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CAD教案全套

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项目一：Auto CAD2006的界面

一、Auto CAD2006概述
1、AutoCAD的英文全称是Auto Computer Aided Design（计算机辅助设计），它是由美国AutoDesk公司开发的通用计算机辅助设计软件包，它是交互式通用型的绘图软件包。AutoCAD的版本从AutoCAD 1.0到AutoCAD 2006不断升级，功能日趋完善。目前最新Auto CAD版本是AUTOCAD2010。
2、AutoCAD软件主要功能有：
（1）可以绘制二维图形和三维实体图形。
（2）具有强大的图形编辑功能，能方便地进行图形的修改、编辑等操作。
（3）强大的尺寸标注和半自动标注功能。
（4）开放的二次开发功能，提供多种开发工具进行二次开发。
（5）提供多种接口文件，如DWF数据信息交换方式。
3、AutoCAD应用图例介绍

4、AutoCAD除了画机械图样，还可画电子线路图（电子CAD）、建筑图（建筑CAD）、室内装修图等等，用途广泛。

二、AutoCAD工作界面
双击桌面上AutoCAD2006快捷图标即可启动。
下图所示为中文版AutoCAD2006工作界面，它主要由标题栏、下拉菜单、工具栏、绘图区、十字光标、命令行和状态栏等部分组成。

☆堂上练习一：启动AutoCAD2006，打开AutoCAD2006工作界面，认识各组成部分。

1、标题栏
标题栏中显示的是当前图形文件的名称。如中文版AutoCAD2006默认的文件名为 “Drawing1.dwg”。标题栏右上角有3个按钮，可分别对AutoCAD2006窗口进行最小化、正常化和关闭操作。

2、菜单栏
通过单击下拉菜单的子菜单中的任一命令，即可完成该命令的操作。

3、工具栏
工具栏是AutoCAD提供的又一输入命令和执行命令的方法。它包括了许多功能不同的图标按钮，只需单击某个按钮，即可执行相应的操作。
调用工具栏：在绘图时需要调用其他的工具栏，但工作界面中又没有该工具栏时，就需要对工具栏进行调用。
方法（1）：选择【视图】｜【工具栏】命令。
方法（2）：使光标靠近“工具栏”，按右键打开快捷菜单进行选取。

常用工具栏如下：
（1）标准工具栏：标准工具栏主要用于管理图形文件和进行一般的图形编辑操作。

（2）绘图工具栏： 绘图工具栏中的按钮主要用于绘制各种常用图形。

（3）修改工具栏：修改工具栏中的各命令按钮主要用于修改已绘制的图形。

（4）对象特性工具栏
在AutoCAD的“对象特性”工具栏中，可以查看和修改选定实体的颜色、线型、线宽、图层等特性。

（5）对象捕捉工具栏：画图时，对特殊几何位置的精确拾取。

（6）尺寸标注工具栏：用于标注图形尺寸。

☆堂上练习二：
（1）、关闭已开的AutoCAD2006界面中的所有工具栏，再调出标准、绘图、修改、对象特性、对象捕捉、尺寸标注六个常用工具栏，并排放在界面两边。
（2）、点击菜单栏，了解每一个下拉菜单的内容。弄清楚绘图、标注、修改三个下拉菜单分别和绘图、标注、修改三个工具栏的关系。
（3）、怎样修改标题栏上的文件名？

4、绘图区：AutoCAD工作窗口的空白区域为绘图区，坐标系为世界坐标系，左下角为（0，0，0）。绘图区没有边界，利用视窗缩放功能，可使绘图区无限增大或缩小。
☆堂上练习三：设置一个A4图纸大小的绘图区。
步骤：格式菜单—图形界限—在命令行输入左下角点坐标（0,0）—回车—再输入右上角点的坐标（297,210）—回车—输入缩放命令“Z”—回车—输入全部命令“A”—回车。
注意：1、在命令行输入的标点符号必须是英文状态；
2、检查设置绘图区域是否正确的方法：选状态栏中的“栅格”，用标准工具栏中的“窗口缩放”按纽框住栅格，回车，使栅格满铺，再用“标注工具栏”中的“直线尺寸”标注尺寸，看和设置是否相同。

5、命令行区：命令行是用户与AutoCAD进行直接对话的窗口，用于输入各种命令。通过下拉菜单或者工具按钮启动并运行的命令，也会显示在命令行区。
注意：在绘图过程中，需经常看命令行显示的内容，使自己清楚AutoCAD正在进行什么操作。
6、状态栏：主要用来显示AutoCAD当前的状态，如绘图时是否打开了正交、捕捉、对象捕捉和自动追踪等功能。
☆堂上练习四：点选状态栏“正交”按纽，在绘图区画直线，再点状态栏“正交”按纽，放弃正交，又在绘图区画直线，比较一下，且观察命令行的变化。

项目2：Auto CAD2004基本设置与样板图的制作
【新课教学】
（一）图形文件管理：
（1）新建一个文件： 图形文件后缀名.dwg, 模板文件后缀名.dwt。
（2）保存一个文件。
（3）打开一个文件。
（4) 关闭文件并退出AutoCAD。
☆练习一：在桌面设置一个以自己学号命名的文件夹，打开Auto CAD2004，画一条直线，然后点“文件/另存为”，在弹出的对话框中改文件名为“1”，保存类型选“图形”，退出AutoCAD，再打开图形1，看标题栏的变化。

（二）、样板图的制作
1、捕捉和追踪设置
（1）捕捉方式的设定：
方法一：用鼠标右键单击屏幕下方状态栏中的“对象捕捉”按纽，选“设置”，弹出“草图设置”对话框，点“对象捕捉”，点选“端点”、“中点”、“圆心”、“垂足”等常用捕捉；
方法二：调出“对象捕捉”工具栏。
（2）捕捉间距的设定：
上述方法打开“草图设置”对话框，按下“捕捉和栅格”按纽，设定X轴和Y轴捕捉间距均为0.5；
（3）追踪的设置
上述方法打开“草图设置”对话框，按下“极轴追踪”按纽，将极轴增量改为5度，“极轴角测量”单位选为相对于上一段。

2、绘图单位设置
打开下拉菜单“格式/单位”，将“长度/精度”改为0.00，其它保持不变。

3、图形界限设置（A4图纸）
点菜单“格式/图形界限”，则命令行显示：
指定左下角点或〔开（ON）/关（OFF）〕〈当前值〉：输入0,0 回车
指定右上角点〈当前值〉：输入297,210 回车
输入字母：Z 回车
〔全部（A）/中心点（C〕/动态（D）/范围（E）/上一个（P）/比例（S）/窗口（W）〕〈实时〉：输入字母A 回车

4、图层的设置
图层设置的内容包括：层名、线型、线宽、颜色
设置时可直接点取“对象特性”工具栏中的图标，弹出“图层特性管理器”对话框，选“新建图层”可建立新的图层，可参照以下方法设置：
层名 颜色 线型 线宽
粗实线 白色 实线 0.3
细实线 青色 实线 默认
虚线 黄色 DASHDOT 默认
中心线 红色 CENTER 默认

5、样板图的制作：上述基本设置完成后，单击“文件”中的“另存为”，弹出对话框，在文件名改为 “机械样板图”，文件类型选“图形样板”，然后点击“保存”，完成。
☆练习二：参照上述设置，设计一个图形样板，上交老师指定文件夹。

项目3： 直线的绘制1 （2课时）

【新课教学】
引入：（抛出任务）
今天，我们开始作图，要完成这样的图的绘制，（停顿一会，让学生看看图，琢磨琢磨，建立悬念）
☆练习一：

我先做：请看清楚咯！
（教师广播示范，提醒学生注意看鼠标、命令行）这次示范要让学生知道直线的最常用画法。

一、调用直线工具的方法：
1、通过下拉菜单： 绘图 — 直线
2、通过工具栏

3、快捷键： L 空格或回车
二、绘制直线的几种方法：
1、输入直线的起点位置：
1)、输入坐标，如（210，297）；
2）、捕捉已有的图形上的点作为起点，如端点、中点、切点、交点等
3）、在绘图区点取直线的起点位置
2、输入直线的终点位置：
1）输入终点坐标法
2）捕捉已有的图形上的点作为终点，如端点、中点、切点、交点等
3、输入直线的起点后，输入直线的长度和角度的办法：
@线长<角度
说明：角度指的是要绘制的直线和+X轴之间的夹角。逆时针为正，顺时针为负。
☆ 堂上练习二：
带角度直线的绘制

项目4：AutoCAD直线的绘制2——带角度直线的绘制（2课时）

【新课教学】
上次课，我们学习了直线命令的基本用法，做正交线的方法，但很多时候会碰到斜线的，比如下面的图，怎么做呢？（让学生看看图，等等，再等等），然后教师广播示范，示范一个图后，请学生各自完成。然后再请学生完成其他的图。碰到问题，再广播讨论。
练习图如下：
1）

2）

3

4）

5）

【小结】
带角度直线的绘制，是直线里的难点，有多种绘制方法。常用的有：
1、@长度<角度 的方式
2、极轴角度的设置的方式
3、做辅助线旋转所得。
如果你采用第一种方法，关键是要计算出要绘制的直线和过直线起点的水平线的夹角。并注意角度的正负。
你学的怎么样啊？别忘了你可以请假旁边的高手或者老师哦！

项目5：圆的绘制-1 (2课时)
【新课学习】
今天的内容是，请完成下面图形的绘制：
☆ 练习一：

☆ 练习二：

【学生自学和巩固提高的相关知识】：（针对学生的水平差异，将相关知识，补充到练习图的后面，可以让学生自学或寻找忘记的地方。）
一、调用作圆工具的方法：
1、通过下拉菜单： 绘图 — 圆
2、通过工具栏

3、快捷键： C 空格或回车
二、绘制圆的几种方法：
温馨提示：请注意看屏幕下方命令行的提示完成指令的操作，能更快掌握正确操作方法。

1、圆心、半径或直径方式
2、两点确定一个圆的方式：两点的连线为直径。
1）输入两点的坐标法
2）捕捉已有的图形上的点作为圆的两个点，如端点、中点、切点、交点等
3、 通过与其他绘图元素的位置关系确定要绘制的圆的位置和直径
1) 相切、相切、半径
指的是一个圆由和两个图形元素相切，并屏幕输入圆的半径来完成圆的绘制。
与要绘制的圆能发生相切关系的有直线和圆、圆弧、椭圆、曲线等。
2)相切、相切、相切
与要绘制的圆能发生相切关系的有直线和圆、圆弧、椭圆、曲线等。
确定一个圆要有三个相切关系，或者两个相切关系和直径或半径。

项目6： 矩形、正多边形的绘制 （4课时）

【教学过程】
一、矩形：
1、使用时一般先用鼠标左键确定矩形左下角点，然后输入右上角点。

如右图：画一个100×70的矩形。
点击【绘图】工具栏中的，先
用鼠标左键定出A点（可在屏幕上
合适处取一点），输入对角B点的

相对坐标＠100,70，回车，完成。
2、画带倒角的矩形：
在上图基础上，点击【修改】工具栏中的，
按命令行提示输入字母D，按命令行提示输
入第一个倒角距离（10），回车，再输入第二
个倒角距离（10），回车，然后用小方框分别点倒角的两条边，即可。

3、画带圆角的矩形：
在第一个图的基础上，点击【修改】工具栏中的，
按命令行提示输入字母R，按命令行提示输入圆角半
径10，回车，用小方框分别点倒圆的两条边，即可。
【堂上练习一】：按上述尺寸分别完成三个矩形。
二、正多边形：
方法一：点击【绘图】工具栏中的，按命令行提示输入正多边形的边数（3或6），回车，按命令行提示用鼠标左键确定正多边形的中心，按绘图要求输入：内接于圆（I）或外切于圆（C），回车，按命令行提示输入圆的半径（20），回车，完成。
方法二：点击【绘图】工具栏中的，按命令行提示输入正多边形的边数（5），回车，按命令行提示输入字母E，回车，按命令行提示指定边的第一个端点，再指定边的第二个端点（边长30完成。注意：在绘多边形时将状态栏中的“正交”按纽按下。

【堂上练习二】：完成上述四个正多边形。
【综合练习】：
2、
1、

4、
3、

项目7：圆弧和点的绘制-1 （2课时）
【教学过程】
一、圆弧命令：和画圆命令的使用方法相似。
点击下拉菜单【绘图】/【圆弧】，会弹出10个选项，需根据已知条件选相应选项按命令行提示画弧。

二、点命令：点击下拉菜单【绘图】/【点】，会弹出四个选项，如左下图所示，按需要点取其中一个选项进行绘图。

三点样式的设置：点击下拉菜单【格式】/【点样式】，会弹出“点样式”对话框，选择“×”格式，使点显示出来。

【堂上练习】

项目8：圆弧的绘制-2 （4课时）
【教学过程】

一、圆弧命令：和画圆命令的使用方法相似。
点击下拉菜单【绘图】/【圆弧】，会弹出10个选项，需根据已知条件选相应选项按命令行提示画弧。

二、点命令：点击下拉菜单【绘图】/【点】，会弹出四个选项，如左下图所示按需要点取其中一个选项进行绘图。

三、点样式的设置：点击下拉菜单【格式】/【点样式】，会弹出“点样式”对话框，选择“×”格式，使点显示出来。

【堂上练习】

项目9：旋转、阵列命令（4课时）

【教学过程】
一、旋转命令
有些图形，是通过完成后再旋转得到。
例1 例2

旋转命令的操作方法：
1、通过下拉菜单：修改】——【旋转】
2、通过点击旋转工具按钮：
中的按钮
3、使用快捷键：RO
上面任意一种方法调用旋转命令后，需要选择要旋转的对象，在图上点取或框取后，回车，然后选择旋转的基点（这个基点很多人容易弄错哦！请想明白），再输入旋转的角度。
温馨提示：
1）旋转基点：就是图形旋转时的圆心点。可以直接在图上捕捉，也能输入点坐标。
比如例图1中的椭圆，旋转基点就是椭圆的中心；例图2中的旋转基点在哪里呢？
2）旋转的角度：注意顺时针为负，逆时针为正。
请问：例图1中的旋转角度应该是多少呢？例图2中的旋转角度应该是多少呢？

☆ 堂上练习一：

提问：右边图形的作图顺序是怎样呢？旋转基点在哪里呢？有点难度哦！加油！

二、阵列命令
有些图形，通过阵列命令可以大大提高作图的速度。
1、通过下拉菜单：【修改】——【阵列】
2、点击阵列按钮：

然后弹出对话框：
矩形阵列对话框：

矩形阵列需要完成阵列对象的选取、行数、列数、行偏移、列偏移和阵列角度的设置。

环形阵列对话框：

环形阵列需要完成对阵列对象的选取、阵列中心点、项目总数和填充角度的设置。

☆ 堂上练习二：

AutoCAD2004测验一

一按要求完成下列任务（20分）：
1、在桌面建立一个以“学号姓名”为文件名的文件夹；
2、按以下规定设置图层及线型：
图层名称 颜色（颜色号） 线型
01 绿 (3) 实线 Continuous (粗实线用)
02 白 (7) 实线 Continuous（细实线、尺寸标注及文字用）
04 黄 (2) 虚线 ACAD_ISO02W100
05 红 (1) 点画线 ACAD_ISO04W100
07 粉红 (6) 双点画线 ACAD_ISO05W100
3、设置A4大小的绘图区域，按横放留装订线规格画出图框；
4、按国家标准的有关规定设置文字样式（样式名为机械样式，包含gbeitc.shx和gbcbig.shx字体），在图框右下角画出并填写如下图所示的标题栏。不标注尺寸。

5．完成以上各项后，以“1”为文件名保存在桌面“学号姓名”文件夹里。
二、用1∶1比例作出下列各图，不标注尺寸，分别以“2”“3”“4”“5”为文件名保存在桌面“学号姓名”文件夹里。（80分）
2、

3、

4、

5、

项目11：平面图形综合练习（6课时）
【教学过程】

项目12：平面图形综合练习（6课时）

一、完成一份样板图的制作。（10分）

二、用1∶1比例作出下图，标注尺寸。（90分）

项目13：测验（6课时）
1、请制作一份样板图，要求：
（1）、完成A4图框的制作，横幅，留装订边，并完成标题栏的绘制；

（2）、设置图层样式和文字样式（样式名为机械样式，包含gbeitc.shx和gbcbig.shx字体），并录入标题栏文字。要求合乎国家标准规定。
图层名称 颜色（颜色号） 线型
01 绿 (3) 实线 Continuous (粗实线用)
02 白 (7) 实线 Continuous（细实线、尺寸标注及文字用）
04 黄 (2) 虚线 ACAD_ISO02W100
05 红 (1) 点画线 ACAD_ISO04W100
07 粉红 (6) 双点画线 ACAD_ISO05W100
2、用1：1的比例，在样板图中完成下列各图的绘制，要求标注尺寸。
考试重点：带角度直线的作图、需要作辅助线或辅助圆的、斜度线的作图。

项目14：三视图绘制专题练习1（8课时）

【教学过程】
三视图的绘制，是AUTOCAD绘图的精华，你现在已经掌握CAD软件的熟练操作，但还是远远不够的！从这节课开始，将进入三视图的绘制，关键是建立空间想象力，将图和物联系起来。加油哦！

1、 新建一个以你的学号和姓名命名的CAD图形文件，设置好图层和线型，如下图所示：
图层名称 颜色（颜色号） 线型
01 绿 (3) 实线 Continuous (粗实线用)
02 白 (7) 实线 Continuous（细实线、尺寸标注及文字用）
04 黄 (2) 虚线 ACAD_ISO02W100
05 红 (1) 点画线 ACAD_ISO04W100
07 粉红 (6) 双点画线 ACAD_ISO05W100

2、根据立体图，按照1:1的比例完成三视图，并标注尺寸。

(尺寸自定)

项目15：第3题专题测验（将视图补充完整）8课时.rar
项目16：第四专题（剖视图）练习（8课时）
1、把主视图画成半剖视图，左视图画成全剖视图。
绘图前先打开图形文件01dwg，该图已作了必要的设置，可直接在其上按所给的定位点O作图（定位点的位置不能变动），主视图的右半部分取剖视。作图结果以原文件名保存。

2、把主视图画成半剖视图，把左视图作成全剖视图。
绘图前先打开图形文件02，该图已作了必要的设置，可直接在其上按所给的定位点O作图（定位点的位置不能变动），主视图的右半部分取剖视。作图结果以原文件名保存。

3、把已知立体的主视图作成全剖视图，并求出作成半剖视的俯视图。俯视图的前半部分取剖视。作图结果以原文件名保存。

4、把下面图形的主视图作成半剖视图，求出左视图并作成全剖视图。主视图的右半部分取剖视。作图结果以原文件名保存。

5、求出作成全剖视图的主视图，并把左视图作成半剖视图（剖切平面通过定位点O，并剖切前半部分）。

6、把下图所示立体的主视图画成全剖视图，并求出作成半剖视图的左视图（剖切平面通过定位点O）。左视图的右部分取剖视。作图结果以原文件名保存。

7、把下图所示立体的主视图画成全剖视图，左视图画成半剖视图。左视图的右半部分取剖视。作图结果以原文件名保存。

8、把下图所示立体的主视图画成全剖视图，并求出作成半剖视图的左视图。左视图的右半部分取剖视。作图结果以原文件名保存。

9、把下图所示立体的主视图画成全剖视图，左视图画成半剖视图。左视图的右半部分取剖视。作图结果以原文件名保存。

10、把下图所示立体的主视图画成全剖视图，把左视图画成半剖视图。左视图的右半部分取剖视。作图结果以原文件名保存。

11、把下图所示立体的主视图画成全剖视图，左视图画成半剖视图。左视图的右半部分取剖视。作图结果以原文件名保存。

12、把下图所示立体的主视图、左视图作成半剖视图。主视图的右半部分取剖视，左视图的右半部分取剖视。作图结果以原文件名保存。

13、把下图所示立体的主视图画成全剖视图，左视图画成半剖视图。左视图的右半部分取剖视。作图结果以原文件名保存。

14、把下图所示立体的主视图画成全剖视图，左视图画成半剖视图。左视图的右半部分取剖视。作图结果以原文件名保存。

15、把下图所示立体的主视图画成全剖视图，左视图画成半剖视图。左视图的右半部分取剖视。作图结果以原文件名保存。

16、把下图所示立体的主视图画成全剖视图，左视图画成半剖视图。左视图的右半部分取剖视。作图结果以原文件名保存。

17、把下图所示立体的主视图画成全剖视图，左视图画成半剖视图。左视图的右半部分取剖视。作图结果以原文件名保存。

18、把下图所示立体的主视图、左视图作成全剖视图。作图结果以原文件名保存。

19、把下图所示立体的主视图画成全剖视图，左视图画成半剖视图。左视图的右半部分取剖视。作图结果以原文件名保存。

20、把下图所示立体的主视图画成半剖视图，左视图画成全剖视图。主视图的右半部分取剖视。作图结果以原文件名保存。

项目17：第五大题专题练习文件

项目18：剖视图专题练习文件

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