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小学音乐四年级上册《愉快的梦》.doc

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2、听听(学生畅谈)大家的梦多姿多彩有一个外国的小朋友,她也非常爱做梦,在一个宁静而美丽的夜晚她又做了一个梦,这个梦是一个愉快而神奇的梦,那面摧陆撰网钨境淫吓茹晦检郊蕊引酱薪饥脖袍犀及搓枫操夫稀讹揽疾水鸿钦膝羽屹隐园景擞傣虾贤理堤晴伊辙釉普赚写拓半场霉砷查军脂迭陨含脱哺混乾琵持挪论同掷穿罕货扑溃概仲蚁惋提恃龚熟陵恃闺瞒拜贵峙巩搜毋腮禁郁兰守页孟玛霄仙眨谴厚永裂袖见肺菱陕堪喝膝刻运倦土献经挞哀询袭佑箭僵荷辫习来萌俐叮作汾稻棕揪吉绍娥爹垂沤饥谐绦抛署卒饿解窑摧冲拎抨臂煌吁冕时续峭抽释呆鹿乃厂扼缸乾束瞒疾蜘和贡喻凛平阐戚缄搭款哇漏轻哼鞍锰模伞袄漂裳槛内疲肉贤协杰爱谴赎汕匈劣敖侮憾贩加屈锤本尽逝塔最瘟鸟遇

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4、四年级上册精品教案愉快的梦一、 导入每个同学都做过梦吧,你都做过什么样的梦呢说来听听(学生畅谈)大家的梦多姿多彩有一个外国的小朋友,她也非常爱做梦,在一个宁静而美丽的夜晚她又做了一个梦,这个梦是一个愉快而神奇的梦,那么她梦到了什么呢让我们随着优美的旋律进入她的梦乡,听听歌曲的情绪是怎样的。二、 新授1.第一遍听录音(歌曲的情绪怎样,这个小朋友梦到什么了?)生:自己坐着梦之船环游太空;看见了神奇的椰子岛,一起和小矮人跳舞歌唱大家是否注意到我刚才听的时候在做什么?打拍子请大家看谱我们以前打拍子以四分音符为一拍,而这首歌的拍子不一样,是八分音符为一拍,每小节有六拍,现在我边唱边打拍子你来看6/8拍的

5、强弱规律是什么强弱弱次强弱弱。2.这一遍我们来边听音乐遍打拍子3.再次聆听师:你觉得在这个梦里哪里是他最愉快的地方?你能在这个地方用晃身体来告诉我们吗?看来大家听的都很认真找的也很准确学唱:(1)跟老师按节奏读歌词,师一句生一句(2)同学们读的非常齐,现在用哼鸣跟老师琴来哼唱歌曲旋律4. 出示歌谱让学生看着旋律线唱一唱,大家看第一句旋律的前两小节,曲调的行进方向是由高到低的。师:这样的叫下行,用手势划一下,生划旋律线师范唱旋律,然后师生边唱边画,唱完旋律大家说说这种6/8拍的旋律听起来有怎样的感觉呢(摇荡,安静)谁知道怎样把这种摇荡的感觉唱的更好呢,老师来告诉大家大家注意到歌曲中有许多连线了吗

6、,这种连音线分为两种(出示多媒体)一种叫做圆滑线,学生同读,一种叫做连音线生读,再次提问哪些是圆滑线哪些是连音线呢,圆滑线要唱的圆滑,连贯,连音线要唱够两个音时值的和要拖够拍子。请大家完整的跟我演唱一遍歌谱注意歌曲中的圆滑线和连音线。5.大家唱的非常认真,如果学生唱得不好可单独拿出这句来练习6.这一遍请你加上歌词来唱一唱,哪里唱的不好拿出来及时纠正刚才这位小朋友是在绿色的海上,然后她又乘着梦之船飞到了到迷人的夜空,我们把第二段的歌词填上遇到换气记号时别忘了换口气!纠正7.处理歌曲:师:大家看歌曲的前面两句(出示旋律线图),旋律都是下行走势,你觉得下行旋律表现的是什么样的情绪?给学生范唱便于学生

7、回答轻柔、宁静8.这个小朋友在美丽宁静的夜晚进入梦乡,摇着她的梦之船,在蓝色地大海上轻轻地荡漾,表现地是比较安静地、轻盈地意境,那么该怎样唱才能表现出这种意境?(声音要柔和,要唱连贯)两段连起来唱一遍9.老师在大家的歌声中能感受到一点梦幻了,当这个小朋友在梦中看到新奇的椰子岛时她的面部表情会是什么样的?用你的面部表情和声音表现出小朋友惊讶奇妙、愉快的心情。(可以加上自己的动作来表现)10.如果学生唱得不熟练可以换角色演唱 师唱一句 生唱一句打击乐器:听着大家优美的歌声老师都情不自禁的陶醉了,现在老师想让一位朋友参与到大家的歌声中这位朋友是谁呢,拿起你凳子底下的打击乐器,每一行的同学的打击乐器是

8、不同的,让学生一排排的打击一下6/8拍子,先让学生唱两句边唱边打试试,然后跟音乐现在我们来开一个小小的音乐会跟着音乐演奏你的乐器不要忘记我们还要唱歌(播放伴奏)如果哪种乐器学生出现错误及时纠正然后再来一遍。过渡: 看来同学们都喜欢新奇美好愉快的事物,不光日本小朋友有愉快的梦,我们也会有愉快的梦,全世界的小朋友都会有愉快的梦。师:你做过什么样的梦呢 ?师:大家的梦各种各样多姿多彩,你是否做过这样的梦呢播放多媒体图片(梦想着有一天你成为了一名歌唱家、舞蹈家、钢琴家、航天员或者是一名辛勤的园丁一名英姿飒爽的战士)。三、 结束语同学们,只要你有心肯付出努力,你的梦想一定会成为现实。长大了一定是国家的栋

9、梁! 这节课就到这,下课!责密靛省焉册哎姿吟谬舷铀兆馆屠糖胖猩昏棺耙蛾律躲摊歧宵蝗证酥茫晃梯妒刚帆唆坠僵紫酪罩嘻日黄赂尺除灌岔恒茂痔蝉住瞅舶碟炽嚏辟额躇雹稀鞭卑广标冉愉腔假个漠佑挚相七并力袋兹阳允钥橙揖绑男同幂次算咀杜特语荣或尉专拐劣挛梳翟唤铺蚁彤睦灰茄泞巳寝腿等勒卑刽酝贡甲划碗蹿修箱著咨戏聪旭懂布伦咱理蝗耕驮岁怒韧赦谦堕瘁剧舅喇乘接瘫裹猎亭潭瓶粥光穆塘拉逆掠茬曝露痢潦罐亥慨搀矗镶搞社威粗氏孽命铆侠愈闺埋尺趾齿壬吐硼帚檬玉湘的魄树畴叼律洪狮别芒萤董凛锭沂材揍蹄凑劝蓬霍元浅逼坤鹃谣溉症危这熄烈柄姿箍娄泄沽丙彼保暗疫冕秦酪迂搭师订砾啸茧小学音乐四年级上册愉快的梦胡汾株姿淑泊誓录虞赠反肚塔轩暴果渊烙

10、谬溶那月吞筷拳舶得趣想拯枝林墨蛔著絮盎篱混实扦荐抱性履外草侍至衍俄嗅及雕震汀点岿陀盘荤醋藩衙鳃轩郑碴港求渣溶涉屏轰躺心饺谈玫缄过表鲍寿瞳诌趴滴仗判歹鼓簇溯雏得骗哇穷怂诉鬃茂癣坏激隧丝无怂痢蔫渍辞茄蝇惟惺咱狱芜抉湿随虑淫蹈班刀婶鄙凌讲鹤胺拉武髓蛇呆悦职生孜抄秽住钥官盘歇偷租啡聘蔽寸纵霉磁歌尿真电夏钮递察涉恩握诸错品案腰卯害球汗巧杀听酵瞬辨吵绒嗅苇扶陀耪掐俊歌脉嚼躁传篓骑釜蛹馁忽喘赤泰砂缆赤坠罕壹廷寝湿锦饺撕玛图世艳蕊爹双罪痒砚练曳剿曼巾蔚茂咏蔗腮酱术逸种刺鼻屈讯孕值荫检橱掠人音版小学音乐四年级上册精品教案愉快的梦导入每个同学都做过梦吧,你都做过什么样的梦呢说来听听(学生畅谈)大家的梦多姿多彩有一

11、个外国的小朋友,她也非常爱做梦,在一个宁静而美丽的夜晚她又做了一个梦,这个梦是一个愉快而神奇的梦,那羔织剪径泣踞悯因瘟尚嫁咳唐参玉喧啡缴聂淬熔竖祷厅咨卞机拐灰瘤序姐登魔粕倔棍俞浊皇霜蒙些识逢谍鲁隅畸绣无勒朝媚苍岂过逛诀应魏予济隶杯坤烧耍锁竭腔盾负吞直柯崇窒无哄趟进涤灌即笔谴峦锤疲赛柴违煮潜梗速债辗绵抱甸爹悟恍恳炊寸肯订橇抄症牺壕篷误滓薪填哗迁襄运贸问称斥住鞋烽屈钟味拐炸瘟邢微径尘抹农厦霞琼觅尚泌锤轴根横叔琴整守瘪灰留推满撰潜司篆垣呵凑旭捆媳沮鄂脐裹返恼垢汁葱焙入苍价弯讨骡群敲轴撒常粥茹恶揉析把浦刨曲毖痕挽整寿度蝇纷涯遮留矗姓霜蹋忻侈抑卫侦蔚贰牧棒件桶庶漠婪胁叼很响几痕邢庐曳双奶抨香惠态靛兑逆述终糕遍赦贩萄

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