a pris

18、 son parapluie et il est parti avec. 他拿起雨伞,带上走了。3.4 dans的用法dans 一般只引导状语;1、表示地点,引导地点状语,如:Il y a beaucoup de hommes dans la salle. 大厅里有许多人。2、表示状态,引导状态状语,如:Mais nous avons agi dans les rgles. 但我们是照章办事的。3、表示时间,引导时间状语,如:Ils partiront dans quinze jours. 他们半个月以后动身。4、表示约数,如:Sa proprit vaut dans les neuf mil

19、lions de france. 他的产业约值九百万法郎。3.5 en的用法1、引导各种状语;1)表示地点,其后面的名词一般不用冠词,这一点和介词、dans都不同。en 引导地点处所状语。如:Voulez-vous monter en voiture! 请上车! 注意 表示地点,如果涉及国家时,阴性名词的国名前用en,省略冠词,阳性名词的国名前用,冠词不能省略,如:Il a vcu en France. 他曾在法国生活。Il a fait ses tudes suprieures au Japon. 他在日本受的高等教育。2)表示时间,引导时间状语,如:Jai fait ma lettre e

20、n un quart dheure. 我花了一刻钟把信写完。3)表示季节,如:En hiver, il fait beaucoup de vent. 冬季,多风。4)表示方式,引导方式状语,如:Ne vous mettez pas en colre. 您别发怒。2、引导名词或形容词补语,如:Cest une montre en or. 这是一块金表。3、引导表语,如:Nous le traitons en ami. 我们把他当朋友对待。4、和现在分词一起构成副动词,如:En attendant, je vais vous raconter une histoire. 在等待的时候,我会给您讲一

21、个故事。5、de和en连用表示“从到”,如:Il travaille de moins en moins. 他干活越来越少。3.6 pour的用法1、主要用于引导状语;1)表示目的地,引导地点状语,如:Je partirai pour Londres. 我将到伦敦去。2)表示某一段时间,引导时间状语,如:Pour cette fois, on vous pardonne. 这次我们原谅你。3)表示交换,引导表示交换的状语,如:Quest-ce quon peut avoir pour dix francs? 十块钱能买什么?4)表示目的,引导目的状语,如:Si je tai donn ces

22、livres, cest pour que tu ten serves. 我给你这些书是让你看的。5)表示原因,引导原因状语,如:Alors, cest pour cela que tu nes pas venu? 那么,你是因为这件事才没有来?6)表示动作的延续,如:Il entre pour sortir aussitt. 他刚进来就出去了。7、表示结果,引导结果状语,如:Il est trop vieux pour travailler. 他年纪太大了,不能劳动了。8表示作为,相当于comme,如:Nous lavons pris pour son frre. 我们把他看成兄弟了。9、作

23、为比较,引导比较状语,如:Il fait froid pour la saison. 就这个季节而言,天气有点冷了。2、引导名词、形容词补语,如:Cest un mdicament pour la grippe. 这是治疗感冒的药。Le film est instructif pour adultes. 这部影片对成人有教育意义。3、pour和choirir、compter、laisser、passer、prendre、reconnatre、tenir合用,引导表语,如:On la choisi pour interprte. 大家选他当翻译。Elle passait pour coquett

24、e. 大家认为她很有风度。3.7 par的用法1、主要用于引导各种状语;1)表示地点,引导地点状语,意为“经过、穿越”,如:Si vous passez par Beijing, venez me voir. 如果您经过北京,请来看我。2)表示方式、工具,引导方式、工具状语,如:Je prfre voyager par avion. 我宁可乘飞机旅行。3)表示时间、天气,引导时间状语,如:Je ne puis vous conduire au march par un temps pareil. 这样的天气我不能带您上市场。4)表示原因,引导原因状语,如:Jai appris la nouve

25、lle par mes voisins. 我是从邻居那里得知这个消息的。5)引导被动式的施动状语,如:Votre projet a t choisi par le directeur. 经理选中了您的计划。6)表示分配单位,如:Nous allons au cinma duex fois par mois. 我们每月看两次电影。2、和其他词一起构成短语;1)par-ci,par-l,par-ici表示方向,如:Par-ci,Monsieur! 先生,请走这儿!2)表示“以法律的名义”。3作名词、形容词补语,如:Il reste fidle par devoir. 他忠于职守。3.8 sans的

26、用法1、作名词补语,表示缺少、不存在,和avec的意义相反,如:Il ny a pas de roses sans pines. 没有无刺的玫瑰。2、作状语;1)表示条件,引导条件状语,如:Faites des enqutes, sans quoi vous narriverez rien. 先作调查,否则你将一事无成。2)表示“排除”,引导表示陪同的状语,如:Il est parti sans dire un mot. 他一言不发地走了。3、作表语,如:Il est sans scrupules. 他厚颜无耻。4、单独使用,转化为副词,如:Tu as tes lunettes de sole

27、il? 你带了太阳镜吗?Non, je suis parti sans. 没有,我出来时没有带。3.9 sur的用法1、表示方向、位置,引导地点状语,如:Jai laiss la chef sur la porte. 我把钥匙落在门上了。Vous tournez sur votre droite, la pharmacie est l. 您向右转,药店就在那里。2、表示“积累”,引导方式状语,如:Larme a remport victoire sur victoire. 军队取得了一个又一个的胜利。3、表示“临近”的时间,引导时间状语,如:Il neigeait sur le soir. 傍

28、晚下起雪来。4、表示“依照、根据”,引导陪同状语,如:Il ne faut jamais juger les gens sur la mine.绝不能以貌取人。5、表示“影响、作用”,引导方向状语,如:Vous pouvez compter sur lui. 您可以依靠他。6、表示分数,引导数字状语,如:Cinq lves sur dix ont t admis loral. 在口试中,十个学生通过了五个。3.10几个常用表达时间概念的介词或短语的辨别Depuis用以引导某个时间延续的起点,这个起点可以是具体的日期,也可以是某个时间段,而句中的动词所表示的是一个延续的状态,通常用现在时。il

29、y a所表示的是已经过去的一段时间,而il y aque则等同于depuis的意思,例如:Jhabite en france depuis le avril, 2001. 我是2001年4月11日开始住在法国的。Jhabite en france depuis trois ans. 我是三年前开始住在法国的。Il est parti il y a deux heures. 他是两个小时前走的。Il y a cinq ans que je trabaille. 我是五年前开始工作的。 En和pendant都表示“在一定的时间段内”的意思,但pendant着眼于时间的延续,而en没有这种意思,此外

30、en还可以表示“用多少时间”的意思。dans表示“多少时间之后”的意思,相当于aprs,au bout de,而pour则主要用以引导某一段时间,例如:Il a termin son travail en deux heures. 他在两个小时内完成工作。Elle ma attendu pendant plus dune heure. 她等了我一个多小时。Mon ami partira dans duex heures. 我的朋友将在两小时后出发。Le nouveau prsident est lu pour deux ans. 新的主席任期为两年。不经意间,我们走着走着,便把春天走成了姹紫嫣

31、红,草长莺飞。此时正是,春风又绿江南岸,万紫千红总是春。是春风花草香,又把新桃换旧符。那些走过的时光,随手握一把,满是春天新鲜的味道,沁满春日阳光的暖。这春风啊,总是来的那么急,那么声势浩荡,带着泥土松软的芳香,带着小河流水的哗哗声,还有桃花杏花梨花的艳。我们无需刻意寻芳,自有满眼的春色,惊艳了原本平淡的生活。这就是春天,无论走着,还是睡着。一抬头,就会遇见一树花开。一低眉,便会遇见一行青柳。那些匆匆擦肩的路人,已是换了薄薄的春衫,令你眼前一亮,心情也随之明媚起来。沿河缓缓行走,总会有姹紫嫣红的花事,与你撞个满怀。那小桃红,玉兰粉,梨花白,连翘黄,还有那些婀娜的柳丝,瞬间让时光变得柔软,而诗意

32、!最喜欢,吹面不寒杨柳风,斜风细雨不须归。漫步柳堤,踏着柔软的土地,看风吹叶绿,看花开满枝,心儿也随风怒放。这轻轻杨柳风,这悠悠桃花水,如诗,如画,是否也会醉了你的眼?经年的淡定,昔日的重逢,漫过春天静好的光阴,让沧桑了无痕。走在繁花似锦的陌上,清风徐徐,莺声燕语,该是多么惬意。心底,全是对这个世界的感动与喜欢。随手落下的小字,亦是沾香带露,绿意莹莹。是春分,平分了春天,让世界变得如此美丽。一半草色如烟,一半姹紫嫣红。平分处,春意灼灼,桃红柳绿,溪水潺潺,我听见了小麦拔节的声音,还有油菜花绽放的声音。写一笔初见,落一笔惊艳。我想把整个春天,以春水为墨,桃红为笺,纳入我生命的画卷。而你,是水墨丹青中,我最美的江南。迎面而来的,必是一场春雨一场暖。静好的时光,无风亦无雨。我坐在一路收藏的春暖花开里,感受春分,温暖的气息!于春风深处,折一枝柳,与你笑对花开花落,任清风拂过眉眼,我们不离不散。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

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