(整理)学生健康监测系统学校操作手册.doc

内涵资产定价法基于这样一种理论，即人们赋予环境的价值可以从他们购买的具有环境属性的商品的价格中推断出来。
仍以森林为例，营养循环、水域保护、减少空气污染、小气候调节等都属于间接使用价值的范畴。
2.早期介入原则；
（四）安全预评价内容
根据工程、系统生命周期和评价的目的，安全评价分为三类：安全预评价、安全验收评价、安全现状评价。
《中华人民共和国环境保护法》和其他相关法律还规定：“建设项目防治污染的设施，必须与主体工程同时设计，同时施工，同时投产使用（简称“三同时”）。防治污染的设施必须经原审批环境影响报告书的环境保护行政部门验收合格后，该建设项目方可投入生产或者使用。”“三同时”制度和建设项目竣工环境保护验收是对环境影响评价的延续，从广义上讲，也属于环境影响评价范畴。
（三）规划环境影响评价的公众参与
5.建设项目环境影响评价文件的重新报批和重新审核
通过安全预评价形成的安全预评价报告，作为项目前期报批或备案的文件之一，在向政府安全管理部门提供的同时，也提供给建设单位、设计单位、业主，作为项目最终设计的重要依据文件之一。
分类 具体内容 应编写的环境影响评价文件江苏省疾病预防控制中心

学生健康监测系统
操作手册

二零一一年二月二十八日 南京

目 录
1 安装 1
2. 注册 4
3. 登录 8
4. 信息管理 10
4.1 学校信息管理 10
4.2 班级信息录入 13
4.3 学生信息录入或导入 16
4.4 体检录入 19
4.5 缺课录入 21
4.6 全体停课 23
4.7 接种情况查询 25
4.8 接种记录批量下载 26
4.9 学生分配班级 27
4.10 学生升级 28
5. 查询统计 29
5.1 学校信息查询 30
5.2 学生信息查询 31
5.3 每班级学生人数统计 32
5.4 缺课信息查询 33
5.5 学生健康体检报告查询 34
6. 系统维护 35
6.1 当前登陆用户密码修改 36
6.2 系统更新 36
6.3 数据库备份 37
6.4 填写授课天数 37
6.5 代码表维护 38
6.6 帮助 39

登录http://218.94.1.85，

点击“学生健康监测客户端”

在“最新更新”中点击“请点击获取学校编码”
点击“点击下载”：
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1. 安装
下载安装包到指定路径，解压安装包（图1.1）

图1.1 安装包
双击安装包，系统进行安装，弹出对话框（图1.2）

图1.2 安装过程
点击“下一步”按钮（图1.3）

图1.3安装过程
点击“下一步”按钮（图1.4）可以默认选项

图1.4安装过程
点击“下一步”按钮（图1.5）

图1.5安装过程
点击“上一步”按钮回到（图1.4），点击“安装”按钮，片刻就可安装成功，弹出对话框（图1.6），点击【完成】按钮就可以完成。

图1.6 安装完成
2. 注册
双击桌面快捷图标（图2.1）

图2.1 图标
进入注册界面（图2.2）

图2.2 注册界面
勾选确认已仔细阅读并接受的复选框，输入分配的学校登录编号，点击“下一步”按钮，进入学校基本信息界面（图2.3）

图2.3 学校基本信息界面
填写学校基本信息，点击“保存”按钮，弹出提示信息（图2.4）

图2.4 注册保存界面
点击“否”退出注册界面，点击“是”系统自动保存登录密码进入系统（图2.5）。

图2.5 学生健康监测系统界面
3. 登录
（图3.1）为系统登录页面，正确输入登录名称和登入密码，点击“登录”按钮即可进入系统，如输入的登录信息错误，系统会给出相应的错误提示。

图3.1登录界面
登录成功后进入系统主界面（图3.2）

图3.2 主界面
主界面包括：桌面信息（图3.3），辅助功能（图3.4），上报（图3.5），通知信息（图3.6）。

图3.3桌面信息

图3.4辅助功能

图3.5 上报

图3.6通知信息
4. 信息管理
信息管理包括：学校信息管理、班级信息录入、学生信息录入或导入、体检录入、缺课录入、全体停课、接种情况查询、接种记录批量下载、学生分配班级和学生升级。
点击菜单“信息管理”按钮，进入信息管理界面（图4）

图4 信息管理界面
4.1 学校信息管理
点击功能菜单“学校信息管理”，进入学校信息管理界面（图4.1.1）

图4.1.1 学校信息管理界面
保存：获取注册保存的信息，对需要修改的信息进行编辑，点击“保存”按钮，弹出对话框提示信息保存成功。
打印：点击“打印”按钮，弹出打印可编辑的界面（图4.1.2），双击页面可以修改打印列数（图4.1.3），打击“打印”按钮，可以打印设置（图4.1.4），点击“另存为”按钮，可以保存打印设置内容。
关闭：点击“关闭”按钮，可以成功退出学校信息管理界面。

图4.1.2 打印界面

图4.1.3 打印列数

图4.1.4 打印设置
4.2 班级信息录入
点击功能菜单“班级信息录入”，进入班级信息录入界面（图4.2.1）

图4.2.1 班级信息录入界面
添加：点击“增加”按钮，弹出添加记录窗口(图4.2.2），在该窗口里填写需要添加的信息，其中一些信息为必输项，不输入系统会给出相应的错误提示。添加完后点击“保存返回”按钮，关闭增加班级基本信息界面返回班级信息录入界面；添加完后点击“保存继续”按钮，提交信息后返回继续增加班级基本信息界面。
添加时需要注意的事项：年级、班级、男生人数、女生人数、班主任姓名和班主任手机为必填项。

图4.2.2 班级信息增加界面
修改：选择需要重新编辑的记录，点击此记录前面的方框显示“√”，点“修改”按钮（图4.2.3），编辑时的注意事项，和新增时是相同的。

图4.2.3班级信息修改界面
删除：选择需要删除的记录（可删除多条记录），点击“删除”按钮。
打印：详细操作可参考4.1学校信息管理打印。
导出Excel：点击“导出Excel”按钮，弹出选择导出文件对话框（图4.2.4），选择导出的路径并输入文件名，点击“保存”。打开导出的Excel（图4.25）

图4.2.4 选择导出文件界面

图4.2.5 导出Excel
4.3 学生信息录入或导入
点击功能菜单“学生信息录入或导入”，进入学生信息录入或导入界面（图4.3.1）

图4.3.1 学生信息录入或导入界面
添加：点击“增加”按钮，弹出添加记录窗口(图4.3.2），详细操作可参考4.2班级信息录入增加。

图4.3.2学生信息录入或导入增加界面
修改：详细操作可参考4.2班级信息录入修改。
删除：详细操作可参考4.2班级信息录入删除。
查询：不勾选复选框的情况下输入身份证号和学号，勾选复选框的情况下输入学籍卡号和姓名，点击“查询”按钮，列表显示与查询信息相匹配的数据。
打印：详细操作可参考4.1学校信息管理打印。
导出Excel：详细操作可参考4.1学校信息管理导出Excel。
导入操作说明：点击“导入操作说明”按钮，弹出导入操作步骤说明（图4.3.3）

图4.3.3 导入操作步骤说明界面
下载导入模板：点击“下载导入模板”按钮，保存自己指定路径并打开编辑，输入合理的数据并保存。
批量导入：选中班级，点击“批量导入”按钮，弹出学生信息批量导入界面（图4.3.4）。点击“导入Excel”按钮，弹出浏览框，选中导入Excel表格（图4.3.5），点击“打开”导入日志会验证导入信息，点击“保存导入的数据”按钮，提示导入成功。

图4.3.4 学生信息批量导入界面

图4.3.5 浏览路径
关闭：点击“关闭”按钮，可以成功退出学生录入或导入界面。
4.4 体检录入
点击功能菜单“体检录入”，进入体检录入界面（图4.4.1）

图4.4.1 体检录入界面
查询：不勾选复选框的情况下学号和身份证号，勾选复选框的情况下输入姓名和学籍卡号，选择班级、输入信息，点击“查询”按钮，体检录入列表中显示与条件相匹配的信息。
增加：根据查询的信息，选中一条信息，点击“增加”按钮，弹出添加记录窗口(图4.4.2），详细操作可参考4.2班级信息录入增加。

图4.4.2体检录入增加界面
修改：详细操作可参考4.2班级信息录入修改。
删除：详细操作可参考4.2班级信息录入删除。
打印：详细操作可参考4.1学校信息管理打印。
导出Excel：详细操作可参考4.1学校信息管理导出Excel。
关闭：点击“关闭”按钮，可以成功退出体检录入界面。
4.5 缺课录入
点击功能菜单“缺课录入”，进入缺课录入界面（图4.5.1）

图4.5.1 缺课录入界面
查询：不勾选复选框的情况下学号和身份证号，勾选复选框的情况下输入姓名和学籍卡号，选择班级、输入信息，点击“查询”按钮，缺课录入列表中显示与条件相匹配的信息。
增加：根据查询的信息，选中一条信息，点击“增加”按钮，弹出添加记录窗口(图4.52），详细操作可参考4.2班级信息录入增加。

图4.5.2缺课录入增加界面
修改：详细操作可参考4.2班级信息录入修改。
删除：详细操作可参考4.2班级信息录入删除。
打印：详细操作可参考4.1学校信息管理打印。
导出Excel：详细操作可参考4.1学校信息管理导出Excel。
关闭：点击“关闭”按钮，可以成功退出缺课录入界面。
4.6 全体停课
点击功能菜单“全体停课”，进入全体停课界面（图4.6.1）

图4.6.1 全体停课界面
全体停课：勾选需要停课的年纪，点击“全体停课”按钮，弹出确认窗口，点击“是”，弹出填写缺课原因和时间界面，填写信息并保存。

图4.6.2 填写缺课原因和时间界面
打印：详细操作可参考4.1学校信息管理打印。
导出Excel：详细操作可参考4.1学校信息管理导出Excel。
关闭：点击“关闭”按钮，可以成功全体停课界面。
4.7 接种情况查询
点击功能菜单“接种情况查询”，进入接种情况查询界面（图4.7.1）

图4.7.1接种情况查询界面
查询：不勾选复选框的情况下学号和身份证号，勾选复选框的情况下输入姓名和学籍卡号，选择班级、输入信息，点击“查询”按钮，接种情况查询列表中显示与条件相匹配的信息。
下载接种记录：勾选需下载接种记录的姓名，点击“下载接种记录”按钮，确定即可完成。
打印：详细操作可参考4.1学校信息管理打印。
导出Excel：详细操作可参考4.1学校信息管理导出Excel。
关闭：点击“关闭”按钮，可以成功接种情况查询界面。
4.8 接种记录批量下载
点击功能菜单“接种记录批量下载”，进入接种记录批量下载界面（图4.8.1）

图4.8.1 接种记录批量下载界面
查询：不勾选复选框的情况下身份证号和姓名，勾选复选框的情况下输入姓名和学籍卡号，选择班级、输入信息，点击“查询”按钮，接种记录批量下载列表中显示与条件相匹配的信息。
下载接种记录：勾选需下载接种记录的姓名，点击“下载接种记录”按钮，确定即可完成。
打印：详细操作可参考4.1学校信息管理打印
导出Excel：详细操作可参考4.1学校信息管理导出Excel。
关闭：点击“关闭”按钮，可以成功退出接种记录批量下载界面。
4.9 学生分配班级
点击功能菜单“学生分配班级”，进入学生分配班级界面（图4.9.1）

图4.9.1 学生分配班级界面
查询：不勾选复选框的情况下学号和身份证号，勾选复选框的情况下输入姓名和学籍卡号，选择班级、输入信息，点击“查询”按钮，列表中显示与条件相匹配的信息。
分配班级：从列表中勾选需求分配的学生，选择分配的班级，点击“分配到”，点击确认即可完成。
打印：详细操作可参考4.1学校信息管理打印。
导出Excel：详细操作可参考4.1学校信息管理导出Excel。
关闭：点击“关闭”按钮，可以成功退出学生分配班级界面。
4.10 学生升级
点击功能菜单“学生升级”，进入学生升级界面（图4.10.1）

图4.10.1 学生升级界面
升级：勾选升级的班级，选择升级的年级，点击“升级”按钮，确认即可完成。
降级：勾选降级的班级，选择降级的年级，点击“降级”按钮，确认即可完成。
删除毕业班：勾选毕业的班级，点击“删除毕业班”按钮，确认即可完成。
打印：详细操作可参考4.1学校信息管理打印。
导出Excel：详细操作可参考4.1学校信息管理导出Excel。
关闭：点击“关闭”按钮，可以成功退出学生升级界面。
5 查询统计
查询统计包括：学校信息查询、学生信息查询、每班级学生人数统计、缺课信息查询和学生健康体检报告查询。
点击菜单“查询统计”按钮，进入查询统计界面（图5）

图5 查询统计界面
5.1 学校信息查询
点击功能菜单“学校信息查询”，进入学校信息查询界面（图5.1.1）

图5.1.1 学校信息查询界面
打印：详细操作可参考4.1学校信息管理打印。
关闭：点击“关闭”按钮，可以成功退出学校信息查询界面。
5.2 学生信息查询
点击功能菜单“学生信息查询”，进入学生信息查询界面（图5.2.1）

图5.2.1 学生信息查询界面
查询：不勾选复选框的情况下学号和身份证号，勾选复选框的情况下输入姓名和学籍卡号，选择班级、输入信息，点击“查询”按钮，列表中显示与条件相匹配的信息，可以查看该学生基本信息、所在班级基本信息、缺课信息、体检信息和疫苗接种情况。
打印：详细操作可参考4.1学校信息管理打印。
导出Excel：详细操作可参考4.1学校信息管理导出Excel。
关闭：点击“关闭”按钮，可以成功退出学生信息查询界面。
5.3 每班级学生人数统计
点击功能菜单“每班级学生人数统计”，进入每班级学生人数统计界面（图5.3.1）

图5.3.1 每班级学生人数统计界面
查询：选择班级，点击“查询”按钮，列表中显示与条件相匹配的信息。
打印：详细操作可参考4.1学校信息管理打印。
导出Excel：详细操作可参考4.1学校信息管理导出Excel。
关闭：点击“关闭”按钮，可以成功退出每班级学生人数统计界面。
5.4 缺课信息查询
点击功能菜单“缺课信息查询”，进入缺课信息查询界面（图5.4.1）

图5.4.1 缺课信息查询界面
查询：选择班级、输入学籍卡号和姓名，选择缺课日期，点击“查询”按钮，列表中显示与条件相匹配的信息。
打印：详细操作可参考4.1学校信息管理打印。
导出Excel：详细操作可参考4.1学校信息管理导出Excel。
关闭：点击“关闭”按钮，可以成功退出缺课信息查询界面。
5.5 学生健康体检报告查询
点击功能菜单“学生健康体检报告查询”，进入学生健康体检报告查询界面（图5.5.1）

图5.5.1 学生健康体检报告查询界面
查询：选择班级、输入学籍卡号和姓名，选择缺课日期，点击“查询”按钮，列表中显示与条件相匹配的信息。
打印：详细操作可参考4.1学校信息管理打印。
导出Excel：详细操作可参考4.1学校信息管理导出Excel。
关闭：点击“关闭”按钮，可以成功退出学生健康体检报告查询界面。
6. 系统维护
系统维护包括：当前登陆用户密码修改、系统更新、数据库备份、填写授课天数、代码表维护、帮助和关于系统。
点击菜单“系统维护”按钮，进入系统维护界面（图6）

图6 系统维护界面
6.1 当前登陆用户密码修改
点击功能菜单“当前登陆用户密码修改”，进入当前登陆用户密码修改界面（图6.1）

图6.1 当前登陆用户密码修改界面
保存：输入旧口令、新口令和确认新口令，点击“保存”按钮，完成当前用户密码修改。
6.2 系统更新
点击功能菜单“系统更新”，进入系统更新界面（图6.2），系统会自动连接服务端更新最新文件列表，然后按照系统提示操作，即可成功完成系统更新。

图6.2 系统更新界面
6.3 数据库备份
点击功能菜单“数据库备份”，进入数据库备份界面（图6.3）

图6.3 数据库备份界面
备份数据库：选择备份路径，点击“备份数据库”按钮，成功完成系统数据库备份。
还原数据库：选中还原数据库文件，点击“还原数据库”按钮，成功完成系统还原数据库。
6.4 填写授课天数
点击功能菜单“填写授课天数”，进入填写授课天数界面（图6.4），输入授课天数，点击“保存”按钮，完成授课天数设置。

图6.4 填写授课天数界面
6.5 代码表维护
点击功能菜单“代码表维护”，进入代码表维护界面（图6.5），可以查看症状码表、疾病码表和学校类型码表信息。

图6.5 代码表维护界面
6.6 帮助
点击功能菜单“帮助”，进入帮助界面，可以方便您了解本系统的操作使用。