1、大学生消费情况调查报告
一、前言
随着经济社会的纵深发展，在大众传媒影响力日益扩展的背景下， 当代大学生作为社会中一个比较特殊的消费群体，具有比较特殊的消费心理。他们既是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者,他们的消费观念更为直接的受到名人/影视作品等的影响。为真实了解当代大学生的消费水平、状况，把握大学生消费的心理状态和行为导向，培养大学生形成科学、理性、文明、责任的新消费理念，促使他们成为新消费运动的践行者、推动者，具有积极的现实意义。
二、调查目的
大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增
2、加，奢靡攀比之风日益增长，其消费结构和消费能力是否合理发人深省，我既是以此为出发点，以问卷调查及采访等形式确定高校大学生消费情况调查与分析为课题的社会实践，其意义和目的在于通过对部分高校的实地调研及调查、研究、分析。
三、 调查方式
通过“腾讯问卷”编辑问卷，QQ、微信、微博以及博客进行电子问卷发放，最终收回有效问卷50份，回收率达到98%。
四、 调查对象及时间
对象：在校大学生，时间：2017年11月28——12月1日
五、调查数据分析
图1.每月实际生活费用
1、如图1所示，可知40%的学生每月实际生活费用在1000-1500之间，其次就是每月生活费在500-1
3、000元的学生占35.5%，15.6%的学生每月实际生活费用是1500以上，极少学生的每月生活费用是在500元以下的。说明大部分学生每月生活费是出于中等水平的，不是极少也不算很高。因此每个月除了基本的吃住费用还有其他可以支配的费用，对其他有一定的消费能力。
2、如图2图3数据分析可以知道，一半以上的学生对目前消费状况满意程度偏向中性“一般般”的态度，仅仅有8.5%的学生是满意目前消费状况的，有19.1%的学生则因为自己目前的消费太高而不满意现状。而在态度为“一般般”中女生占比远远高于男生，满意状态也是女生远远高于男生，只有态度为不满中男生占比相对高于女生占比。说明目前大多数大学生对自己的消费
4、情况其实出于不太清楚的状况，就是有钱就花，并没有考虑太多情况所以多数态度都是偏中性的。而男生要比女生平时消费更高而且更多男生也意识到自己消费过高的状况。
图2..男女对消费现状满意状况
图3.你对你的消费现状满意吗
3、如图4所示，最明显的就是对目前消费状况满意的情况中大四的学生占比是0%，也就是说目前大四学生普遍对自己的消费状况是不满意的。大一学生在不满意的占比最高，说明刚进去大学的大一新生还未能适应大学的自由支配生活费的生活模式，都认为自己的消费过高。
图4.不同年级学生对消费现状满意程度
图5.以下支出中占比高的三项是
4、如图5显示目前大学生消费中占比高的前三
5、项是服装、食物、化妆品，说明大学消费主要是衣食，化妆品也成为了大学女生占比高的消费，到了大学可以自由打扮自己因此化妆品消费占比增高，其次就是手机通讯，大学生自己携带手机随时需要消费，除了打电话所需的支出现在大学生逐渐离不开网络，所以每个月支出里面电话通讯占比也靠前。
5、根据图6可以分析得知46.8%的学生认为要让每个月有结余供自己其他支配是最理想的消费状态，而42.6%的学生认为每个月的钱只要够花就可以并没有过多的要求，仅仅10.6%的学生认为需要每个月制定详细的消费计划。以上数据可以说明现在大学生对自己的消费情况并没有详细的规划，有钱就话最好是钱越多越好的心态越来越突出，这也是由于现在大
6、学生盲目消费没有好的消费习惯和计划所导致的的结果。
图6.你心中理想的消费状态是
6、图7数据显示可以看出每月会透支的大学生占比达到27.7%，不会透支的占比最低为25.5%，而偶尔会透支的占比最高达到46.8%。充分说明目前大学生对自己消费并没有好的规划，对自己每个月的消费没有把握，大部分都是有钱就先用，没钱了再找家里要，要么就是到月末了节约些而月头就是想怎么消费怎么消费。消费多半属于不理性消费。
图7.每月生活费用是否会透支
七、总结
1、问题：通过本次调查，根据数据分析得到目前大学生消费心理特殊，他们是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，大部分学生没有养成好的消
7、费习惯，没有消费计划的打算。受当前社会消费影响，大多学生都是超前消费，常常出现透支情况，都是抱以有钱就花花完再找父母要或者是月头大手大脚的花月末就节俭些消费的心态。目前大部分学生的消费状况其实自己还是有所知晓并且内心都有自己比较满意的消费状况，但是实际生活中并没有做到自己所想。
2、解决办法：在以寄生性消费为主的大学生中，培养独立的理财能力、科学的价值观和信用概念应是当务之急。总之，我们希望所有大学生都能静下来想想自己的消费合理吗，既然有了正确的想法那么就要付诸于行动中。减少冲动和盲目消费！
吴文升
武汉华夏理工学院营销1151班
网络营销能力秀：
大学生消费情况调查问卷：
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