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二年级课外阅读练习题

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二年级基础练习
一、造句：
1、邓爷爷仔细地看了我的表演。
仔细地：____________________________________________
2小猴子大口大口地吃起葡萄来。
大口大口地：___________________________________________
3、小丽已经把作业做完了。
_______________已经___________________________
4.孩子如果已经长大，就得告别妈妈。
如果：___________________________________
5、北京立刻变成了欢乐的海洋。
立刻：_______________________________________________
6、气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的：___________________________________________
7、科利亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地：___________________________________________
我要给小鸟____________________________________
这场雪下得___________________________________

二、补充句子，并加标点(或加标点)
(1)_______________像______________________
(2)我多想________________________________呀
(3)_______________怎么____________________
(4)______________在花丛中___________________
(1)春天来了，______________________________________
(2)_________像______________________________________
(3) ____________真美呀
1.北京真________啊( ) 我多么想____________________( )
2._________真____________( )我____________________( )
3.______________________________________________吗( )
4.______________________________________________吧( )
5.我要给____________________________________________( )
6._____像______________________________________( )

7.___________________为什么_________________________( )

一、按要求写句子
　　1、把下列句子组成一句通顺的话。
　　欣赏小鹿水里自己影子映在的
　　___________________________________________________________
　　2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。(改被字句)
　　__________________________________________________
　　3、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。(用关联词合成一句话)
　　___________________________________________________________
　　4、蒲公英和我们一起睡觉，一起起床。(仿写句子)
　　___________________________________________________________
　　5、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。(仿写句子)
　　___________________________________________________________
　　6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。(仿写句子)
　　___________________________________________________________
　　7、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。(合并成一句话)
　　__________________________________________________________
　　8、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。(合并成一句话)
　　__________________________________________________________
　　9、例：我国的首都是北京。北京是我国的首都。
　　大树长满了嫩绿的叶子。_____________________________________
　　10、例：羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。
　　你不是写齐作业了吗?________________________________________
　　11、例：翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。
　　妹妹的脸蛋红通通的。________________________________________
　　12、例：海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
　　海滩上有贝壳。
　　树下堆积着一层厚厚的鸟粪。___________________________________
　　香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”。____________________________
　　13、柿子树上挂着许多大柿子。(改成比喻句)
　　___________________________________________________________
　　14、牵牛花开出了紫色的小花。(改拟人句)
　　____________________________________________________________
　　15、我们怎么能不努力学习呢?(换个说法，句意不变)
　　__________________________________________________
　　16、在宽阔的江面上，渔船撑起白帆顺流而下。(调换词序，句意不变)
　　____________________________________________________________
　　17、祖孙俩打死了那只凶恶的老虎。(缩句)
　　____________________________________________________________
　　18、天空飘着白云。(扩句)
　　____________________________________________________________
　　19、孩子们进入了梦乡。(扩句)
　　____________________________________________________________
　　20、沙滩上遍地都是贝壳。(扩句)
　　____________________________________________________________
　　21、露珠在荷叶上滚动。(改拟人句)
　　____________________________________________________________
　　22、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。(改拟人句)
　　_________________________________
　　23、爸爸会下棋。爸爸会游泳。(合并成一句话)
　　____________________________________________________________
　　24、你不是吃过饭了吗?(换一种说法，不改变句意)
　　25、草地上，一群小孩子在快乐地做游戏。(调换词序，使句意不变)
　　____________________________________________________________
　　26、小鸟在蔚蓝色的的天空中自由自在地飞翔。(缩句)
　　___________________
　　27、英子站了起来。(扩句，至少两处)
　　____________________________________________________________
　　28、放学回家，喝了一瓶果汁。(改病句)
　　____________________________________________________________
　　29、假如我是一名医生，我会让所有的盲童都重见光明。(用假如造句)

       ____________________________________
　　30、昨天早晨，下了一整天大雨。(改病句)
　　____________________________________________________________
　　31、今天开家长会，各位家长们都到齐了。(改病句)
　　____________________________________________________________
　　32、会场上爆发出一阵热闹的掌声。(改病句)
　　____________________________________________________________
　　33、五颜六色的红气球慢慢地飘向天空。(改病句)
　　________________　　二年级补充句子练习题(一)
　　一、造句：
　　1、邓爷爷仔细地看了我的表演。
　　仔细地：____________________________________________
　　2小猴子大口大口地吃起葡萄来。
　　大口大口地：___________________________________________
　　3、小丽已经把作业做完了。
　　_______________已经___________________________
　　4、孩子如果已经长大，就得告别妈妈。
　　如果：_________________________________________
　　5、北京立刻变成了欢乐的海洋。
　　立刻：_______________________________________________
　　6、气球上画着一张可爱的小脸。
　　可爱的：___________________________________________
　　7、科利亚望着窗外高兴地笑了。
　　高兴地：___________________________________________
　　我要给小鸟________________________________
　　这场雪下得____________________________________

　　二、补充句子，并加标点(或加标点)
　　(1)_______________像______________________
　　(2)我多想________________________________呀
　　(3)_______________怎么____________________
　　(4)______________在花丛中___________________
　　(1)春天来了，______________________________________

　　(2)_________像______________________________________
　　(3) ______________________________________真美呀
　　1.北京真________啊( ) 我多么想____________________( )
　　2._________真____________( )我____________________( )
　　3.______________________________________________吗( )
　　4._______________________________吧( )
　　5.我要给____________________________________________( )
　　6.__________像______________________________________( )
　　7.___________________为什么_________________________( )

　补充句子练习题(二)
　　一、照样子写句子
　　1、 梨树挂起灯笼。
　　梨树挂起金黄的灯笼。
　　苹果露出脸颊。
　　_________________________。
　　我家有一只小白兔
　　我家有一只可爱的小白兔。
　　公园里有一条小河。
　　_____________________________。
　　小鸟在天空中飞。
　　可爱的小鸟在蓝蓝的天空中飞。
　　天空中飘着云朵。
　　____________________________________。
　　2、 李小青是我们班的劳动委员。
　　我们班的劳动委员是李小青。
　　李华是我们的老师。
　　_____________________。
　　大海是小鱼的家。
　　______________________。
　　3、 叶子上的虫还用治?
　　叶子上的虫不用治。
　　有几个虫子怕什么!
　　_______________________。
　　4、 你把绿铅笔借给我用一用行吗?
　　你把___________________________?
　　现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
　　现在可以____________________________。
　　5、 我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
　　我要给_______________________________。
　　6、 山石像一只正要跳起的青蛙。
　　____________像_____________________________。
　　7、太阳会把浅水洼里的水蒸干。
　　浅水洼里的水会被太阳蒸干。
　　同学们把教室打扫干净了。
　　______________________________。
　　他把小鱼扔进了大海。
　　___________________________。
　　8、 嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
　　人造卫星能飞上太空，宇宙飞船________________________。

　　二、补充句子
　　1、____________有_______________。
　　2、桌子上___________________。
　　3、我喜欢_______________________。
　　4、我的家乡__
　　5、___________真_________________!
　　6、__________，小伙伴在________堆雪人。
　　7、我和姐姐__________________。
　　8、_________在_________________。
　　9、我们的刘老师____________________。
　　10、假期，________________来到____________，看到___________________。
　　11、春节快到了，我______________________。
　　12、小猴子___地吃起葡萄来。

　　三、造句
　　高兴地——我高兴地玩儿起来。
　　不住地——____________________________________
　　温和地——______________________________________
　　奇怪地——_________________________________________
亲切地——__________________________________

二年级课外阅读练习题
阅读一
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有＿＿＿＿＿＿句话。
2、短文写了猫的＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。
3、用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）
①猫的耳朵很灵活。„„„„„„„„„„„„„„（ ）
②猫是捉老鼠的能手。„„„„„„„„„„„„（ ）
③猫的脚趾上有锋利的爪子。„„„„„„„„„„（ ）

阅读二
我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”
1、这篇短文有＿＿＿＿＿＿个自然段，第二自然段有＿＿＿句话。
2、第二自然段有＿＿＿＿＿＿句话。
3、用“——”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了：（用“√”）
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。„„„„„„（ ）
②水要小朋友好好学习。„„„„„„„„„„（ ）
③这支铅笔很美丽。„„„„„„„„„„„„（ ）

阅读三
春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。
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1、这段话主要写了（ ）的景色。
2、这段话中表示颜色的词有（ ）
3、把这段话中比喻的句子用曲线画出来。

阅读四
小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！
小花猫又去问小狗小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
1、短文共有＿＿＿＿＿＿节，用序号标出自然段。
2、读了短文，我知道老牛的汗在＿＿＿＿＿＿，小马的汗在＿＿＿＿＿＿，小狗的汗在＿＿＿＿＿＿，小花猫和＿＿＿＿＿＿的汗都在＿＿＿＿＿＿。
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里
（ ）鼻子 （ ）脚掌
（ ）舌头 （ ）全身

阅读五
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1、本文共＿＿＿＿＿＿自然段。
2、皮球掉到树洞里去了，小马＿＿＿＿＿＿，小石＿＿＿＿＿＿，小叶＿＿＿＿＿＿，可
是都不行。
3、在文中用横线划出小文取出皮球的办法

阅读六
下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
不一会儿，滴答,滴滴嗒嗒„„小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦„„小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。
我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭„„在雨中，我们上学去。
1．画出短文中的表示声音的词。
2．短文有_____节，第______节写我们在雨中上学去。
3．根据短文内容填空。
（1）下雨前，天_____了，云_____了，太阳________了，燕子_____________，鱼儿_____________，蚂蚁______________，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
（2）小雨点落下来了！它落在地面上，像___________；它掉在池塘里，逗得_____________________。抬头看天，小雨点连成一条条____________，被风一吹歪歪斜斜，像___________，又像______________。

阅读七
姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦！天蓝色的尼龙伞面，上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着飞行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！
1、本段话有______句，第______句写伞面很美。第______句写伞架子很亮。第6句写______。
2、从文中找出一对近义词。 （ ）——（ ）
3、简要说明小阳伞的样子。
伞面：________________________________________________
伞架子：_______________________________________________
伞柄：_________________________________
阅读八
月亮上有山没有水，有阳光没有空气，白天很热，夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽，也没有花草树木。那里一片荒凉。
可是月亮的肚子里藏着什么呢？等你长大了，揭开它的秘密吧！
1、月亮上有 、 ，没有 、 ，没有 、 ，
所以是一片 。
2、“月亮的肚子”指 。
阅读九
在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。
1、 这篇短文有 小节。第三小节有 句话。
2、 这段话主要讲西沙群岛上有 海鸟。其中最多的是 ，最大的是。
3、 “成百上千”的意思是 。
4、 用“ ”划出文中具体写信天翁很大的句子。

阅读十
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主„„她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。
2．短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。
3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了 、 、 和 。
4．“漂亮”的近义词是 ，反义词是 。
5．找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来。
阅读十一
百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来停我唱歌呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。
1．短文一共有（ ）节，在每小节前标上序号。
2．第 （ ）节写了喜鹊大姐说的的话。
3．从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词：立即 —— （ ） 表扬 —— （ ）
反义词：虚心 —— （ ） 高兴 —— （ ）
4百灵鸟感到苦闷的事是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 5百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

阅读十三
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1 在括号里填上合适的词语。
一（ ）枫叶 一（ ）贺卡 一（ ）小诗
2 选字填空。
拾 摸 放 拉 推
（1）明明（ ）着宝镜，心里有些不舍得。
（2）我（ ）起枫叶，向家里跑去。
（3）我把枫叶做成的贺卡，（ ）老师的办公桌上。
3 读句子，给正确答案打“√”
“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？
（1）朝霞（ ） （2）枫叶（ ） （3）玫瑰（ ）
4 根据课文内容填空。
我要寻找火红的枫叶，是因为（ ） 。

阅读十四
暑假里，爸爸带我乘飞机去旅（lǚ）游。我在飞机上，透（tòu）过机窗，看到了蓝天，看到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高。
下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我们，跑过来，伸(shēn)出手，向我们要东西吃。我们在山顶上往下看，看到山下小路上的人很小很小，都变成了一个矮人国了，真有趣！我喜欢旅游。
1、短文共有（ ）节，第二节有（ ）句话。
2、按要求写词语：
近义词：赶紧——（ ） 反义词：缩(suō)——（ ）
3、“我”在飞机上，透过机窗看见了（ ）和（ ）。
“我们”在（ ）看到早来的人已经开始（ ）了。
“我们”在（ ）看到了一群（ ）。
“我们”在（ ）往下看，看到山下的人很小很小，都变成了一个（ ）。

阅读十七
冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁(chân)这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。
在巴黎，冼星海的生活很艰难(nán)。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ)，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(yūn)倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。
1、课文一共有（ ）个自然段，用序号标出自然段。
2、填空。（动词）
（ ）工作 （ ）地(dì) （ ）孩子
（ ）电话 （ ）乐谱 （ ）提琴

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